的停頓，她想到了一個(gè)冠冕堂皇的理由:“我怎么沒(méi)權力了？我沒(méi)權力你就有權力剝奪我兒子的？你知道我兒子為了唱歌有多努力嗎？你以為你剝奪的只是一個(gè)他表現的機會(huì )，其實(shí)毀掉的卻是他的人生!”

她真是想到就來(lái)氣，越想越氣!

她也想讓黃柔嘗嘗孩子被老師“欺負”的滋味兒!

“媽?！辈恢朗裁磿r(shí)候，他們家的門(mén)居然開(kāi)了，一個(gè)白凈的三角眼大鼻子男孩站在門(mén)口。

“又怎么了趕緊吃你的飯去?！毙l娜非常不耐煩。

“不是，媽你聽(tīng)我說(shuō)……”

“說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)個(gè)屁呢!沒(méi)看見(jiàn)我正忙嘛？”

夏曉明欲言又止。

黃柔可算是知道這孩子溫溫吞吞的脾氣是怎么來(lái)的了，估計在家就沒(méi)他能完完整整說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候，難怪小小年紀就學(xué)會(huì )“借煙消愁”呢!

“黃老師你看看，就我們家曉明這么好的脾氣，你直接剝奪了他表演的機會(huì )，你的良心就不會(huì )痛嗎？”

夏曉明臉紅脖子粗，終于忍無(wú)可忍大叫一聲:“媽!黃老師沒(méi)剝奪我的機會(huì )!”

“怎么沒(méi)？她沒(méi)剝奪那你怎么不唱歌了？”

夏曉明的臉紅成了大西瓜，偶爾幾粒麻子坑就像那刺眼的不合時(shí)宜的西瓜籽?！皼](méi)有，我……我還唱呢媽你別胡說(shuō)?！?/br>
他也知道自己嗓子唱歌不好聽(tīng)，可被老媽逼著(zhù)沒(méi)辦法，mama甚至說(shuō)出“你要當不上文藝兵我就沒(méi)你這個(gè)兒子”的話(huà)，他不得不拿出十分力氣來(lái)練習。

上個(gè)星期黃老師開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )，讓有興趣上臺表演的同學(xué)毛遂自薦，和他一起參加“海選”的有六個(gè)人，才藝都是唱歌。

其中一個(gè)是文娛委員，人家人長(cháng)得漂亮，歌又唱得好，這是全班公認的事實(shí)。老師說(shuō)推選三個(gè)個(gè)人節目，其實(shí)大家都知道其中一個(gè)就是文娛委員的。

剩下五個(gè)男生競爭兩個(gè)名額，其他人

唱的都是這些大家耳熟能詳的歌曲，唯獨他，紅著(zhù)臉吭吭哧哧用破鑼嗓子唱完了柔美細膩的!

鬼知道他有多尷尬多難堪？

跟他們的慷慨激昂豪情壯志比起來(lái)，他自個(gè)兒都覺(jué)著(zhù)像個(gè)娘們!

都怪他媽?zhuān)敲炊嗪寐?tīng)的歌不選，怎么就選中這首女生的歌，真是丟臉都丟到姥姥家了!誰(shuí)還愿意投他的票啊，到時(shí)候上不了臺，他媽又得賴(lài)他。

然而，跟黃柔和他預料的不一樣，也不知道五年級的孩子是獵奇心太重，還是他比較受歡迎，反正最終居然把他推到了第三名。

就這么參加表演了，他整個(gè)人都是懵的，回來(lái)也沒(méi)想起跟他媽說(shuō)一聲，衛娜就以為他是沒(méi)選上呢，都快恨死黃柔了。

得知是這樣的結果，衛娜面紅耳赤。

一面是愧疚自己拿黃柔閨女出氣好像出錯了，一面是氣這崽子居然把這么大的事兒瞞著(zhù)她，他膽肥了啊他!揪著(zhù)夏曉明的耳朵就要打，黃柔攔住她借機裝瘋，“衛老師，請你給我孩子一個(gè)說(shuō)法?！?/br>
“能有啥說(shuō)法？我又沒(méi)打她罵她？不信你去問(wèn)問(wèn)，全班那么多雙眼睛看著(zhù)呢?！?/br>
黃柔一梗，對啊，她沒(méi)打沒(méi)罵，只是隨意找個(gè)借口，甚至借口都不用給，三個(gè)字“拖后腿”就能讓孩子懷疑自我，否定自我，甚至覺(jué)著(zhù)愧對全班同學(xué)的努力……這就是社會(huì )性死亡!

作為母親，這種心理上的傷害，比打罵更讓她接受不了!

老師想要拯救一個(gè)孩子很難，可毀掉一個(gè)孩子卻輕而易舉。

黃柔冷笑一聲，“我希望你能對崔綠真道歉?！?/br>
“我道歉？!你也是人民教師，你覺(jué)著(zhù)我錯哪兒了？我違反教師職業(yè)行為規范里哪一條了？我憑啥道歉呢，??？”如果說(shuō)衛娜剛知道她沒(méi)特意為難兒子還有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚的話(huà)，現在可是啥也沒(méi)了，理直氣壯得不要不要的。

因為，從硬性規定上來(lái)說(shuō)，黃柔是真抓不到她的錯處。

“哎呀，行了，你就讓她繼續演不就行了？”老夏實(shí)在看不下去她的潑婦樣，可又不敢明著(zhù)跟她硬剛，只好安慰黃柔:“黃老師你別擔心，我會(huì )好好說(shuō)她的，她其實(shí)沒(méi)啥壞心，就是說(shuō)話(huà)方式不對?！?/br>
斟酌著(zhù)，老夏又加了一句:“她可能是心情不好，說(shuō)話(huà)比較沖動(dòng)?！币驗樽蛲硭麄z因為婆婆的事又吵了一架。

黃柔心頭更不得勁了:心情不好就能拿別人家孩子出氣？那她心情不好是不是可以殺人？是不是可以放火搶劫？

夏曉明眼看著(zhù)爸爸越說(shuō)越偏，急死了。他經(jīng)常聽(tīng)mama叨叨黃老師壞話(huà)，可他天天在黃老師班上，沒(méi)發(fā)現她說(shuō)的那些“缺點(diǎn)”啊。

更何況，他現在已經(jīng)知道mama為了報復黃老師故意打擊黃老師閨女的事了，這壓根就是他沒(méi)及時(shí)告訴mama消息而引發(fā)的誤會(huì )?！包S老師，對不起，都怪我沒(méi)說(shuō)清楚……我知道這事給小綠真造成了不好的后果，我替我mama道歉?！?/br>
他深深的鞠了個(gè)躬，十二歲的少年，就這么彎著(zhù)腰，彎成了九十度，不愿起來(lái)。

這孩子，雖然學(xué)習永遠吊車(chē)尾，可也沒(méi)干過(guò)什么壞事兒，除了抽煙，黃柔對他基本沒(méi)意見(jiàn)，只能讓他起來(lái)。

夏家父子倆把衛娜拉進(jìn)屋里，不知道商量了什么，也不知道是威逼利誘還是曉之以情動(dòng)之以理，最終，她不情不愿的答應:“我明天會(huì )讓她繼續表演，也會(huì )跟她道歉，行了吧？”

黃柔知道，這已經(jīng)是最好的結局。

無(wú)憑無(wú)據，光憑一個(gè)“社會(huì )性死亡”，還真對她造不成實(shí)質(zhì)性傷害，反倒會(huì )打草驚蛇，激化矛盾，讓她更加為難幺妹。

投鼠忌器，大概是每一個(gè)家長(cháng)最矛盾的地方吧。

只要孩子一日在她班上，家長(cháng)就一日不敢與她撕破臉。

黃柔氣呼呼出去，又氣呼呼回來(lái)，此刻的她覺(jué)著(zhù)自己實(shí)在是沒(méi)用極了，閨女受了委屈卻不能替她討回公道!她甚至想過(guò)，要不就以牙還牙，她兒子還在自己班上呢。

她不是很想要單獨表演的機會(huì )嗎？那就收回這個(gè)機會(huì )，讓她白高興一場(chǎng)!

可夏曉明只是個(gè)孩子，無(wú)辜的孩子，她實(shí)在干不出那樣的事來(lái)。那樣的話(huà)，她跟衛娜還有啥區別？

這也不行，那也不行，她憋了一肚子的氣沒(méi)處撒，實(shí)在是難受。干脆也不上樓了，就在樓底下吹會(huì )兒冷風(fēng)，清醒清醒。

十二月的冷風(fēng)刺骨，偶爾還會(huì )飄兩朵小小的雪花，早上醒來(lái)窗外的花壇上會(huì )蒙上一層薄薄的白。這樣的天是幺妹最喜歡的，她會(huì )趴在窗臺上往下面喊，跟一群她也叫不上名字的植物打招呼，會(huì )問(wèn)它們冷不冷，會(huì )囑咐它們注意身體，別凍感冒。

這么可愛(ài)，這么醇善的孩子，卻要被成年人如此傷害，她想著(zhù)就紅了眼圈。

“怎么不上去？”一把熟悉的男聲從樓房的陰影里走出來(lái)。

黃柔趕緊起身，低著(zhù)頭，“吹風(fēng)?！?/br>
顧三不