還需要交給班主任?！睍r(shí)遇溫柔提醒，另一只手上還拿著(zhù)一疊繁瑣的資料。

“交啊?！毕臒腚S聲附和。

跟她說(shuō)這些做什么，她又不是班主任。

“那么……可以先放開(kāi)我了嗎？”時(shí)遇垂眸，目光落到兩人交握的手上。

“呀！”夏熾忽然彈開(kāi)手，咬著(zhù)牙齒掃視一圈，“回見(jiàn)?！?/br>
“回見(jiàn)?！彼α诵?，回答得那么自然。

*

新同學(xué)去班主任那里報道，收服“新小弟”的夏熾還處于游離狀態(tài)，“剛才那事，你們覺(jué)得正常嗎？”

“不正常?！北娙她R齊搖頭。

夏熾又勾起垂落胸前的卷發(fā)，陷入沉思。作為手控，大多數都在網(wǎng)上搜索視頻，現實(shí)中很難看見(jiàn)一雙極其漂亮的手。

三個(gè)月前，夏熾沒(méi)要到雙神仙手主人的聯(lián)系方式，惋惜了好久，因為是第一次在現實(shí)中看到，記憶尤為深刻。沒(méi)想到，時(shí)隔三月，那雙手又出現了。時(shí)遇說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，跟那人完全重疊。

新同學(xué)將轉去她們班上，所以，接下來(lái)她可以白嫖“藝術(shù)品”？

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夏熾等人回到座位，不過(guò)多時(shí)，班主任新興高采烈地帶著(zhù)新同學(xué)進(jìn)入教室。嘰嘰喳喳講話(huà)的人默契安靜下來(lái)，紛紛打量新生。

“大家好，我叫時(shí)遇?！?/br>
千篇一律的自我介紹并不稀奇，但他聲音極其好聽(tīng)。

教室里有人竊竊私語(yǔ)，開(kāi)始議論。

滿(mǎn)懷期待的于恬在聽(tīng)到講臺上那人做自我介紹的時(shí)候，驚訝地瞪大眼。

怎么回事？

這跟她之前見(jiàn)到的時(shí)遇差別好大！

她永遠不會(huì )忘記見(jiàn)到時(shí)遇的第一眼，眉如墨畫(huà)、神情溫柔，桃花眼彌漫著(zhù)淺淺的笑意，腦海中自然浮現四個(gè)字——溫潤如玉。

此刻眼前所見(jiàn)，劉海蓋住飽滿(mǎn)的額頭，粗框眼鏡戴在臉上，掩去最具魅力的神采，大多數人看到他的裝扮，就對他“斯文低調”的形象定型。

他為什么要把自己打扮成這樣？

故意保持低調？

無(wú)論如何，于恬見(jiàn)過(guò)少年完美的一面，并且被其吸引，就算看到他現在的模樣也會(huì )找借口自圓其說(shuō)。

講臺上傳來(lái)班主任老李的聲音，“這是新學(xué)期，我會(huì )適當調配座位，希望各位同學(xué)配合?！?/br>
老李環(huán)顧四周，打算給時(shí)遇挑個(gè)合適的座位。

于恬猶豫片刻，舉起手，委婉的明示，“李老師，聽(tīng)說(shuō)新同學(xué)成績(jì)很好，我想向他請教?！?/br>
喲呵？

夏熾挑起眉頭。

看到于恬對這個(gè)時(shí)遇真用心了？

烏黑的眼睛轉動(dòng)，抬起明亮的雙眸，直勾勾盯著(zhù)時(shí)遇。

手臂舉高，夏熾忽然揚聲，“老師，新同學(xué)說(shuō)想跟我做同桌呢?！?/br>
同學(xué)們紛紛扭頭看熱鬧。

都知道這倆人水火不容，如今于恬出聲，夏熾勢必爭搶。

“夏熾，你不要……”老李知道她喜歡惹事，正要出聲阻止，卻聽(tīng)到旁邊時(shí)遇溫和的聲音，“李老師，我也覺(jué)得，坐后排比較好?！?/br>
視線(xiàn)掃過(guò)于恬僵硬的背影，夏熾拍了下手掌，嘴角弧度加深。

不難想象于恬此刻臉色多么難看，但她不關(guān)心這個(gè)。狹路相逢強者勝，無(wú)論什么原因，達到目的就行。

時(shí)遇給出的理由是身高，坐前面容易擋住其他同學(xué)視線(xiàn)，老李雖然擔心夏熾欺負時(shí)遇，但當著(zhù)全班同學(xué)的面，也不好太過(guò)專(zhuān).制。

老李又陸續點(diǎn)了幾位同學(xué)的名字，剛好給夏熾旁邊騰出空位。

于恬回頭看了一眼，眼神兇得能殺人。如果眼神能化作利箭，夏熾現在肯定滿(mǎn)身長(cháng)刺。

時(shí)遇剛走過(guò)來(lái)，夏熾便懶懶散散把腳伸到他的地盤(pán)，霸占位置，“喂，時(shí)遇，你怎么會(huì )同意來(lái)這里？”

她端著(zhù)一副老大氣派，明明好奇得要死。

大多數人不喜歡夏熾‘我行我素’的性格，頑劣霸道，打架狠不說(shuō)，連老師都不敢輕易動(dòng)她，周?chē)晳T被壓迫的人都等著(zhù)看好戲。

不顧周?chē)尞惖哪抗?，時(shí)遇慢條斯理的落座，語(yǔ)氣溫柔平和，“老大的話(huà)，不應該聽(tīng)從嗎？”

他配合夏熾的所有任性。

旁邊看戲的同學(xué)：“?。?！”

上道啊兄弟！

好久沒(méi)見(jiàn)到這么識時(shí)務(wù)的聰明人，夏熾瞇起眼，指揮后面那幾個(gè)，“去，給新同學(xué)搬書(shū)?！?/br>
小胖同學(xué)：開(kāi)始失寵……

后桌的黎非凡關(guān)掉游戲，一直盯著(zhù)時(shí)遇，顯得有些激動(dòng)。

但他不能說(shuō)。

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很快，小胖同學(xué)任勞任怨跟新同學(xué)一起搬書(shū)。

高中課本多且厚，一人搬著(zhù)確實(shí)費勁，好在時(shí)遇自己也來(lái)了。

小胖同學(xué)邊走邊念叨，“時(shí)遇你還挺厲害的，老大現在肯定對你印象特別好?！?/br>
“怎么說(shuō)？”時(shí)遇問(wèn)道。

小胖同學(xué)抱著(zhù)書(shū)，娓娓道來(lái)，“第一，老大手控，而你的手很好看?！?/br>
“第二，老大不喜歡看起來(lái)斯文溫柔的帥哥，你的長(cháng)相符合老大審美?！?/br>
“第三，你剛才在老大和于恬中選擇了老大！這足夠在她心里加十分！”

時(shí)遇沉默片刻，“她為什么不喜歡……長(cháng)相稍微出眾的？”

“原因我不知道，反正就是很排斥就對了?！毙∨滞瑢W(xué)搖了搖頭。

兩人第一天認識，卻不覺(jué)得尷尬，小胖同學(xué)十分健談，一路上嘴巴就沒(méi)停過(guò)。而時(shí)遇會(huì )認真聆聽(tīng)他的每一句話(huà)，且做出回應。

到最后，小胖同學(xué)已經(jīng)單方面宣布交定時(shí)遇這個(gè)朋友，“對了，我叫楚一航?！?/br>
時(shí)遇微微一笑，“你好，楚一航?！?/br>
或許，他該說(shuō)一句：好久不見(jiàn)。

時(shí)遇跟楚一航抱著(zhù)書(shū)本，一前一后回到教室，課桌上堆起高高一疊。

夏熾的目光一直追隨時(shí)遇……的手。他剛抱過(guò)厚重的書(shū)本，掌心泛紅。

夏熾看了連連嘆氣，她覺(jué)得，這雙手就應該供起來(lái)當藝術(shù)品才對！

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書(shū)本嶄新發(fā)亮，時(shí)遇依序取下，翻開(kāi)封面，不緊不慢在右下角寫(xiě)出名字——時(shí)遇。

字跡工整，黑色筆墨留下的痕跡不多不少，連彎鉤弧度都極其精致。

夏熾瞄了一眼。

這人是在寫(xiě)字還是打印復制？

很快，夏熾的注意力全被他的手吸引。

時(shí)遇剛寫(xiě)完字，鋼筆夾在指間，手指自然搭在桌面，硬朗的骨節微微突顯，有棱有形。

手控饞了。

想摸——

等不到自己冷靜，不安分的爪子慢慢伸過(guò)去。手腕搭在桌角邊緣，隨意彎曲著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。

誰(shuí)知那人突然回頭，沒(méi)有驚愕與詫異，眼底平靜無(wú)波，“如果你喜歡我的手，可以直接告訴我?！?/br>
被抓包的夏熾心虛不已，但她絕不能表露，故作鎮定的挑起眉眼，把問(wèn)題拋給他，“然后？”

“然后……”時(shí)遇輕聲念著(zhù)