不想上學(xué)嘛…”陽(yáng)黎小朋友扁扁嘴，吭哧吭哧趴下小床，在母親的催促下洗臉刷牙。

對著(zhù)鏡子刷牙時(shí)，陽(yáng)黎突然想到：我的同學(xué)早就起來(lái)了嗎？

才不會(huì )呢，班里有幾個(gè)小懶蟲(chóng)，天天遲到。

等會(huì )兒必須告訴mama，我才不懶呢，我已經(jīng)很勤快了。

與此同時(shí)，城市另一端，某個(gè)熟睡的懶蟲(chóng)打了個(gè)噴嚏。

他迷迷糊糊睜開(kāi)眼，嘟囔著(zhù)嘀咕了些什么，又重新閉起眼睛。

身體蜷了蜷，抱住懷里的小玩偶，整個(gè)人蹭蹭，很舒服的樣子。

然而，這份舒服沒(méi)持續多久。兒童房的門(mén)被推開(kāi)，從外面走進(jìn)來(lái)一個(gè)很漂亮的女人，溫溫柔柔叫他，“寶寶，唯唯，該起床啦，上幼兒園要遲到了?！?/br>
小男孩仿佛沒(méi)聽(tīng)到，不動(dòng)如山躺在小床上。

mama繼續叫他，“我知道你醒了，不要裝睡?！?/br>
小孩睜開(kāi)一只眼，伸出小手，按在mama嘴巴上。

“唯唯要睡覺(jué)，mama好吵?！彼г怪?zhù)，活像一只不滿(mǎn)意鏟屎官?lài)Z嘮叨叨的小貓咪，用rou墊按住主人嘴巴。

mama一把抓住崽崽的手，繼續跟他講道理，“可是，唯唯該去上幼兒園了?！?/br>
“幼兒園今天放假?！?/br>
“是嗎？幼兒園老師怎么沒(méi)告訴我？”

“他告訴我了?！?/br>
mama：“那我打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師，今天放不放假?！?/br>
“你怎么可以這樣？你不相信寶寶！”祁唯羿立刻爬起來(lái)，一副控訴的表情，“我們感情破裂了?！?/br>
“寶寶，感情破裂不是這么用的，這只能算信任危機?！眒ama幫他整理好亂糟糟的頭發(fā)，“乖，mama相信你?！?/br>
他家寶寶還小，撒謊的技術(shù)不怎么好。

做mama的，當然一眼就能看出來(lái)，并堅信他撒謊了。

寶寶并不知道親媽的套路，揚起小臉，興奮地問(wèn)，“那我今天不用去幼兒園啦？”

親媽微笑，“要去?！?/br>
小寶貝臉立刻皺起臉，仿佛受了天大的委屈。

mama揉揉他頭發(fā)，又說(shuō)，“乖，快去刷牙，mama給你烤了松餅?！?/br>
沒(méi)睡夠的小寶貝聽(tīng)到前半句，還有些不滿(mǎn)意。但聽(tīng)了后半句，眼睛立刻睜開(kāi)了。

“哇！松餅！我要加很多蜂蜜~”說(shuō)著(zhù)，他興沖沖要往外跑。

幸好親媽眼疾手快，拎住他睡衣的衣領(lǐng)，“吃放前先去洗手刷牙！”

“好嘛…”寶寶不情不愿的去洗漱了。

mama烤的松餅很好吃，又香又軟。淋上蜂蜜以后，咬一口，甜甜的味道充盈整個(gè)口腔，讓寶寶心情立刻變好了。

但是好心情沒(méi)有維持幾分鐘。

吃完早飯，爸爸讓他背上小書(shū)包，要送寶寶去學(xué)校。

可憐的寶寶，他敢跟mama撒嬌耍賴(lài)，卻不敢和爸爸說(shuō)‘今天不想去幼兒園’。

因為爸爸個(gè)子很高，看起來(lái)兇兇的，發(fā)脾氣超級可怕。

慫噠噠的小寶貝只能背起書(shū)包，出門(mén)前，瘋狂往書(shū)包里塞零食。

糖果、餅干、果凍、巧克力，一直塞到小書(shū)包鼓鼓囊囊，才肯停手。

這些零食都是爸爸買(mǎi)的。

哼，你居然逼可愛(ài)的寶寶去幼兒園。

我要吃窮你！

他這么想著(zhù)，準備背起小書(shū)包。

唔，好重啊…

零食太多了，寶寶拿不動(dòng)。

嬌氣的寶寶皺著(zhù)臉，委委屈屈。

突然，后面伸出一只大手，拿起他的書(shū)包。

“走了?！卑职忠皇帜弥?zhù)書(shū)包，一手牽起兒子，往車(chē)庫走。

他先打開(kāi)后座車(chē)門(mén)，給兒子綁好兒童座椅，把書(shū)包放到他旁邊，然后才坐上駕駛座。

通過(guò)后視玻璃，他看到兒子打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出一包小餅干，吭哧吭哧啃，弄得滿(mǎn)車(chē)都是餅干碎屑。

回家以后要洗車(chē)了。

爸爸想：

看來(lái)唯唯很喜歡這個(gè)餅干，下次給他多買(mǎi)一點(diǎn)。

小懶蟲(chóng)早上起來(lái)太晚，到幼兒園時(shí)，意料之中的遲到。

老師對他遲到見(jiàn)怪不怪，聽(tīng)到‘孩子起晚了’的借口，也非常平和。

“好的，下次盡量別遲到?！庇變簣@老師說(shuō)，“唯唯今年該上大班了，老師要教你們學(xué)拼音認字、加減法。你如果不來(lái)學(xué)校，就學(xué)不到知識了?！?/br>
“可是，拼音和數數我早就會(huì )了?！逼钗嘈∨笥严訔壍卣f(shuō)，“我上小班的時(shí)候，就背完乘法口訣了，傻子才不會(huì )加減法?！?/br>
老師教訓他，“唯唯，不可以罵人?！?/br>
幾分鐘后，祁唯羿走進(jìn)教室，發(fā)現真有個(gè)傻子。

他的同桌陽(yáng)黎坐在那里，正在努力掰手指。

“三減去二等于……”陽(yáng)黎一手比三，一手比二。

然后看著(zhù)自己的手指，有些為難。

數學(xué)好難啊，他覺(jué)得三減去二，既可以等于3，又可以等于2，還可以等于5，甚至可以等于全世界。

祁唯羿坐在他旁邊吃果凍，舔一口果凍，憐憫的看看陽(yáng)黎。

三減二算了大半天，都可以等于全世界了，就是不等于一。

我的同桌，怕不是個(gè)小傻子。

陽(yáng)黎算了一整節課，終于學(xué)會(huì )難度超高的3減2。

他笑得很開(kāi)心，仿佛榮獲諾貝爾數學(xué)獎，雖然諾貝爾沒(méi)有設置這個(gè)獎項。

“唯唯！”陽(yáng)黎把數學(xué)課本收起來(lái)，從書(shū)包里拿出薄薄的音樂(lè )課本，“下節課要學(xué)唱歌，你快把課本拿出來(lái)?！?/br>
“課本？什么課本？”祁唯羿打開(kāi)書(shū)包，里面只有零食，他嫌棄課本占地方，就全部拿出來(lái)了。

“你這樣是不對的?！标?yáng)黎奶聲奶氣糾正他，“上課就要用課本?！?/br>
祁唯羿覺(jué)得有道理，“對哦，你把你的課本給我?！?/br>
“好?！标?yáng)黎把課本給他，覺(jué)得自己做了好事，更開(kāi)心了。

結果，第二節課，教唱歌的老師走進(jìn)來(lái)，發(fā)現陽(yáng)黎沒(méi)有課本，讓他站起來(lái)。

“陽(yáng)黎小朋友，你的課本呢？老師昨天告訴大家，要把課本帶過(guò)來(lái)?！?/br>
“我…”陽(yáng)黎看向祁唯羿。

祁唯羿朝他眨眨眼，“你不要把我供出來(lái)，不然老師會(huì )讓我站起來(lái)?！?/br>
說(shuō)完，他還裝出一副柔弱委屈的樣子，“老師好兇，我好可怕?！?/br>
老師聽(tīng)到他倆的悄悄話(huà)，有些郁悶。

我很兇嗎？

“好?！标?yáng)黎油然而生一股責任感，對老師說(shuō)，“我沒(méi)帶課本?！?/br>
“行吧，下次記得帶上?！崩蠋煕](méi)打算為難幼兒園小朋友，便說(shuō)，“這節課教，你跟同桌用一本書(shū)吧?！?/br>
“老師，我會(huì )唱！”陽(yáng)黎從小喜歡唱歌，還很好聽(tīng)。

他完整的唱了一遍班里同學(xué)都為他鼓掌。雖然他聲音很軟，聽(tīng)起來(lái)像，但真的很好聽(tīng)。

“哇~”祁唯羿也覺(jué)得好聽(tīng)。

自己同桌雖然笨笨的，也