是那么容易的事情了，最關(guān)鍵的其實(shí)還不是老師，而是教材問(wèn)題。

數算還能找幾個(gè)賬房教教，也有現成的數學(xué)課本，雖說(shuō)難度有點(diǎn)大，而且好多年沒(méi)有更新內容了，但也不是不能學(xué)。

可是語(yǔ)文就麻煩了，如今所有的教書(shū)先生都是走科舉路線(xiàn)的，也就是教導四書(shū)五經(jīng)，三綱五常那一套，這玩意可跟赤旗幫的基本價(jià)值觀(guān)截然相反，真要是要是教了，別說(shuō)能不能出人才，說(shuō)不定還會(huì )惹出麻煩。而伏波自己熟悉的那些東西，顯然也不是能正大光明拿出來(lái)說(shuō)的，且不說(shuō)會(huì )激起所有統治階級的警惕，光是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系就不配套，在這個(gè)工業(yè)革命還沒(méi)誕生的時(shí)代，拿著(zhù)屠龍術(shù)最終恐怕也只能變成惡龍了。

兩邊都走不通，又不能一直用評書(shū)和話(huà)本來(lái)代替教育，就必須從現有的思想里去蕪存菁了。好在她身邊有個(gè)正經(jīng)科舉教出來(lái)的高材生，于是在結束銀行的籌備之后，田昱又就被她抓了壯丁。

“‘三綱’不行，‘五?！窒犹?，這選材到底要如何編纂？”面對伏波的疑問(wèn)，田昱也覺(jué)得無(wú)奈，不學(xué)“三綱”，不講“忠孝”他沒(méi)意見(jiàn)，“五?！庇值K著(zhù)誰(shuí)了？

伏波親自給他斟了杯茶，緩緩道：“仁主愛(ài)人，義為尊賢，智明是非，信言根本，唯有禮，直指尊卑。若是守禮，豈會(huì )不尊三綱？”

田昱捏著(zhù)茶杯，半晌無(wú)言，畢竟他也清楚“親親之殺，尊賢之等，禮所生也”。世間的禮本就是為了尊卑而存，可他們是一群亂臣賊子，又怎么可能遵從禮法？

嘆了口氣，田昱道：“那去掉‘禮’，換成‘勇’呢？”

伏波搖了搖頭：“其實(shí)不必那么麻煩，只留‘仁、義、信’即可。智勇只要讀書(shū)，練武，終究能習得，何必多此一舉？”

這到未嘗不是個(gè)法子，畢竟五常之說(shuō)也非圣人最初言語(yǔ)，最初只有“仁義禮”，現在去掉“禮”，換上“信”，倒是更有江湖氣。

然而田昱沉吟片刻，還是道：“‘仁義信’足以教出個(gè)正人君子，可是不懂‘禮’，不講‘忠孝’，如何節制士卒、百姓，讓他們聽(tīng)命呢？”

“三綱”位列“五?！敝?，就是因為它能制約君臣夫妻，讓上下有序?，F在這些都不講了，連“忠孝”也不提，將來(lái)赤旗幫坐大，要如何統御地方？

“明白尊卑，能讓人老實(shí)聽(tīng)命，可是天下終究不是某幾個(gè)人的，我想要的是一個(gè)黔首草芥都能挺胸抬頭的世界，與其告訴他們‘上下有序’，還不如談一談‘民貴君輕’。至于御下，知‘家國’，方能生‘忠勇’，讓他們?yōu)樽约夯钪?zhù)，遠比為我活著(zhù)更好?！边@也是她能想到的，最接近自己理念的說(shuō)法了。

這一句說(shuō)的平靜，卻讓田昱心中掀起波瀾。這根本就不是稱(chēng)王稱(chēng)霸之人該想的，更不是個(gè)已經(jīng)開(kāi)始立廟，為自己披上神袍的人會(huì )說(shuō)的?？墒亲屑毾胂胨乃魉鶠?，田昱又不得不承認，她這番話(huà)是發(fā)自?xún)刃牡?，畢竟“教化”才是根本，沒(méi)人會(huì )在這上面撒謊，更沒(méi)人會(huì )瘋到選擇毀掉自家基業(yè)的法子。

除非她想要的基業(yè)，跟旁人不同。田昱突然發(fā)現，自己之前被誤導了，伏波想要的一直都是“海晏河清”，是“國泰民安”，讓治下百姓們的安居樂(lè )業(yè)。而所有的征戰，所有的陰謀陽(yáng)謀，為的都是穩固地盤(pán)，是讓自己有施政的空間，而非常見(jiàn)的爭權奪勢，稱(chēng)霸一方。

是她領(lǐng)兵打仗的能力太強，也是她氣勢逼人，野心勃勃的印象來(lái)的太深刻，這才隱藏了這方面的欲求缺失，甚至連他這個(gè)心腹都難以查覺(jué)。

這跟他想要達成的，并不相同。抱著(zhù)這樣的心思，什么時(shí)候能打入京城，殺光那些昏君佞臣，為他的母親報仇？然而捫心自問(wèn)，田昱也真的好奇這樣的教法能教出怎樣的人物，想看看這基業(yè)究竟能不能成，又會(huì )變成什么模樣。

“民貴君輕”之語(yǔ)史不絕書(shū)，然而從未有人能真正做到?？煞ㄊ莻€(gè)女子，是個(gè)沖破了“三綱”桎梏，出脫“倫?！奔湘i的人物，她掌管的這個(gè)幫派，又能走到哪一步呢？

沉默良久，田昱長(cháng)吁一口：“我知道了，這兩日就能整出學(xué)堂的教案?！?/br>
她要的名篇名句，史書(shū)記載都不難找，而教的不過(guò)是些蒙童，只要確定了方向，對他而言可謂輕而易舉。

伏波也放松了笑了出來(lái)：“那語(yǔ)文就交給你了，數學(xué)課本我在跟幾個(gè)賬房商量一下，也會(huì )盡快整理出來(lái)?！?/br>
這可是承載她信念的東西，自然要上心。只不過(guò)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，還不知多久才能見(jiàn)到成果。好在，她現在也不是孤身一人了。

第二百一十五章

正式興建學(xué)堂的消息，不知引動(dòng)了多少人的心思，然而更讓人在意的是私底下傳出來(lái)的說(shuō)法，聽(tīng)說(shuō)今后幫中大小作坊，都要從學(xué)堂里選管事、賬房，甚至船上的文書(shū)，管庫的錢(qián)糧官，也都會(huì )優(yōu)先用學(xué)堂里出來(lái)的子弟。

這就跟蒙學(xué)大大不同了，是真能有前途的！而且都有這么長(cháng)遠的打算了，是不是也說(shuō)明赤旗幫會(huì )越來(lái)越強大，越來(lái)越穩固？自己可以拼命廝殺，兒孫們卻不能還在船上賣(mài)命，多學(xué)點(diǎn)東西，混個(gè)更好的前程才是正經(jīng)。

有了這念頭，入學(xué)的名額就別提有多搶手了。如今赤旗幫也有數千人馬，除了大小頭目和那些烈士子女外，其他的聰明人也都削尖了腦袋，想把自家的娃兒送來(lái)進(jìn)學(xué)。好在學(xué)堂有個(gè)年齡限制，只招收七至十五歲的孩童，而且年年都能有新生入學(xué)，這才讓一些沒(méi)有適齡兒女的歇了心思。

不過(guò)即便如此，這次的入學(xué)名額約莫也得有個(gè)一二百人，講學(xué)的地方好辦，只要改一改民居就成，教書(shū)先生可不能少了。教數算的賬房早早就選了出來(lái)，赤旗幫還專(zhuān)門(mén)招了一批曾經(jīng)教過(guò)書(shū)的秀才，等人都到齊了，直接圈在一起，來(lái)了一場(chǎng)筆試。

都是大老遠跑來(lái)的，可是這群秀才誰(shuí)也沒(méi)想到，入學(xué)堂教書(shū)經(jīng)歷的不是面試，而是安排在了這么一個(gè)類(lèi)似考場(chǎng)的地方。

看著(zhù)面前擺放的筆墨，王秀才兩手直冒汗，不住的偷瞧身旁。這一屋子，足有十六個(gè)書(shū)生打扮的男子，最老的怕不是五旬有余，最年輕的瞧著(zhù)只有二十出頭，有些還是熟面孔，估計都是臨近縣里跑來(lái)的教書(shū)先生。人未免也太多了，怎么都趕在一起了？唉，一個(gè)學(xué)堂又能招多少先生，這要是被擠掉了可怎么辦？

王秀才的擔憂(yōu)不無(wú)道理，如今這世道，讀書(shū)已經(jīng)不是尋常人家的首選了。流民遍地，賊寇叢生，吃飽飯都難，哪還有閑錢(qián)交束脩？孩子稍大點(diǎn)也得趕出門(mén)做工，學(xué)點(diǎn)手藝也比識字來(lái)的劃算。別說(shuō)是這些平頭百姓了，就算有心功名的讀書(shū)人，如今也沒(méi)幾個(gè)惦念著(zhù)趕考了。院試、鄉試也就罷了，中了舉難不成還要前往京城參加會(huì )試？這一路上有多少賊匪