容橙點(diǎn)點(diǎn)頭，起身離開(kāi)教室。

他一走，教室內頓時(shí)熱鬧起來(lái)：“容橙什么時(shí)候回來(lái)的，早上那事你們都看見(jiàn)了嗎，我聽(tīng)說(shuō)他一腳把成未踢進(jìn)拖布槽里去了，真的假的？”

“聽(tīng)說(shuō)好多人都看見(jiàn)了，應該是真的?！?/br>
“確定是容橙嗎，容橙可是不能分化的普通人，成未好歹是B級人魚(yú)，就算B級血統不純，也不至于打不過(guò)普通人吧？”

“可能成未收了錢(qián)替他演戲呢，反正成未這種事情沒(méi)少干?！?/br>
“我怎么聽(tīng)說(shuō)這件事情是容玨花錢(qián)雇成未去的呢？”

“容玨怎么可能，平時(shí)說(shuō)話(huà)都不敢大聲，不可能做這種事情，何況你又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)容橙怎么欺負他的，就算是真找了我也能理解?！?/br>
“只有我覺(jué)得容橙有點(diǎn)不一樣了嗎？”

“可是不一樣了，一般人能匹配到人魚(yú)王子嗎？”

……

“咚咚”

“進(jìn)來(lái)?！?/br>
章鴻看著(zhù)走進(jìn)來(lái)的容橙，眉頭蹙起：“你來(lái)的剛好，早上在洗手間是怎么回事，我聽(tīng)說(shuō)你和人打架了？”

想到當時(shí)外面圍觀(guān)的人，章鴻聽(tīng)說(shuō)這件事并意外，容橙想解釋?zhuān)鸵?jiàn)章鴻頭上出現【好感值：-10】。

容橙：“……”

“容橙這段時(shí)間我一直想找你聊聊，我知道你的匹配結果很好，但我希望你能正視自己，眼下你們都還是以學(xué)習為主，有些事情不要想太多，能聽(tīng)明白我的意思嗎？”

“能，老師的意思是覺(jué)得我配不上人魚(yú)王子，讓我有點(diǎn)自知之明，我懂了，還有其他事情嗎？”

準備一堆話(huà)的章鴻完全沒(méi)想到容橙這一次這么配合，下意識抬眸去看他，就對上少年冷淡的目光，心里咯噔一下，有種被看穿的感覺(jué)。

可怎么可能呢？

容橙一個(gè)不能分化成人魚(yú)的普通人，之前一直都沒(méi)什么存在感，直到匹配事情出來(lái)，他原本以為出了這種事情，依照容橙的個(gè)性會(huì )驚慌失措注銷(xiāo)匹配結果，可事實(shí)上容橙就沒(méi)想過(guò)要注銷(xiāo)，他甚至已經(jīng)開(kāi)始以王子妃自居。

一個(gè)不能分化成人魚(yú)的普通人也配肖想人魚(yú)王子？

簡(jiǎn)直可笑，作為班主任，章鴻覺(jué)得自己有權利為王子殿下分憂(yōu)。

“你能明白就好，這件事情也不能再托了，這樣明天上午給你半天時(shí)間，去匹配大廳將這件事情解決了，能做到嗎？”

章鴻說(shuō)著(zhù)將一早就準備好的假條塞到他手里，“那行，沒(méi)事了，你回教室吧?！?/br>
“老師我還有件事情?！比莩入S手將假條塞進(jìn)兜里，目光盯著(zhù)他頭頂，開(kāi)口道，“早上在洗手間，成未帶人欺負我，老師打算怎么處理這件事？”

原本還想拿這件事情出來(lái)壓下容橙，讓他乖乖配合去注銷(xiāo)匹配，結果容橙太配合了，一時(shí)間將這件事情忘記的章鴻看著(zhù)目光灼灼的少年。

心虛的咳了聲，敷衍道：“這件事情，我會(huì )調查，如果這件事情和你沒(méi)關(guān)系，我會(huì )找成未班主任反應，如果情節嚴重，學(xué)校也會(huì )做出相應處理?！?/br>
“要多久？”

“容橙你這是什么態(tài)度，你是覺(jué)得我在包庇成未嗎？”章鴻像是被觸犯到逆鱗一樣，大聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)，連帶著(zhù)頭頂上的為負的好感又蹭蹭增上去兩個(gè)數值【好感值：-12】。

容橙垂眸斂取眼底鋒芒：“老師若是在事情沒(méi)調查清楚之前，他又帶人欺負我怎么辦，老師我害怕?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)“我害怕”三個(gè)字，章鴻心里一梗，之所以會(huì )特別篤定早上容橙和成未在洗手間打架，而非成未帶人欺負他，就因為聽(tīng)說(shuō)容橙把人家一腳踢拖布槽里去了，最后成未更是被抬走，哪怕他不相信容橙有這么大能耐，但成未被抬出去也是有目共睹。

現在容橙和他說(shuō)害怕？

可他偏偏又不能說(shuō)你踢人的時(shí)候怎么不害怕：“我盡量爭取快點(diǎn)處理，你回去吧?！?/br>
“老師三天能處理好嗎，我真的害怕?！比莩日f(shuō)著(zhù)戲精上身抖了下，“我聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校有監控，老師查一下監控就什么都知道了，或者我自己去查監控也可以，行嗎老師，我真的特別擔心他們再來(lái)欺負我，畢竟我只是一個(gè)不能分化成人魚(yú)的普通人?！?/br>
章鴻：“……”

“老師……”

不知道為什么，聽(tīng)見(jiàn)這聲“老師”章鴻心里一抖：“行，你去吧，如果查完監控，什么都沒(méi)有那這件事情就到此為止，你回去吧?！?/br>
“老師你給我寫(xiě)張條子吧，我怕……”“行行行，給給給?！闭馒櫵⑺⒔o他寫(xiě)張條子，塞給他指著(zhù)門(mén)外，“打鈴了，趕緊回去上課?！?/br>
“謝謝老師，老師你真好?！比莩葢蛱貏e足地朝他鞠了一躬，才一不步三回頭的出了辦公室，黏糊勁簡(jiǎn)直把章鴻惡心的夠嗆。

原本喧鬧的教室，在他進(jìn)來(lái)的一瞬變得安靜，容橙仿若沒(méi)感覺(jué)似的回到座位，坐在他后面的甄泉抬起頭，面帶同情的道：“你還好吧？”

容橙看著(zhù)他，不是很明白他為什么這么問(wèn)，他從什么地方看起來(lái)不好？

“剛剛群里有人發(fā)了一張殿下和你的照片，我沒(méi)別的意思，就是想說(shuō)其實(shí)這樣也挺好的，你想若是沒(méi)有匹配的事情，那些人也就不會(huì )找你麻煩了，是不是？”

明白過(guò)來(lái)對方的意思，容橙點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)的很對，謝謝關(guān)心，什么群？”

“??？”甄泉愣了下，“就咱們學(xué)校大群，你沒(méi)有嗎，我推給你呀？”

“麻煩了謝謝?！?/br>
“不麻煩，就是咱倆得先加個(gè)好友?！?/br>
“嗯，加?！?/br>
容橙把自己終端遞過(guò)去，和甄泉掃一掃之后，甄泉將他拉進(jìn)群。

“你是群主嗎？”

“我是，但照片不是我發(fā)的?！闭缛B忙解釋?zhuān)盟粕钆氯莩日`會(huì )。

容橙朝笑了下：“我知道了謝謝?！?/br>
“不，不客氣?！闭缛粗?zhù)容橙臉上一掃而過(guò)的笑容，只覺(jué)得這人似乎也沒(méi)有那么糟糕，而且笑起來(lái)還怪好看的。

【好感值：1】

容橙盯著(zhù)甄泉：“……”

“我……臉上是不是有東西？”甄泉被他盯的下意識摸了摸臉，不確定的問(wèn)。

“沒(méi)有?！比莩日f(shuō)完轉過(guò)去不再看他，只想著(zhù)這個(gè)能升能降的好感值到底是什么東西……

【叮，萬(wàn)人迷系統感知到您的召喚，即將為您匹配一位專(zhuān)屬接待員，等待期間請傾聽(tīng)解說(shuō)：茫茫人海，你我相遇就是緣分，只需要一點(diǎn)好感，就能變得萬(wàn)眾矚目，萬(wàn)人迷系統，你值得擁有……】

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容橙