。

“那行，你在那邊照顧好自己，那邊的什么會(huì )議結束之后，就回家啊?！?/br>
“恩，爸，您放心吧。我都二十歲了，我知道的?！卑惭绾桶仓菊f(shuō)了一會(huì )兒之后，也沒(méi)有在多想，直接回了宿舍。

他看了一下陳濤他們的宿舍沒(méi)有人在，大概他們還在做什么課題之內的沒(méi)有回來(lái)。安宴打開(kāi)宿舍，走進(jìn)去之后，先是洗了澡。躺在床上閉上眼睛開(kāi)始睡覺(jué)，等醒來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)第二天清晨了。

正準備去食堂吃飯，打宿舍門(mén)，正好碰見(jiàn)陳濤從宿舍里走出來(lái)。

看見(jiàn)安宴的時(shí)候，陳濤愣了一下，隨后說(shuō)道，“大佬，是什么時(shí)候回來(lái)的？”

“濤哥，你這是？”安宴詫異地指著(zhù)陳濤，倒吸了一口涼氣。

第113章前往哥廷根

陳濤不好意思的笑了一下,用手撓著(zhù)頭，“我這不是女朋友新給我買(mǎi)的衣服嘛……”

“噫,濤哥什么時(shí)候有的女朋友?！卑惭缫粚W(xué)期沒(méi)有到蘇黎世大學(xué)來(lái)，怎么感覺(jué)大家都變了挺多的。

“嘿嘿?！标悵α艘幌?，“就是回國的時(shí)候確定的關(guān)系?！?/br>
“噫……”安宴看著(zhù)陳濤笑得有些高興，“我還以為是瑞士人呢，原來(lái)還是華國的啊?！?/br>
“對啊?！标悵昧Φ攸c(diǎn)頭，“當然是華國的啊?！?/br>
“對了，安宴我還得恭喜你呢。我原本想要回到學(xué)校之后，在做孿生素數猜想這個(gè)課題，沒(méi)想到你竟然已經(jīng)解開(kāi)了?！?/br>
“這有什么,我也是碰巧才解決了這個(gè)問(wèn)題的?！卑惭绯烈髦?zhù)說(shuō)道,“對了,濤哥現在這是要去什么地方？”

“準備去教授那里，拿一些資料。對了,你什么時(shí)候回來(lái)的？我聽(tīng)說(shuō)你就要畢業(yè)了？”

“是啊，我剛好準備去吃早餐?！?/br>
“那我先去忙了?！标悵龑χ?zhù)安宴點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后離開(kāi)宿舍。安宴也跟著(zhù)陳濤離開(kāi)了宿舍,吃完早餐之后,他來(lái)到圖書(shū)館，查找一些文獻資料。

找到文獻資料之后,安宴便開(kāi)始查看了起來(lái)。他一邊看著(zhù)文獻，一邊計算著(zhù)?；氐教K黎世大學(xué)之后,沒(méi)有人打擾他。

接連幾天的時(shí)間，安宴都泡在圖書(shū)館里查找資料。找到資料之后，他便開(kāi)始研究數論問(wèn)題。

數論問(wèn)題是非常復雜的，他只能一邊看著(zhù)資料,一邊計算著(zhù)。偶爾還得準備一下畢業(yè)答辯的事情，時(shí)間倒是過(guò)得挺快的。

一晃就到了論文答辯的時(shí)間，答辯也就是幾位教授在看了他的論文之后，提出幾個(gè)問(wèn)題。這個(gè)倒是并不困難，在答辯的那天，安宴穿好了衣服，洗漱之后，就出門(mén)來(lái)到了畢業(yè)答辯的地點(diǎn)。

本森教授很早就已經(jīng)等在教室門(mén)口，看見(jiàn)安宴來(lái)的時(shí)候，沖著(zhù)安宴招了招手。

走到本森教授的身邊，安宴輕輕叫了一聲教授。本森教授嚴肅地點(diǎn)頭，壓低聲音說(shuō)道，“你已經(jīng)去過(guò)學(xué)術(shù)會(huì )議，這種小場(chǎng)面我想你應該是沒(méi)有問(wèn)題。大家看了你的論文之后，都覺(jué)得挺有趣的?！?/br>
“當然，他們問(wèn)你的問(wèn)題也不會(huì )太過(guò)復雜，你只需要好好回答就行了。我相信，這一點(diǎn)你應該是可以做到的?！苯淌谡f(shuō)道這里停頓了一下，看向安宴又繼續說(shuō)道，“安，我希望你不要讓我失望，這是你在蘇黎世大學(xué)的終點(diǎn)。是我讓你來(lái)蘇黎世大學(xué)的，我對你有很高的期望，我希望這次畢業(yè)答辯，雖然不是什么學(xué)術(shù)會(huì )議，但你也要拿出你的全部水平來(lái)?！?/br>
“你的論文是非常優(yōu)秀的，我希望你的畢業(yè)答辯也是非常優(yōu)秀的?！?/br>
“教授?！卑惭缂澥康卣f(shuō)道，“您放心，我一定不會(huì )讓您失望的?！?/br>
“那就好?！苯淌谖⑽㈩h首，走進(jìn)了教室。

安宴先是整理了一下自己的服裝，深吸一口氣，走入教室。好幾個(gè)教授都盯著(zhù)安宴看，像是在看什么珍惜動(dòng)物似的。他感覺(jué)有點(diǎn)別扭，但又不好意思說(shuō)什么。在座的都是大佬，就他一個(gè)凡人，他能說(shuō)什么呢。

沉默不語(yǔ)，安宴站在幾位教授的前方。

教授沖著(zhù)他微微點(diǎn)頭說(shuō)道，“安，你的論文我們都已經(jīng)看了，非常棒的一篇論文。這句話(huà)，不是因為我給本森教授面子?！?/br>
諸位教授都輕聲地笑了起來(lái)，猝不及防的幽默，倒是讓安宴緊張的情緒有所緩解。他深吸一口氣說(shuō)道，“教授，我已經(jīng)準備好了?！?/br>
“那么，就開(kāi)始答辯吧?！?/br>
教授說(shuō)完之后，迅速進(jìn)入狀態(tài)，“我看了這篇論文，你是用非線(xiàn)性偏微分方程的極限方程來(lái)得出的數學(xué)模型，通常意義上，我們在使用非線(xiàn)性偏微分方程都不會(huì )用到極限方程，你甚至用齊次平衡法，做出了結果?？梢越o我說(shuō)說(shuō)，你的思路嗎？”、“是這樣的教授?！卑惭缯f(shuō)道這里的時(shí)候停頓了一下，“流體力學(xué)的數學(xué)模型通常意義上都是使用非線(xiàn)性偏微分方程，并且這也是解開(kāi)湍流的唯一辦法?！?/br>
“我在想，為什么我不能用極限方程去計算這個(gè)東西的?！?/br>
“但是你用的是楊-米爾斯極限方程式，這個(gè)方程式，是用來(lái)解開(kāi)楊-米爾斯存在性和質(zhì)量缺口的，你認為用在這個(gè)地方是合理的嗎？”

“首先教授，這是一組極限方程式，并非是楊-米爾斯方程。其次，我的靈感來(lái)源應該是朗蘭茲綱領(lǐng)?！卑惭缯f(shuō)完之后，看向那位教授。

被安宴糾正之后，那位教授似乎也沒(méi)有生氣，反而是笑了笑說(shuō)道，“這么說(shuō)來(lái)，你不認為自己做的有錯?！?/br>
“對，剛開(kāi)始我不確定自己這么做有沒(méi)有結果。但是最后的結論已經(jīng)在各位教授的手中，我相信我可以不用在多加贅述?！?/br>
“沒(méi)錯?！蹦俏唤淌跐M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接下來(lái)，其余的教授又詢(xún)問(wèn)幾個(gè)關(guān)于湍流模型和非線(xiàn)性偏微分方程的問(wèn)題。

直到兩個(gè)小時(shí)之后，安宴依舊能夠輕松地回答這些教授的問(wèn)題。整個(gè)畢業(yè)答辯結束之后，本森教授笑瞇瞇地站起來(lái)說(shuō)道，“恭喜你，安，你畢業(yè)了?！?/br>
“謝謝諸位教授?！卑惭缥⑽⒕瞎?，算是對于這幾位教授的感謝。

幾位教授似乎也對安宴的回答非常的滿(mǎn)意，對視一眼之后，輕輕點(diǎn)頭都贊同安宴能夠從蘇黎世大學(xué)畢業(yè)。

“這是我見(jiàn)過(guò)最精彩的畢業(yè)答辯之一?！钡谝粋€(gè)發(fā)問(wèn)的教授對著(zhù)安宴說(shuō)道，“這是我生平見(jiàn)過(guò)最精彩的畢業(yè)答辯之一。安，你做的非常好?！?/br>
“謝謝教授您的夸獎?！卑惭缟钗艘豢跉?，原本他還以為自己說(shuō)話(huà)都不會(huì )流利，沒(méi)想到自己在這么短的時(shí)間之內，大腦轉動(dòng)的速度非?？?。甚至這些教授提出的問(wèn)題，他都能夠游刃有余地回答。

想到這里的時(shí)候，他不由得想起了茍立群對他說(shuō)的，他只是缺了一些自信而已。其實(shí)他并不弱，甚至可以說(shuō)是非常強勁。

“好了，安你回去休息吧?！北旧淌趯?/br>