蒲笙確實(shí)懂得很多，而且禮儀滿(mǎn)分，乖的不像話(huà)。

但是四五歲的小朋友，正處于‘狗都嫌’的階段，愛(ài)玩愛(ài)鬧才是本性，沒(méi)必要那么早接觸什么密度，什么化學(xué)元素。

祁唯羿認真琢磨一下，還是沒(méi)搞懂蒲笙那串話(huà)。

但是有件事，他聽(tīng)懂了。

自己新認識的小朋友，他不太正常。

對嘛，正常的小朋友怎么可能比自己聰明？他必須不正常！

祁唯羿得出這個(gè)結論，游到岸邊，“笙笙?！?/br>
“嗯？”

“我想出去了，你把書(shū)放下，拉我出去?！?/br>
“好的?！逼洋喜恢碎g險惡，乖乖放下書(shū)，然后向祁唯羿伸出手。

下一秒，他沒(méi)有防備，整個(gè)人被拽進(jìn)游泳池里。

始作俑者非但不懺悔，還興致勃勃給他潑水，讓蒲笙從里到外都濕透了。

小王子無(wú)波無(wú)瀾的眼中，第一次出現一絲絲委屈。

“哈哈哈哈！”祁唯羿笑得沒(méi)心沒(méi)肺，叉著(zhù)腰告訴他，“我們正常的小朋友，這個(gè)時(shí)候應該玩水，才不是坐在屋檐下看書(shū)?！?/br>
蒲笙猶豫的撩起一把水，問(wèn)，“這樣就算正常嗎？”

“對??！你會(huì )游泳嗎？不會(huì )讓陽(yáng)黎教你?！?/br>
第150章

頂上幼兒園每天四點(diǎn)半放學(xué),放學(xué)后要求家長(cháng)或者家里人來(lái)接孩子。

蒲笙同學(xué)的管家，永遠都是來(lái)得最早的那個(gè)。許多次學(xué)校還沒(méi)下課，管家先生已經(jīng)等在外面了。

如果只有他一個(gè)人,倒也還好。

偏偏每次管家先生守在門(mén)口,身后還跟著(zhù)一大堆穿黑衣戴墨鏡的保鏢，表情一個(gè)比一個(gè)肅穆。搞得他們不像來(lái)接同學(xué)放學(xué)，反倒像過(guò)來(lái)綁架幼兒園小朋友的，讓每位老師瑟瑟發(fā)抖。

活動(dòng)課結束，蒲笙渾身濕漉漉從幼兒園爬出來(lái)。生活老師怕他感冒，連忙用浴巾把人裹住。

他跟其他小朋友不同，沒(méi)有在學(xué)校里放換洗衣物。老師又不能讓寶寶濕著(zhù)回家,只能跑出校門(mén),向管家說(shuō)明情況。

管家聽(tīng)到這話(huà)，眉頭一皺,連帶他身后的保鏢天團,都進(jìn)入嚴陣以待模式。

嚇得老師瑟瑟發(fā)抖，生怕他們對自己學(xué)生做出點(diǎn)什么。

尤其是祁唯羿,他竟然把蒲笙拉進(jìn)水里,害得小王子渾身濕透,怕不是會(huì )被報復吧？

老師越想越害怕，恨不得立刻沖回幼兒園，讓祁唯羿快點(diǎn)跑。

結果,管家先生并沒(méi)有做出任何報復性舉動(dòng)。

他只是讓保鏢拿來(lái)一套干凈衣服,做工精致,看起來(lái)就知道售價(jià)不菲。

兒童時(shí)期，穿衣服很費，今年買(mǎi)的衣服有可能明年就不能穿了。因此,如果不是特別富貴的家庭，基本不會(huì )花大價(jià)錢(qián)給孩子買(mǎi)衣服。

老師瞧瞧蒲笙衣服的做工，暗暗咂舌，不愧是大戶(hù)人家。

管家先生得到老師許可，進(jìn)入學(xué)校里，把干凈衣服拿給蒲笙。

蒲笙拿到衣服，并不需要大人幫忙，自己進(jìn)入更衣室穿好，連袖扣都系的整整齊齊。

小王子平常在家，什么都不需要自己動(dòng)手，唯獨吃飯穿衣要自己來(lái)，這是所謂的規矩。

雖然他才五歲，但作為皇室成員，要時(shí)刻注重儀態(tài)。被別人看到?jīng)]穿衣服的身體，是很失禮的行為。

換好衣服，管家帶著(zhù)蒲笙，向老師道謝。

走到更衣室外面，見(jiàn)到有個(gè)小朋友靠在墻邊吃棒棒糖。

蒲笙見(jiàn)到對方，主動(dòng)過(guò)去告別，“我該回家了，明天見(jiàn)?！?/br>
“哦?！逼钗喾笱艿貞寺?，伸手在口袋里摸了摸，拿出另一根棒棒糖，遞給他，“喏，這次真的給你了?！?/br>
蒲笙垂下視線(xiàn)，“我家里不允許…”

“不要管他們，小孩子就應該吃糖?！逼钗嗔x正言辭地說(shuō)，“而且，你才五歲，不需要聽(tīng)他們的話(huà)?！?/br>
“四歲?！逼洋霞m正道，“我下個(gè)月才過(guò)五歲生日?！?/br>
祁唯羿很高興，“哇，那你比我小，你是我弟弟了?！?/br>
蒲笙很配合，乖乖叫了聲，“哥哥?！?/br>
“你才四歲，就更不用聽(tīng)大人的話(huà)了?！逼钗嗯虊钠洋?，“我們小朋友，都不太聽(tīng)大人的話(huà)?！?/br>
蒲笙點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己懂了。最后朝他揮揮手，跟隨管家先生離開(kāi)。

還留在學(xué)校里的祁唯羿很高興，覺(jué)得自己又拯救了一位失足兒童。

沒(méi)高興多久，耳邊突然響起爸爸的聲音。

“唯唯，”親爸的聲音充滿(mǎn)和善，“哪家小朋友不聽(tīng)大人的話(huà)？”

握著(zhù)手機的老師，笑容有些僵硬，“唯唯，你爸爸打電話(huà)告訴你，說(shuō)今天工作比較忙，得晚點(diǎn)過(guò)來(lái)接你。他打算親自給你說(shuō)，然后…”

然后自己把手機湊過(guò)去，祁唯羿正在教壞小朋友，被爸爸抓了個(gè)現行。

“老師！”祁唯羿捂住胸口，一副受了重傷的表情，“你竟然出賣(mài)寶寶！”

老師還沒(méi)說(shuō)話(huà)，親爸的聲音先傳過(guò)來(lái)，“什么出賣(mài)？自己做錯事，不要在別人身上找問(wèn)題?！?/br>
最后，親爸丟下一句‘晚上回家好好談?wù)劇?，就掛斷電?huà)。

留下可憐的祁唯羿小朋友，蹲在墻角郁悶畫(huà)圈圈。

“唯唯，你還好嗎？”老師關(guān)懷他。

“老師…”祁唯羿揚起頭，眼底氤氳著(zhù)霧氣，一副可憐兮兮的模樣，“我現在是無(wú)家可歸的小孩了，你收留我吧？”

老師：……

你怕是想我死。

此刻，蒲笙已經(jīng)走出幼兒園，坐進(jìn)家里的豪車(chē)中。

司機開(kāi)車(chē)很穩，生怕一點(diǎn)顛簸，硌到嬌氣又尊貴的小王子。

左右兩邊圍著(zhù)黑衣保鏢，仔細守護他。駕駛座后面還有一個(gè)小顯示屏，屏幕里出現母親的臉，詢(xún)問(wèn)他今天在學(xué)校怎么樣。

“沒(méi)有怎么樣，母親?！逼洋匣卮?。

“可是，我聽(tīng)說(shuō)你掉進(jìn)游泳池，衣服都濕透了?！蹦赣H語(yǔ)氣充滿(mǎn)擔憂(yōu)，“我還聽(tīng)說(shuō)，是其他同學(xué)把你拽進(jìn)游泳池的?！?/br>
母親說(shuō)完，蒲笙眼前立刻浮現祁唯羿的臉。

不知道是誰(shuí)告訴母親的，總之她了解的情況沒(méi)有錯，確實(shí)是祁唯羿把自己拽進(jìn)去的。

但面對詢(xún)問(wèn)，蒲笙卻回答，“是我自己想游泳，母親?！?/br>
蒲笙mama明顯覺(jué)得意外，甚至震驚。

從小到大，她很少從自己兒子嘴里聽(tīng)到‘想’這中帶有強烈個(gè)人主觀(guān)色彩的字眼。

她的兒子情況特殊，因為小時(shí)候，家里人疏于照顧，導致幼小的蒲笙有了情感解體的傾向。

情感解體是一中冷靜、純粹的感情確實(shí)。蒲笙感受不到愛(ài)，無(wú)法正常跟別人交朋友，感情世界一片空白。

而現在，剛開(kāi)學(xué)第一天的蒲笙，告訴自己‘他想’。

“好，下次注意安全?！逼洋夏赣H沒(méi)有追究什么，換了個(gè)話(huà)題，“在幼兒園開(kāi)心嗎？”

“