往里走，目光就和唐映秋對上了。

小小的講臺上放著(zhù)一圈像電路一樣的東西，唐映秋在上面演示著(zhù)，學(xué)生們目不轉睛地盯著(zhù)唐映秋的手，沒(méi)過(guò)一會(huì )了那個(gè)小燈泡就亮了起來(lái)，小孩子們驚呼一聲，“唐老師！燈亮了！”

唐映秋又去搖一個(gè)小手柄，很快上面所有的燈泡都亮了起來(lái)，一個(gè)男孩突然說(shuō)道：“有了這個(gè)東西就不用去試著(zhù)接電線(xiàn)啦！”

很快，這個(gè)提議收到了所有人的贊許，說(shuō)道：“這樣姆媽也不用點(diǎn)著(zhù)燈織布了！”

沈識棠站在他們身后，心底突然有一些酸澀，倒是有人先發(fā)現了沈識棠，一下就撲了過(guò)來(lái)，低著(zhù)頭，還似乎是要替唐映秋辯解，說(shuō)道：“是我們主動(dòng)讓唐老師先給我們上課的，老師，你看，那個(gè)東西，我們用手搖一搖，燈就能亮起來(lái)！”

“今天是我的問(wèn)題，下次不會(huì )了，去上課去吧?！鄙蜃R棠揉了揉小女孩的名字，她叫阿依古麗是自己為數不多能把臉和名字對上的學(xué)生，古麗快活地往旁邊飛過(guò)去，沈識棠也就拿了一個(gè)小板凳坐在教室里頭，對照著(zhù)花名冊記名字。

孩子們有大有小，據之前來(lái)的老師說(shuō)都沒(méi)有什么基礎，學(xué)到哪里就是哪里，也不能說(shuō)徹底地分開(kāi)了年級教學(xué)，只能從中考試之后來(lái)分班。他們簇擁著(zhù)的就是唐映秋。

沈識棠有些恍惚，突然想起來(lái)了好久好久之前也是這樣的場(chǎng)景，那時(shí)候他還是個(gè)假裝成熟的小伙子，現在自己都老了。沈識棠自嘲地笑了笑，還把這些東西放在心上做什么。

突然前面傳來(lái)了一陣歡笑聲，沈識棠也不自覺(jué)跟著(zhù)人彎了眼睛，就看見(jiàn)每個(gè)人的手上多了一張白紙折成了風(fēng)車(chē)的模樣。

唐映秋走到了沈識棠的身邊，“一起去吧?！?/br>
沈識棠把花名冊放在了一邊跟著(zhù)往外走，孩子們之間又是一陣驚呼，風(fēng)一吹，那個(gè)風(fēng)車(chē)就開(kāi)始呼呼地轉動(dòng)，小燈也就開(kāi)始發(fā)光。

唐映秋笑著(zhù)說(shuō)道：“這個(gè)就是風(fēng)力發(fā)電，厲害不厲害？”

“厲害！老師好厲害！我之前跟著(zhù)阿洪哥哥進(jìn)城去，路上都是風(fēng)車(chē)，呼呼呼地轉！”阿依古麗手舞足蹈跟所有人訴說(shuō)自己的見(jiàn)聞，然后突然刮了風(fēng)，一不小心沒(méi)能護住手上的風(fēng)車(chē)，風(fēng)一卷飛上了天空。

唐映秋急忙去蹦起來(lái)去抓，又哪里說(shuō)風(fēng)的對手，到頭來(lái)只拿到了一根光禿禿的電線(xiàn)。阿依古麗見(jiàn)狀突然大哭了起來(lái)，又強忍著(zhù)咬住嘴唇，一顆一顆眼淚從那樣好看的眼睛里面涌出來(lái)，沾濕了睫毛，小小的鼻頭也都紅了，實(shí)在是惹人愛(ài)憐。

“沒(méi)事，你把我的帶回去就好了！”隊伍里有大男孩子把東西塞給了阿依古麗，結果阿依古麗的頭搖成了撥浪鼓，抽抽嗒嗒地說(shuō)道：“我不能……我不能……你也要給你的波瓦看的?！?/br>
實(shí)在是懂事得很，活叫人心疼，沈識棠趕快回教室去要拿紙出來(lái)給人折一個(gè)風(fēng)車(chē)出來(lái)，然后就看見(jiàn)唐映秋蹲在了阿依古麗的身邊，扶住了阿依古麗的肩膀，說(shuō)道：“老師給你變一個(gè)魔術(shù)好不好？只要你不哭了，老師就幫你把那個(gè)風(fēng)車(chē)抓回來(lái)?！?/br>
“可是……可是都飛那么遠了?！卑⒁拦披惥锲鹦∽?，臉蛋上掛著(zhù)的淚珠都被唐映秋擦掉，然后唐映秋說(shuō)道：“閉上眼睛數三個(gè)數，好不好？”

沈識棠皺眉看著(zhù)唐映秋，他的手背在身后，手飛快地折疊這那張白紙，就在阿依古麗數完三個(gè)數之后，他先是拿右手虛虛在空中抓了一下，吸引了所有人的目光，隨即就把捏在左手上的那個(gè)風(fēng)車(chē)拿到了阿依古麗的面前。

阿依古麗驚呼一聲就撲到了唐映秋的懷里去，說(shuō)道：“阿洪哥哥說(shuō)老師是好人，阿依古麗也知道老師是好人?！?/br>
沈識棠懸在弦上的一顆心終于落下來(lái)，等來(lái)了下課鈴，唐映秋就要去別的教室上課，沈識棠沒(méi)說(shuō)話(huà)就把孩子們都帶回了教室，自己研究語(yǔ)言也學(xué)過(guò)對外教學(xué)，有些孩子總還是剛剛接觸漢語(yǔ)，帶些口音很正常，阿洪知道自己會(huì )教這個(gè)的時(shí)候，就讓自己來(lái)到了最基礎的班級教授普通話(huà)。

然后才知道，這個(gè)學(xué)校是阿洪自己出資辦起來(lái)的，后來(lái)向上級申報過(guò)才把這里當成了公立的小學(xué)，算是有了基金，卻不多，平常還是靠阿洪私人支撐著(zhù)，阿洪也算是這里的名副其實(shí)的校長(cháng)。

大漠里有些干燥，沈識棠講課講著(zhù)也就有些難受，忍者沒(méi)說(shuō)出來(lái)，回到了宿舍才發(fā)現水已經(jīng)讓人晾溫了，桌子上的面條已經(jīng)被撤下去，沈識棠才想起來(lái)自己還有件發(fā)脾氣的事還沒(méi)有干。

結果看到唐映秋占用了房間里的唯一一張桌子，紙上都是密密麻麻的教學(xué)計劃，這才想起來(lái)他是一直都是一個(gè)很認真的人。

“你不去管你公司的事了嗎？如果我要一直在這里呆下去——”察覺(jué)到自己的失言，沈識棠趕緊閉嘴，然后就看到緩緩轉身的唐映秋。

“有人替我管著(zhù)公司?！碧朴城锿９P，看著(zhù)突然出現的沈識棠，慢慢說(shuō)道：“沒(méi)有你，那些東西什么都不是?！?/br>
“回來(lái)了就去吃飯去吧，你早餐也沒(méi)吃，容易胃疼?！?/br>
沈識棠沒(méi)再爭辯什么，就往外走。說(shuō)是食堂其實(shí)就是阿洪宿舍外面的一個(gè)小帳篷，學(xué)生們的家有的遠離鎮子，只能在這兒吃了再去教室里拼桌子搭床睡個(gè)午覺(jué)，墊子都由阿洪收著(zhù)?？匆?jiàn)兩人來(lái)了阿洪趕緊招手，在那邊幫廚的兩個(gè)女老師也抬起頭來(lái)打了打招呼。

來(lái)的兩位女老師都是本地的漢族人，從內而外散發(fā)出來(lái)的溫柔和質(zhì)樸，沒(méi)有對唐映秋的身份產(chǎn)生過(guò)質(zhì)疑，反而是感謝他的到來(lái)，這樣多的物資，足夠很長(cháng)時(shí)間的教學(xué)。

馕，必不可少，容易做也容易分著(zhù)吃，桌子上面擺著(zhù)小菜和rou，圍成一大桌，有大人有小孩，這樣的氣氛烤人，暖烘烘的。

吃完之后所有的老師都擠在了辦公室里，說(shuō)是辦公室也是會(huì )議間，就是比教室大一點(diǎn)的地方，所有的老師也不過(guò)只有五個(gè)人，阿洪避嫌也害羞，不跟著(zhù)女老師們坐在一起，和唐映秋和沈識棠擠在了一起。

手上的獎狀才寫(xiě)了一小沓，伸了一個(gè)大大的懶腰，說(shuō)道：“好累??！”

沈識棠頭沒(méi)抬，繼續著(zhù)手上的工作，打趣，“這是你的意思，要讓孩子們每個(gè)人都帶一張獎狀回家?！?/br>
阿洪憤憤站了起來(lái)跟巡視一般地繞過(guò)了整個(gè)辦公室，然后哭喪著(zhù)臉回來(lái)了，說(shuō)道：“怎么回事，我的字最丑了！孩子們要嫌棄我寫(xiě)的獎狀了！”

沈識棠目光落在了阿洪的身前，歪歪扭扭的，笑著(zhù)說(shuō)道：“還怪可愛(ài)的?！?/br>
阿洪不信邪，把頭探到了唐映秋的那邊，一邊得意得說(shuō)，“我和我哥的字可是不相上下的！”

乘興而來(lái)，敗興而歸。阿洪看到了唐映秋的字之后氣得就要當場(chǎng)跳上桌子捶胸。

沈識棠看著(zhù)阿洪只覺(jué)得好笑，卻沒(méi)想到他問(wèn)道：