一下，“對啊，他們肯定是要回來(lái)的啊?！?/br>
“那就好?！卑惭琰c(diǎn)點(diǎn)頭，放下手中的筆說(shuō)道，“我們兩個(gè)人研究，還是有一定的難度，等他們回來(lái)了在繼續研究應該會(huì )好上不少?！?/br>
第90章瓶頸

茍立群嗯了一聲之后,沒(méi)有繼續說(shuō)話(huà)。安宴的確說(shuō)得沒(méi)有錯，就靠他們兩個(gè)人出結果確實(shí)是挺困難的,如果再加上其他人結果就沒(méi)有這么難出。畢竟人多力量大，計算是其他人沒(méi)有他們這么懂，但還是有這么多人在。就算是結果不出來(lái)，但突破應該還是會(huì )有的。再加上本身馬上就要開(kāi)學(xué)了，放假的人也快要回來(lái)了。

安宴琢磨著(zhù)不久之后就能夠回到蘇黎世大學(xué)也說(shuō)不定，只是這些事情還不太確定。還不能和任何人保證，在今年之內他們就能夠做出突破。石墨烯本身就是一個(gè)世界性的難題，就憑借他們這些人，如果能夠有突破,都能夠算是他們的運氣足夠好,瞎貓碰上死耗子。

當然,運氣本身也是實(shí)力的一種。

收拾好了東西之后，安宴和茍立群一個(gè)人回到宿舍,一個(gè)回到酒店休息。

接下來(lái)的好幾天時(shí)間，安宴和茍立群繼續做石墨烯的模型。但可惜的是，他們都沒(méi)有能夠做出來(lái),似乎還是有些東西需要更多人的幫忙才行。

安宴看著(zhù)自己的數學(xué)模型想了好一會(huì )兒的時(shí)間,也不知道哪一步出現了錯誤，他現在唯一能夠確定的就是自己肯定有什么步驟出現了錯誤。并且是在引入數學(xué)公式的時(shí)候出現了錯誤,之前的構想，現在根本就用不上。就好像有什么東西不一樣似的,琢磨了好幾天的時(shí)間。安宴還是沒(méi)有找出什么地方有錯誤，茍立群也給安宴看過(guò)數學(xué)模型。

兩人都沒(méi)有找出錯誤究竟在什么地方，這就有點(diǎn)兒奇怪了。他們兩人都看過(guò)了數學(xué)模型，發(fā)現計算之后的數據都是一樣的,并且和理論還不太一樣。也就是這個(gè)數據是錯誤的，還不是理論中的數據，甚至比理論上的數據糟糕了不少。

其實(shí)安宴多少有些尷尬，因為這個(gè)事情是他要做的，但是做到現在他才發(fā)現似乎很多地方都和自己的設想不一樣，還有很多的地方實(shí)在是太困難了，都超出了可控范圍，只是他已經(jīng)放棄了這么多次。比如說(shuō)孿生質(zhì)數猜想，又比如說(shuō)是流場(chǎng)。他現在真的不能放棄石墨烯的研究，就算是死磕到底，他也得將石墨烯這個(gè)東西給做出來(lái)。

不管要多久的時(shí)間，就算是一年之后他不能畢業(yè)，也得將石墨烯電池這個(gè)東西做出來(lái)才行。既然教授讓自己接下石墨烯的課題組，就是信任他能夠勝任石墨烯課題組，如果他不做出一點(diǎn)東西來(lái)對不起教授的信任。

再加上狗大戶(hù)的資金可是李教授給他拉過(guò)來(lái)的，就算是不能讓李教授丟臉他得將這個(gè)東西給做出來(lái)才行。

“群哥，我們現在到了一個(gè)瓶頸，得好好合計一下才行?！卑惭绶畔率种械墓P，轉過(guò)頭看向還在研究石墨烯模型的茍立群。此時(shí)此刻的茍立群，一邊琢磨著(zhù)石墨烯的模型，一邊在計算著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)安宴的聲音抬起頭來(lái)，看向他說(shuō)道，“你說(shuō)說(shuō)吧，我們應該怎么合計一下？我認為，如果真的要合計，恐怕還真得等到他們返校才行?，F在距離他們返校的時(shí)間已經(jīng)不早了，唔，大概明天或者是后天就能夠返校。到時(shí)候在讓他們一起把這件事情給縷一下，最后我們在來(lái)合計？”

“唔……”安宴蹙著(zhù)眉頭，用手托著(zhù)下頷，想了好一會(huì )兒的時(shí)間，“我在想想看吧，說(shuō)不定等他們回來(lái)之前，我就能夠知道我們究竟是什么地方做錯了?！?/br>
茍立群沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微地點(diǎn)了一下頭。他現在頭疼得厲害，都不知道該怎么說(shuō)這件事情。在現在這種情況下，他們肯定是要先研究的，等到那群研究員回來(lái)之后，大家會(huì )一起研究。但是在此之前，他們可能將這東西丟下不在研究不是，所以他們肯定還是需要繼續研究的。

只是現在他肯定是研究不出來(lái)，至于安宴，似乎也沒(méi)有怎么研究出來(lái)，在這么下去，人再多說(shuō)不定也不能夠研究出來(lái)。這個(gè)問(wèn)題就有些嚴重了，茍立群想了一會(huì )兒之后。再次抬起頭來(lái)，看向安宴的時(shí)候，發(fā)現安宴已經(jīng)用手在黑板上計算著(zhù)。

他沉吟著(zhù)說(shuō)道，“安宴，要不我們先找教授詢(xún)問(wèn)一下？然后在來(lái)看看有什么地方不對？”

“教授對于石墨烯這塊兒還是有些研究的，不過(guò)，至于我們現在這種情況教授能不能知道，我……也說(shuō)不清楚?！逼埩⑷赫f(shuō)道后面的時(shí)候聲音越發(fā)的小了起來(lái)。

李教授在石墨烯這塊兒的確是有些研究的，但是研究沒(méi)有那么深入?；蛟S現在他們遇見(jiàn)的難題，不是李教授能夠解決得了的。

安宴愣了一下，聽(tīng)見(jiàn)茍立群找教授這件事情的時(shí)候，他忽然想到，自己也可以找教授。他記得之前在物理會(huì )議上，不僅有李教授的郵件地址，他甚至還要到康斯坦丁教授的郵件地址。若說(shuō)現在對于石墨烯的理解，恐怕康斯坦丁教授是世界最頂級的水平。

詢(xún)問(wèn)康斯坦丁教授，自然是需要將自己現在做好的模型發(fā)給康斯坦丁教授的。安宴倒是沒(méi)有什么事兒，這終究不是他一個(gè)人的項目，自然這種事情是需要詢(xún)問(wèn)茍立群的。如果茍立群不同意，那么這件事情肯定是不能做的。

安宴這個(gè)道理還是懂的，什么事情可以做，什么事情不能做他還是能夠分清楚。

“群哥，我有一個(gè)想法，你要不要聽(tīng)聽(tīng)看？”安宴組織了一下語(yǔ)言，“這個(gè)辦法未必管用，但是我覺(jué)得我們可以試試?！?/br>
“你說(shuō)?！逼埩⑷簛?lái)了興趣，他們被這個(gè)難題困擾了好幾天的時(shí)間，如果真的有辦法能夠解開(kāi)這個(gè)難題，那自然是一件非常美好的事情。他的眼睛直直地盯向安宴，一動(dòng)不動(dòng)。

“就是我有康斯坦丁教授的郵件地址，如果你覺(jué)得可以的話(huà)，我們可以用電子郵件聯(lián)系康斯坦丁教授，說(shuō)不定能夠給我們指出有什么地方不太對。只是如果我們想要解開(kāi)這個(gè)難題，需要將現在的數學(xué)模型也一并發(fā)過(guò)去。到時(shí)候……”安宴看著(zhù)茍立群，生怕他生氣，“你覺(jué)得如何？”

他的臉色充滿(mǎn)了小心翼翼，生怕自己什么地方觸怒了茍立群似的。

“康斯坦??？”茍立群愣了一下，“你是說(shuō)做出石墨烯的那位教授吧？”

“如果是他的話(huà)，說(shuō)不定還真的能夠看出我們的數學(xué)模型有什么不對的地方，但是……”茍立群還是有些疑惑，“你覺(jué)得可行嗎？”他的意思很清楚，如果他們辛辛苦苦做的數學(xué)模型被人給拿去用了，就很不值得了。

畢竟這個(gè)數學(xué)模型耗費了他們一個(gè)多月的心力，如果就這么被別人拿去用。他肯定是會(huì )崩潰的，盡管這個(gè)數學(xué)模型現在不成熟，甚至有點(diǎn)過(guò)于混亂還有不對的地