，好呀?！标懹罉?lè )頓了頓，又提醒道，“但是我老師不是什么有名的書(shū)法大家哦，而且他的落款不方便發(fā)出來(lái)……我發(fā)給你的照片就先馬賽克起來(lái)？”

這么神秘……傅真的思路一下偏了：“樂(lè )樂(lè )，你沒(méi)找什么‘老師’‘先生’之類(lèi)的給你看風(fēng)水吧？”

陸永樂(lè )不知道話(huà)題怎么一下跳到那里去了：“??？沒(méi)有哇?！?/br>
“嗯，你要是有要求，我可以幫你安排，不要隨意輕信剛認識的人?！备嫡鎳诟赖?，“有些人沒(méi)什么真本事，整天就琢磨讓人花錢(qián)，他們的字畫(huà)也算不得什么上品。你要是想購置字畫(huà)，我都可以幫你參考的，你隨時(shí)可以電話(huà)問(wèn)我、拍照片發(fā)給我，知道嗎？”

聽(tīng)到這里，陸永樂(lè )終于反應過(guò)來(lái)了。

敢情是聽(tīng)說(shuō)自己找了“老師”指導寫(xiě)字，還有“老師”的畫(huà)，怕自己受騙上當，找了不靠譜的風(fēng)水師啊。

“噗，傅哥你想哪里去啦？”陸永樂(lè )好笑道，“我沒(méi)輕信誰(shuí)，對方也不是騙子，我說(shuō)不能露出落款，是因為他不太方便公開(kāi)PO這些啦。放心，我爸爸認識他的哦?！?/br>
傅真本來(lái)還有點(diǎn)將信將疑，聽(tīng)到最后一句，追問(wèn)道：“真的？”

“當然呀，我騙你干嘛?！标懹罉?lè )道，“所以，還要不要拍？”

“拍吧，先給我看看?！备嫡娴?，“要是真的這樣，倒是比直接發(fā)你自己的有意思?！?/br>
“好呀。不過(guò)我還要先問(wèn)問(wèn)我的‘老師’，大概是沒(méi)問(wèn)題的，等下給傅哥發(fā)信息哦?！?/br>
“好?！?/br>
“對了傅哥在干什么呀？吃晚飯沒(méi)有？”

“還在會(huì )場(chǎng)，等下完事再去吃飯。你吃了沒(méi)？晚上吃的什么？”

“木耳炒雞！菜花！都好吃！傅哥要注意身體哦，盡量準時(shí)吃飯?！?/br>
“我知道的，不用擔心我……”

寒暄幾句后，陸永樂(lè )掛了電話(huà)，給閆鈞發(fā)語(yǔ)音大概說(shuō)明了整件事。

閆鈞的回復來(lái)得挺快，不過(guò)也就只有兩個(gè)字：【可以?！?/br>
于是陸永樂(lè )就跑去給那張自己曾經(jīng)寫(xiě)壞、后來(lái)又被閆鈞力挽狂瀾的書(shū)畫(huà)作品拍了照。

當天晚上，陸永樂(lè )的微博發(fā)布了一條狀態(tài)。

陸永樂(lè )：【練習的時(shí)候不小心寫(xiě)壞了一張，老師看不下去，幫我改成了，我賺啦哈哈哈哈！改天去裱起來(lái)！】

配圖就是閆鈞畫(huà)出來(lái)的那張萬(wàn)重山圖。

這張圖有一點(diǎn)特別，閆鈞沒(méi)改陸永樂(lè )原本寫(xiě)字的部分，直接在下面畫(huà)了萬(wàn)重山。乍一看，倒像是巍峨懸崖、崇山峻嶺壓在字上，更顯氣魄。雖然這種構造在真正的書(shū)畫(huà)界肯定算不上什么，但總體看上去，倒還算有點(diǎn)意思。

尤其陸永樂(lè )寫(xiě)的那兩句還是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。剛好“啼不住”和寫(xiě)壞的“萬(wàn)重山”都被遮掩起來(lái)，寫(xiě)意萬(wàn)重山圖上配著(zhù)“兩岸猿聲”和“輕舟已過(guò)”，品一品還挺有意境。

圖上還有兩個(gè)落款，一個(gè)是陸永樂(lè )的，還有一個(gè)被馬賽克了。

因為陸永樂(lè )現在被謝燕曦拖下水，所以他一發(fā)了疑似“正面剛”的微博，評論區頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

【哇哇哇！樂(lè )樂(lè )的字果然好漂亮！老師的圖和“萬(wàn)重山”幾個(gè)字也都好好看！果然樂(lè )樂(lè )是學(xué)過(guò)的呀！】

【哦喲謝燕曦的臉疼不疼？樂(lè )樂(lè )也會(huì )毛筆字，只寫(xiě)名字是給面子了好不，誰(shuí)知道有人還能把自己名字寫(xiě)錯啊哈哈哈！】

【什么東西啊就裝模作樣說(shuō)裱起來(lái)，國畫(huà)里的山水還少嗎？這張也不怎么樣吧？美術(shù)班一抓一大堆！】

【就是！還假惺惺說(shuō)是寫(xiě)壞了老師幫補的，連落款都不敢放出來(lái)，我看就是自導自演吧?！?/br>
【美術(shù)班路人，表示這種圖我們一天要畫(huà)好多張，根本不算什么。就算真是老師，水平也不怎么樣。贊我上去上大家都知道真相！】

【呵呵陸永樂(lè )還想拉著(zhù)老師洗白自己，結果兩個(gè)人水平都不咋地，還是別出來(lái)丟人了吧？】

【那個(gè)美術(shù)班路人也太好笑了吧，你是幼兒園還是小學(xué)生興趣班？這種水平一天能畫(huà)很多張？美院生笑而不語(yǔ)?！?/br>
【美院生笑而不語(yǔ)1】

【我是搞書(shū)法的，說(shuō)這兩種字是一個(gè)人自導自演的……我也笑而不語(yǔ)?！?/br>
眼看群眾們討論的內容漸漸變成了“陸永樂(lè )及其老師的真實(shí)水平”“到底是不是陸永樂(lè )一人分飾兩角”，陸永樂(lè )本人……給閆鈞打電話(huà)道了歉。

“閆哥，對不起……”青年有點(diǎn)不好意思道，“我是真的知道閆哥的字畫(huà)很好的，只是沒(méi)想到他們還會(huì )懷疑閆哥的水平，還說(shuō)我自導自演……對不起，拖累你了?！?/br>
“沒(méi)事?！遍Z鈞倒不是很在意這些，他又不以此為生，網(wǎng)上的言論也影響不了他，“你不用多想?！?/br>
“哎，幸虧把你的落款馬賽克了，不然他們肯定說(shuō)得更過(guò)分?！标懹罉?lè )有點(diǎn)喪氣，“我要是能寫(xiě)得更好就好了……”

“已經(jīng)不錯了?！遍Z鈞道，“你不是說(shuō)過(guò)，你又不是專(zhuān)門(mén)做這些的，適當練習就好?！?/br>
“哦……”

閆鈞聽(tīng)他的語(yǔ)氣還是有點(diǎn)不精神，問(wèn)道：“你公司還準備繼續處理嗎？”

“應該……不會(huì )了吧?！标懹罉?lè )想了想，“本來(lái)就是個(gè)簡(jiǎn)單的回應，不然顯得像是我默認一樣，好像也是為了讓我不要被大眾固定形象?！?/br>
“嗯，我知道了?！遍Z鈞道，“我來(lái)處理?！?/br>
“??？”陸永樂(lè )懵了，“處理什么？”

“還不一定，有結果了和你說(shuō)?！遍Z鈞這么說(shuō)著(zhù)，又干巴巴安撫了幾句，掛了電話(huà)。

然后撥通了極其難得撥出的一個(gè)電話(huà)。

“哥！”電話(huà)那頭很快接通，一道年輕的男聲傳出來(lái)，“你居然主動(dòng)打電話(huà)給我了！是天塌下來(lái)了還是你找到嫂子要回家結婚了？！”

“……”閆鈞沉默了幾秒，決定忽略蠢弟弟的發(fā)言，直接說(shuō)正事。

“你和胡老還有沒(méi)有聯(lián)系……”

***

第二天早上，討論陸永樂(lè )發(fā)出的那張字畫(huà)的風(fēng)向，忽然有了重大轉變。

@云淡風(fēng)輕胡永清：【晚上睡得早，居然錯過(guò)了這件事。這位小朋友的老師可是好久沒(méi)有作品了，這幅臨時(shí)畫(huà)就的萬(wàn)重山圖有點(diǎn)意思，難得??！//@陸永樂(lè )：練習的時(shí)候……】

@茶酒書(shū)畫(huà)孫貫今：【單從“萬(wàn)重山”三字，就能看出他功力未退。小朋友居然能拜他為師，還能讓他改圖，不知喝過(guò)拜師茶沒(méi)有？//@云淡風(fēng)輕胡永清：……】

這兩條看似簡(jiǎn)單的微博一發(fā)出，新天娛樂(lè )的公關(guān)部電話(huà)就打到了傅真手機上。

“傅哥，樂(lè )樂(lè )那條微博居然被兩個(gè)大家轉發(fā)了！”

傅真一大早還沒(méi)來(lái)得及看微博：“什么？”

“畫(huà)家胡永清和書(shū)法家孫貫今！他們認識樂(lè )樂(lè )的老師！還在微博上夸呢！”

傅