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賽都是為了保送,童喬安你只要好好學(xué)習,通過(guò)高考,高考之后,你可以在所有大學(xué)里面,選擇任何你想要去的專(zhuān)業(yè),這可比競賽好多了?!?/br>他這是為了喬安好,如果不是一二等獎,全國中學(xué)生物理競賽的含金量并沒(méi)有想象中那么高,時(shí)間戰線(xiàn)也不短,喬安的成績(jì)足夠好,他們也都很看好她。走高考的路子,想選什么就選什么學(xué)校,何必浪費時(shí)間參加競賽?而且……真不是他說(shuō),競賽的題和普通題是有區別的,他擔心喬安參加是浪費了時(shí)間。第43章競賽他們學(xué)校不是沒(méi)有這次參加競賽預賽的,他們班是沒(méi)有,隔壁班就有一個(gè),一班二班更是有好些個(gè)。要是其他人來(lái)報名,林文覺(jué)都不會(huì )覺(jué)得有什么,可偏偏報名的是……喬安。喬安當然知道他的考量,事實(shí)上,他的考量就是自己這幾天想的,參加這個(gè)競賽,很可能會(huì )浪費很多時(shí)間,也很可能最后會(huì )拿不到獎。——可她就是想要試試。畢竟,她這是第二次的人生,上輩子這條高考路,她已經(jīng)走過(guò)一次,這一次,她想在走的過(guò)程中,看更多的花團錦簇。哪怕知道可能什么也得不到,她依舊想要試試。高中的時(shí)間是浪費不起的,可她卻不覺(jué)得對于她而言,參加競賽是浪費時(shí)間。不能因為可能沒(méi)有收獲,就壓制住自己的渴望,就一點(diǎn)也不去嘗試。更何況,她知道,只要自己參加了,就絕對不是一無(wú)所獲。接觸到更多優(yōu)秀的人、學(xué)到更多物理知識、見(jiàn)了更多樣的戰場(chǎng)……這些都是收獲。因此,喬安搖搖頭,輕聲說(shuō):“林老師,我想參加的?!?/br>林文覺(jué)一聽(tīng),繼續苦口婆心地說(shuō):“童喬安啊,真不是老師非要攔著(zhù)你,畢竟攔著(zhù)你其實(shí)對我也沒(méi)有什么好處,但我真是為你好!你以前沒(méi)有相類(lèi)似的比賽經(jīng)驗,你看咱們年級一班的劉鎏,初中就拿了不少物理比賽的獎,還有高二的許揚青,還有高三的黃敏軍……黃敏軍可是打定主意走競賽這條路,磨了三年,來(lái)年高考都是放在競賽的后面的!”是呀,和那些人相比,喬安看起來(lái)勝算真的不高。她抿了抿唇,眼神前所未有的堅定:“林老師,我想試試,今年如果不試試,明年就更加沒(méi)有勇氣了?!?/br>林文覺(jué)不說(shuō)話(huà)了。這時(shí)候,物理老師手上拿著(zhù)零食,一邊吃一邊進(jìn)了辦公室,“咦?童喬安同學(xué)也在呀,吃點(diǎn)嗎?”這位物理仇老師,一貫是個(gè)隨和的,雖然看起來(lái)有些不著(zhù)調,但物理水平是真的高,要不是人太不著(zhù)調,教一二班也是沒(méi)問(wèn)題的。年級主任一向對他非常頭疼。他一貫很喜歡童喬安這個(gè)學(xué)生,態(tài)度也就非常好。童喬安搖了搖頭,笑了笑:“仇老師好,我已經(jīng)吃過(guò)飯,就不吃了?!?/br>“老仇,正好你來(lái)了,你快說(shuō)說(shuō)這丫頭,非要去參加物理競賽,我真是搞不懂她干什么非得要去浪費時(shí)間!”林文覺(jué)抓著(zhù)仇老師就開(kāi)始念念叨叨。仇老師左耳朵進(jìn),右耳朵出,等到林文覺(jué)說(shuō)完,他才看向喬安:“你真想參加?”喬安認真點(diǎn)頭。“好事呀,那你要好好準備,我回頭給你找兩本習題,你自己做著(zhù)練練,這競賽可不是一場(chǎng)就能考完的,一刻也不能懈怠?!背鹄蠋熜χ?zhù)說(shuō),手上還扔了塊果干進(jìn)嘴里。林文覺(jué):“……”喬安露出笑容,“好的,謝謝仇老師?!?/br>她要參加,物理老師又非常支持,林文覺(jué)還能說(shuō)什么?他擺擺手,長(cháng)嘆一口氣:“回去吧,就算要參加競賽,學(xué)習的事情也不能松懈了,期末考要是下降太厲害,我就找你家長(cháng)聊聊了!”他真是擔心死了!要是一個(gè)好苗子毀了,他真是心疼死。“嗯,我會(huì )的?!眴贪舱J真點(diǎn)頭。她知道,林文覺(jué)這是已經(jīng)篤定她為了準備競賽,期末考成績(jì)會(huì )下降,喬安沒(méi)有解釋?zhuān)驗樗约阂舱f(shuō)不準。但她也知道,她也不會(huì )為了競賽完全放棄學(xué)習的!對于林文覺(jué),喬安以前是不喜歡的。可此刻她發(fā)現,其實(shí)他也是一位想要學(xué)生好的普通老師,雖然他有很多問(wèn)題,雖然他的一些做法非常不對,但今天他的話(huà),就足以讓喬安對他改觀(guān)。高二文理分班,她必然是要離開(kāi)林文覺(jué)的班級,分班后,她高考的成績(jì)與他無(wú)關(guān),對方也知道,他還是苦口婆心勸了。他希望這個(gè)學(xué)生不要有遺憾,希望她高考取得好成績(jì)。只是這個(gè)時(shí)候的她,這個(gè)年紀的她,還想要在這條路上,走出不一樣的風(fēng)景。只能辜負他的好意了。等到喬安離開(kāi)后,林文覺(jué)瞪著(zhù)仇老師:“你鼓勵她干嘛,那競賽要是那么好考,我還攔著(zhù)做什么?她要是安安心心學(xué)習,這個(gè)成績(jì)高考一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有!”仇老師放下零食,難得態(tài)度認真了些,他說(shuō):“童喬安的物理天賦很好,我覺(jué)得她去闖一闖是好事?!?/br>見(jiàn)林文覺(jué)還要說(shuō)話(huà),仇老師打斷他:“老林呀,咱們教書(shū)時(shí)間也不短了,你比我教得時(shí)間還要長(cháng),咱們這些年見(jiàn)到的有天賦學(xué)生其實(shí)也不少了,他們在某個(gè)科目上,其實(shí)是有很好天賦,可最后呢?最后他們走了一條碌碌無(wú)為的平庸路。天賦不練,不磨,慢慢的也就淡了?!?/br>說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,他聲音挺平靜的,卻又有一種說(shuō)不出的惆悵。“童喬安的物理天賦真的那么高嗎?”林文覺(jué)皺眉。仇老師搖頭:“不,她不是我見(jiàn)過(guò)天賦最高的,但她是我見(jiàn)過(guò)最舍得練和磨的,天賦上的那一點(diǎn)差距,足以用勤奮彌補上去。她很執著(zhù),執著(zhù)的人選定了她有天賦的一條路,不比天資卓絕的天才差?!?/br>他頓了頓,又說(shuō):“而且你忘了,她才高一?!?/br>林文覺(jué)愣住,隨即恍然大悟。是呀,童喬安才高一,高三黃敏軍那是破釜沉舟,但高一的童喬安,卻還有再爬起來(lái)的時(shí)間。仇老師:“老林你還不趕緊去吃飯,待會(huì )兒又要準備上課了?!?/br>林文覺(jué)嘆口氣,干脆去吃飯,不再亂想。-教師食堂。林文覺(jué)來(lái)得有些晚,教師食堂還在吃飯的老師多半都是高三的,但就在靠近窗口的那一桌,好幾個(gè)高一年級的老師也在。其中就有二班班主任。林文覺(jué)神情就有些復雜了,因為當初一二班班主任公開(kāi)表示想要喬安去他們班,自那以后,他們每次見(jiàn)面就有些尷尬。好在和他們離得遠,除了大會(huì )見(jiàn)面,平時(shí)一般是不見(jiàn)的。他打了飯菜,本來(lái)準備遠遠避開(kāi),沒(méi)想到那一桌有個(gè)認識的老師招