林川楓對于他們每個(gè)人都展開(kāi)了特殊的訓練，不光是謝凌峰。只不過(guò)他要教的這個(gè)技能確實(shí)是不太好掌握，只能靠他自己領(lǐng)略其中的特殊步法，如若不然的話(huà)，是根本沒(méi)有辦法學(xué)到精髓的。是他使用的，只不過(guò)是和古武術(shù)的縱橫術(shù)相結合而已，能夠迅速的以一種特殊的步法來(lái)達到后撤的目的。

    若是能夠熟練的掌握之后，不僅僅是后撤，就連前進(jìn)都變得十分的簡(jiǎn)單。所以這一門(mén)技法掌握的要訣就是要能夠通曉其中的意義和境地。在林川楓演示了無(wú)數次之后，謝凌峰終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)他一直演示的都是慢動(dòng)作，只不過(guò)還是讓所有的人都看得眼花繚亂。

    謝凌峰長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭?！敖叹毼颐靼琢?，其實(shí)這只不過(guò)是視覺(jué)上的后撤而已，步伐中我并沒(méi)有退后那么多?！蹦撬@么說(shuō)之后，林川楓終于也滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他示意讓對方來(lái)學(xué)習一下，這個(gè)步伐，或許在比賽中能夠起到?jīng)Q定性的作用。因為通過(guò)今天的比賽，他已經(jīng)能夠看出南城學(xué)院的投球手速度是十分的快，而且防御的范圍也是十分的廣。

    如果不能夠順利的避開(kāi)他的防御網(wǎng)的話(huà)，謝凌峰是很難將這顆球投擲出去的，更別說(shuō)能夠命中籃筐得到三分了。帶著(zhù)莫名的壓力，他開(kāi)始訓練了起來(lái)。林川楓對于他還是十分的有信心的，畢竟是天賦異稟的孩子，學(xué)習速度也比一般人要快很多。而且最讓他感到傳呼其神的便是他的傳球本領(lǐng)，不是能夠將球以最舒服的方式傳到對方的手中。

    他再次走到了郭明朗和劉江的面前，他們二人都是小前鋒，但是劉江的野性比較強。郭明朗雖然也是一副笑哈哈的模樣，但是他的野性還沒(méi)有被完全的激發(fā)出來(lái)。打籃球的時(shí)候需要瞬間的爆發(fā)能力，而這只是野性的一個(gè)體現而已，他們之間的感覺(jué)就像是對方觸碰到了自己的領(lǐng)地，而他進(jìn)行反攻。

    如今他也要教一下他們如何以最正確的方式避免犯規。因為作為小前鋒，在進(jìn)攻的途中，很容易被對方誘導犯規，所以這一切都是需要特殊注意的。而且他們每個(gè)人的投球姿勢都不太一樣，有人習慣灌籃，而有人則習慣是標準性的投籃。所以需要將他們的動(dòng)作多樣化，最好是能夠讓人眼花繚亂的那種，根本分不清楚究竟是實(shí)還是虛。這一個(gè)艱巨的任務(wù)，他便交給了洛百川，因為他是他發(fā)現的最合適的一個(gè)人。

    他的花樣籃球就是讓人眼花繚亂的，總是能夠出其不意的做出一些假動(dòng)作，讓人根本分不清楚真假，那些花里胡哨的動(dòng)作也是最好的防御。洛百川在接受這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，整個(gè)人也是十分懵的，不知道究竟該如何教他們，但是很快也拾起了這個(gè)重擔，他們二人也認真的跟著(zhù)這個(gè)前輩學(xué)著(zhù)。

    至于控球能力，王勝明不是最合適的人選。但是事到如今，已經(jīng)沒(méi)有了反悔的機會(huì )，他只能盡自己全力去教他一些時(shí)時(shí)刻刻需要注意的地方。因為控球后衛是需要縱觀(guān)整個(gè)全場(chǎng)的，必須有全局觀(guān)，他和隊長(cháng)所具有的那種全局觀(guān)是不一樣的，他需要在合適的時(shí)機組織最正確的進(jìn)攻，而且把球傳帶最合適的人手上。

    控球后衛的作用十分的顯著(zhù)，一個(gè)好的控球后衛能夠利用對方的漏洞進(jìn)行得分。同樣也能夠避免己方出現任何不測的情況。王勝明在全隊之中，實(shí)力并不是很弱，但是他的全局觀(guān)念并沒(méi)有達到爐火純青的地步，有的時(shí)候會(huì )只顧著(zhù)攻擊，而忘記了防守。不接林川楓也只能簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫(huà)一下，比如在對方得球之前，就必須要盡快的組織防御。而且一定要和隊長(cháng)進(jìn)行眼神之間的交流，同樣在傳球之前，也要看清楚究竟哪里才是最有利的位置。

    王勝明聽(tīng)到林川楓的解說(shuō)之后，只是若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這些東西還是需要簡(jiǎn)單的消化一下，雖然他早就知道這些都是精良，但是真正能夠運用起來(lái)的未必是全部。他也在盡力的吸收著(zhù)這些東西，也希望能夠在賽場(chǎng)上大放異彩。

    中鋒莫邪是全隊個(gè)子最高的一個(gè)，也是最適合打中鋒位置的人。但是他的技能還是有些生疏了，畢竟其中有很久未曾打過(guò)中鋒。中鋒需要超強的爆發(fā)力，在搶籃板的時(shí)候才能夠搶到最合適的位置，獲得控球權。對于他的爆發(fā)能力和彈跳能力，林川楓是沒(méi)有任何的質(zhì)疑的，但是他遇事比較拖沓，做事的性格比較猶豫，還是需要改一改的，因為在球場(chǎng)上根本就沒(méi)有機會(huì )和時(shí)間讓你去猶豫和考慮。

    一旦走錯一步的話(huà)，可能會(huì )影響全局的走勢，而且南城學(xué)院的中鋒也是不容小覷的一個(gè)人物。對方的攻擊性是十分的強的，在籃下的防御能力也比一般的中鋒隊員要強出不少，所以在莫邪這個(gè)位置上，他還是有一些擔心的。隨后他命令安逸給他們傳一個(gè)球，他開(kāi)始跟莫邪爭奪起來(lái)這個(gè)球的控球權。毫無(wú)疑問(wèn)，林川楓贏(yíng)了。而且是贏(yíng)得十分輕松的，因為他發(fā)現了一個(gè)莫邪最大的漏洞。

    他拍了拍莫邪的肩膀，意味深長(cháng)的跟他說(shuō)道：“并不是我的實(shí)力有多么的強悍，而是你沒(méi)有將全部的爆發(fā)力集中在這顆球上?！彼苯邮拱椎恼f(shuō)出了自己的判斷。默契還是差一點(diǎn)火候的，因為在中鋒這個(gè)位置上，不僅要敢打敢殺，更重要的是有超強的判斷力，他要知道這顆球是否能夠進(jìn)入籃筐之中。

    是這顆球能夠準確無(wú)誤的進(jìn)入籃筐之中的話(huà)，就算他起跳也是沒(méi)有任何意義的，只有在籃球彈開(kāi)的那一刻，他搶到球才算是真正的控球權。

    跟他們分析了所有的問(wèn)題之后，也早已經(jīng)是深夜。想著(zhù)明天籃球大賽就要正式的拉開(kāi)帷幕了，還是讓所有的球員去休息，盡管他們睡不著(zhù)，也一定要躺在床上，想想他今天究竟都說(shuō)了一些什么。