頭，“安教授您好?！?/br>
“您好?！卑惭缫参⑿χ?zhù)回應，來(lái)到教室，剛好到了上課時(shí)間。

站在講臺上，環(huán)顧四周，他發(fā)現除了學(xué)生之外，似乎還來(lái)了幾位教授。他笑著(zhù)說(shuō)道，“還好沒(méi)有遲到，否則，我可能就得在門(mén)外罰站了?！?/br>
學(xué)生們微微一笑，這不就是在說(shuō)，這里混入了幾位教授嗎？

不過(guò)這群教授也沒(méi)有什么太大的反應，安宴放下自己的講義和課本，“好了，我先自我介紹一下吧?！?/br>
“雖然，你們的這門(mén)課在這學(xué)期已經(jīng)快要過(guò)去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，現在來(lái)給你們講這門(mén)課程，我自己也是有些為難的?！卑惭缯f(shuō)道這里的時(shí)候，笑了笑，“首先把你們的課本翻到187頁(yè)吧，我們就從自守函數的形勢開(kāi)始說(shuō)?！?/br>
安宴拿著(zhù)筆開(kāi)始講課，大家都開(kāi)始聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)安宴的講解。

一邊在黑板上寫(xiě)一邊看向臺下的學(xué)生，至于眼前這幾位聽(tīng)課的教授，不要緊，沒(méi)有關(guān)系，他們要是有問(wèn)題的話(huà)，隨時(shí)可以起來(lái)詢(xún)問(wèn)他。普林斯頓大學(xué)一向如此，如果有什么問(wèn)題，或者是覺(jué)得教授、老師說(shuō)得有錯誤，可以直接起身和教授說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。

在普林斯頓大學(xué)中，這樣的事情是完全不會(huì )讓教授生氣的。所以，安宴也沒(méi)有說(shuō)什么其他的事情，而是自顧自地開(kāi)始講解著(zhù)課本上和講義上的內容。

“自守函數原本就是圓函數、雙曲函數、橢圓函數等概念的推廣，不僅是在函數領(lǐng)域內，甚至在拓撲學(xué)和幾何學(xué)上，都是有很大用處的。我希望各位好好的理解一下關(guān)于自守函數的理論和運用……”安宴說(shuō)完之后，嘴角微微上翹，“這節課就差不多了，剩下的時(shí)候大家可以自行復習一下。有誰(shuí)還有什么問(wèn)題嗎？”

下面的學(xué)生你看看我，我看看你。饒是他們作為普林斯頓大學(xué)的學(xué)生，依舊還是認為教授講解的速度是有些快了。怎么說(shuō)呢，教授講解的速度是他們跟不上的。就好像是天才和普通人之間的差距，可能教授認為他講解的速度是正常的，但是在座的所有學(xué)生聽(tīng)得都有點(diǎn)兒懵掉了。

就……講完了？就這樣就完了？是不是太快了一點(diǎn)兒，他們還沒(méi)有聽(tīng)出什么東西來(lái)。幾位教授互相看了一眼，這位新來(lái)的安教授講課的確有些快了點(diǎn)兒，不過(guò)也屬于正常的。畢竟安教授不是普通人，能夠在二十一歲這樣的年紀擔任普林斯頓大學(xué)的教授，其實(shí)按照道理來(lái)說(shuō)，安教授已經(jīng)特別的照顧學(xué)生了。

恐怕這些基礎知識，安教授只花一個(gè)下午的時(shí)間就能夠記得住。而這群學(xué)生蹙著(zhù)眉頭，顯然是對于安教授消化之后的知識還是有很多的困惑的。

這種事情，只能夠靠學(xué)生自己去領(lǐng)悟了?？偛豢赡茉诎步淌诮o他們說(shuō)了一次之后，他們還給學(xué)生說(shuō)一次吧。

其中一位教授站起身來(lái)，沖著(zhù)安宴微微一笑。轉身離開(kāi)了教室，接二連三的教授都站起身來(lái)離開(kāi)教室。

整個(gè)教室非常的安靜，沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話(huà)，他們都還在看書(shū)，自守函數實(shí)在是太困難了。

王云柒本該在這里上課的，不過(guò)他上不上課都沒(méi)有什么事情。反正他一直在他的辦公室，并且已經(jīng)是他的預備博士生。自守函數這點(diǎn)兒東西，王云柒應該是早就理解透了才對。

站在講臺上，看著(zhù)下面的這群學(xué)生，他微微挑動(dòng)眉頭。

下課后，他拿著(zhù)自己的書(shū)本回到了辦公室，果然王云柒已經(jīng)在辦公室里做著(zhù)自己的事情了。坐在椅子上，安宴琢磨著(zhù)，自己什么時(shí)候也得需要一個(gè)助教才行。一直是蘭斯幫他做一些事情，好像也有些不太對。畢竟蘭斯是德利涅教授的博士生，看來(lái)，他是真的需要招一位博士生了。

安宴看向一旁的王云柒說(shuō)道，“王云柒，你這個(gè)暑假不回家對吧？”

“對?！蓖踉破庖贿呍诓莞寮埳蠈?xiě)著(zhù)，一邊回應安宴說(shuō)道，“我不回國的?！?/br>
“那這樣吧，我看過(guò)了六月份，應該會(huì )有人報我的博士生……”在美利堅研究生是沒(méi)有什么用處的，幾乎都是直博。幾乎大一些的企業(yè)，不太會(huì )承認研究生的學(xué)位。也就是碩士學(xué)位在他們看來(lái)幾乎是沒(méi)有什么用處的，所以王云柒學(xué)士畢業(yè)之后，在安宴這里就是直博。

“你幫我整理一下，然后資料發(fā)給我就行了?！卑惭缫膊粫?huì )讓王云柒做太多的事情，現在王云柒是有自己課題的。如果讓他做太多的事情，首先是王云柒有些不太舒服，其次他也覺(jué)得沒(méi)有必要。既然如此，就讓王云柒做一點(diǎn)兒事情就好了。比如說(shuō)整理好資料，然后發(fā)給他，他琢磨著(zhù)他畢竟是第一次當博士生導師，應該沒(méi)有多少人會(huì )報他的博士生才對。

‘叮鈴鈴’辦公室的電話(huà)響起，王云柒在那頭說(shuō)道，“那好，教授我會(huì )整理好資料后，發(fā)給教授的?！?/br>
“您好，安教授?！彪娫?huà)那頭是中文，讓安宴愣了一下，“你好，請問(wèn)你是？”

“我是菁華大學(xué)丘成統數學(xué)研究中心的?！?/br>
丘成統數學(xué)研究中心？安宴有些不解，給他打電話(huà)過(guò)來(lái)做什么？他好像和丘成統數學(xué)研究中心沒(méi)有什么交集吧，再者來(lái)說(shuō)——忽然有個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，說(shuō)自己是丘成統數學(xué)研究中心的人，怎么聽(tīng)著(zhù)這么像是詐騙分子呢？

“請問(wèn)您有什么事情嗎？”盡管感覺(jué)像是詐騙犯，安宴還是問(wèn)了下面一句話(huà)。

“恭喜您，獲得晨興數學(xué)金獎?！彪娫?huà)那頭的人笑了笑，“八月份我們會(huì )在丘成統數學(xué)研究中心頒獎，期待安教授您的到來(lái)?！?/br>
晨興數學(xué)金獎啊……聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的忙音，安宴愣了好一會(huì )兒的時(shí)間。他記得，自己好像沒(méi)有報名參加這個(gè)獎項吧？

況且，如果對面的人是騙子，大概會(huì )說(shuō)一些其他的東西。不過(guò)直接掛電話(huà)，看來(lái)自己真獲得了晨興數學(xué)獎。

“教授！”王云柒好奇地看向安宴，特別八卦地說(shuō)道，“剛才的電話(huà)是？”

第162章回國

“晨興數學(xué)獎?！卑惭缧α艘幌?“丘成統數學(xué)中心給我打過(guò)來(lái)的?！?/br>
“晨興數學(xué)獎？”王云柒帶著(zhù)一絲迷惑的說(shuō)道，“我知道丘成統數學(xué)中心，那是菁華大學(xué)的。但這個(gè)晨興數學(xué)獎?dòng)质窃趺椿厥聝?？?/br>
“我也是剛知道這個(gè)玩意兒沒(méi)有多久的時(shí)間,沒(méi)想到直接找上門(mén)來(lái)了?！卑惭缥嬷?zhù)自己的額頭說(shuō)道,“晨興數學(xué)獎是1998年設置的華人數學(xué)最高獎，也可以說(shuō)是‘華人的菲爾茨獎’。該獎只授予45歲以下、在純數學(xué)與應用數學(xué)方面有杰出成就的華人數學(xué)家?！?/br>
“該獎項是由華人數學(xué)家大會(huì )頒發(fā)的最高獎項?！?/br>
“華人數學(xué)家大會(huì )（ICCM）由世界著(zhù)名數學(xué)家、哈佛大學(xué)教授丘成統發(fā)起,于1998年在首都舉辦首屆大會(huì )，此后每3年舉辦一次。獎項旨在鼓勵在數學(xué)領(lǐng)域取得杰出成就的