以怨報德
我想我這樣的人生來(lái)是不適合從事表演行業(yè)的。 踏入這個(gè)行業(yè)，是一種陰差陽(yáng)錯。父親拿我實(shí)在沒(méi)辦法，我要求太多，工作里遇見(jiàn)的人，全都被我拿來(lái)用自己苛刻的“尺度表”丈量，這個(gè)太俗，那個(gè)太蠢，我總能找到看不上別人的理由，卻也清晰明白“別人”背地里也沒(méi)少罵我文盲裝逼遲早遭報應。家里那點(diǎn)生意如果讓我主持，估計能把祖宅都虧出去，于是我用無(wú)能換取了漫長(cháng)的自由。 有一年冬天北京冷得很，雪把整條街都鋪滿(mǎn)了，我一個(gè)人突發(fā)奇想踩著(zhù)沒(méi)人踩過(guò)的凈雪走路，想把所有白色都用鞋印覆蓋。走到潮白河，我遇見(jiàn)了一個(gè)人，他比我更奇怪，帽檐上的積雪能看出他已經(jīng)在河畔坐了很久，我站在他身后看著(zhù)他，他離開(kāi)時(shí)看我的眼神表明他早就知曉我的存在，卻一言不發(fā)。他的眼睛太亮，雪落在睫毛上，落在眼睛里，大大的黑眼仁里卻沒(méi)有我的身影。這一年的春節，我和他在北京遇見(jiàn)了四次，三次在河畔，一次在年十五凌晨的巷尾，他騎著(zhù)摩托，在無(wú)光的小巷里穿梭。 后來(lái)我知道他是學(xué)表演的，更是教表演的，我頭一次對一個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)能否做他的上門(mén)學(xué)生。他很靈，我第一眼見(jiàn)他就知道，像一朵最絢爛的煙花，往我心口里塞了一團火球，而我這個(gè)匠氣十足的蠢貨，被這團火球點(diǎn)亮，奢望自己也有熊熊燃燒的那一刻。 我不是科班出身，更沒(méi)有一星半點(diǎn)人文社科的常識，我其實(shí)并不懂看人，又如何能懂扮演人。他常說(shuō)我不管演什么，都是在演自己，有時(shí)候也讓他失望透頂。我惴惴不安，為自己拙劣的“模仿秀”感到羞愧。他很少因為專(zhuān)業(yè)上的事批評我，比起他一貫如此溫柔，我更怕是他已經(jīng)默認我此生不可能再顯出半點(diǎn)靈氣了。 我的不安在他眼里無(wú)所遁形，帶我進(jìn)了幾個(gè)不大不小的組。真正上陣工作，我才發(fā)現我的隱憂(yōu)都是庸人自擾，我這種近乎于龍套的角色，還不夠資格去談靈不靈、像不像、真不真。 小時(shí)候總覺(jué)得一堂課無(wú)比漫長(cháng)，下課鈴響的時(shí)候好像已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀。如今在片場(chǎng)，我看他一舉一動(dòng)，看他為人處世，看他表演，看他教別人表演，卻覺(jué)得時(shí)光比流水還快，一晃而過(guò)就是三年。我對他說(shuō)，人活越久，身上的記憶和經(jīng)歷越沉重，在心理時(shí)間上下墜的就越快?！???他看了我很久，沒(méi)有反駁我，卻低頭吻了我。 我不知道他是什么時(shí)候發(fā)現我們變質(zhì)了的師生情，是從我越發(fā)放肆的眼神嗎？我只知道他的嘴唇很軟，唇珠像紅石榴，我反復舔吻啃咬，恨不得鉆進(jìn)他懷里，把他全部吃下去。老師只能用力抓我的領(lǐng)子像讓我給他一個(gè)喘氣的機會(huì )，卻被我摁住手一把推進(jìn)了床墊里。 我最喜歡看他穿白色襯衣，玉一樣的胸膛上，兩朵乳尖鼓鼓囊囊的襯出風(fēng)情來(lái)。三下兩下把他剝了個(gè)干凈，咬著(zhù)他的rufang，伸手去掰他的大腿。明明是他先主動(dòng)招惹我，這會(huì )兒又扭捏起來(lái)了，豐腴的大腿夾住我的手，好像在勸我適可而止。老師不說(shuō)話(huà)，不給我教導，不給我指引，我只好自顧自摸進(jìn)去，卻被一手的濕潤給驚了。老師的腿間，居然有一朵淌著(zhù)水的rou骨朵兒，看過(guò)去一片深紅，rou縫微微敞開(kāi)。伸手輕輕撥弄已經(jīng)鼓起的陰蒂，老師喘的更厲害了，蒂珠又圓又飽滿(mǎn)，我的大腦一片空白，直挺挺啃上去含住了嫩rou。卻不太得要領(lǐng)，舌頭擠進(jìn)洞口往里探，又吸又咬，老師早就軟成了一灘水，見(jiàn)我還沉溺于用鼻尖逗弄他的蒂珠，伸手去扯我的褲子，讓我進(jìn)來(lái)。 插進(jìn)去的時(shí)候費了不少勁，我的資本很好，噎得他直往后扭，只好把他的大腿卡在我肩膀，摁住他的臉蛋，一次比一次兇狠地撞進(jìn)去。隨著(zhù)rou莖重回老師的yindao，我的理智好像也回到了腦子，慢慢嘗出味兒來(lái)，為他熟練的勾引酸得眼紅。不顧他讓我慢點(diǎn)的求饒，扯過(guò)一邊的領(lǐng)帶縛住他的眼睛，含著(zhù)他的嘴唇，揉著(zhù)他rou乎乎的耳垂。這下老師終于慌了，他賴(lài)以生存的五感大半都被我掌控，游刃有余都被xue里橫沖直撞的rou莖撞散了。 “別，別……放開(kāi)，額，你快放手……”，yin水都快把床單噴濕了，老師還只顧著(zhù)用他rou圓的手指來(lái)掰我的手，想讓我給他一個(gè)重見(jiàn)光明的機會(huì )。緊張狀態(tài)下的他更好cao了，被玩到紅腫的陰蒂被我反復磨蹭得鮮艷欲滴，rou嘟嘟的yinchun上下翻飛卻依依不舍含著(zhù)我的東西。眼睛里的水和xue里的水一起往外流，他漸漸失了力氣，許是知道后悔了，主動(dòng)往我懷里蹭，嬌著(zhù)嗓子讓我快點(diǎn)射。我充耳不聞，翻來(lái)覆去不知道折騰了他多久，只知道他腿間那朵海棠花已經(jīng)被打的七零八落，整個(gè)人都泡在自己的yin水里不甚清醒了。 老師哪里都是rou乎乎的，我抱他去清洗，奶子是rou乎乎，臉蛋是rou乎乎，花xue更是rou乎乎。我埋在他的胸口睡去，好像回到了mama的zigong里，柔軟又溫暖的rou香將我包圍。 第二天他和往常一樣教我看戲，要不是我摸他腰被他抽了手背，我幾乎以為前一晚的放肆行為是一場(chǎng)夢(mèng)。從那之后我只跟了他三個(gè)月，這三個(gè)月里我多次借戲，借酒，借半夢(mèng)半醒，只想追問(wèn)他，在他心里我與別的學(xué)生可有不同？ 他對于有天賦的學(xué)生總是更溫和些的，生怕自己因教學(xué)方式不當讓這份靈氣被世俗拐走，從而轉換到別的什么工作上去，他對我倒也并非是嚴厲，只是我總能從那不同標準的課后作業(yè)看出我的無(wú)能。他把我當做一塊頑石打磨，打磨的數幾年就想看看里面是否能打磨出一塊璞玉，而此時(shí)的我竟然也遲疑了。家里的變故成了最好的借口，我同他道別，他沒(méi)有留我。 我沒(méi)想到我有這個(gè)勇氣主動(dòng)給他撥通了電話(huà)，我不敢想在他那里失蹤幾年，又在這個(gè)時(shí)間節點(diǎn)出現了，我是否也像許多俗人那樣是來(lái)沾沾他的名利，我只是想他，就這樣做了。電話(huà)接通后，我許久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他也沉默著(zhù)，似乎在等我開(kāi)口，而我終于下定了決心，張老師，我現在很想演戲，請問(wèn)你那邊可以有推薦給我的角色嗎？ 大約過(guò)了很久，有一個(gè)世紀那么長(cháng)，他才回答我，是的，這次的劇本里有一個(gè)角色，我一看就知道很適合你，只不過(guò)我不知道你現在是不是還在做這份工作了。 他的話(huà)讓我有些羞愧，卻在羞愧之后是克制不住的狂喜，多少年了，他竟然還記得我，記得我的表演方式，記得我的人設，記得我在他面前偽裝出的那副樣子。我幾乎是迫不及待的開(kāi)口說(shuō)出了我的全部底細。這些年里我從未荒廢過(guò)表演，只不過(guò)沒(méi)有什么踏上熒幕的機會(huì )，我每天都有繼續保持訓練，他安排給我的基礎課程我一日不敢遺忘，也有觀(guān)摩各位名家的表演案例，不知道老師你覺(jué)得我看得對不對？我迫不及待說(shuō)了一堆又一堆，好像像一條小狗搖著(zhù)尾巴向主人邀功，終于我說(shuō)到無(wú)話(huà)可說(shuō)了，才意識到自己簡(jiǎn)直蠢的無(wú)藥可救。他或許想聽(tīng)的不是這個(gè)呢？ 然而他又一次接住了我。他細細和我分析了剛才我獻殷勤的話(huà)語(yǔ)中涉及到表演細節的部分，就像從前我們一起在潮白河畔聊起表演那樣。最后他敲定了，讓我下周去劇組見(jiàn)他。這通電話(huà)的收獲，與意料之中的結局幾乎是完全相反的。我想他總是有本事接住我，就像懸在空中的那雙靴子，整整懸了很多年，卻在今晚的一通電話(huà)里徹底落了地，我又踩到我該走的那條路上了。 自從今年走入千萬(wàn)人視野后，張頌文很少再帶學(xué)生，所以業(yè)內同行看我難免多了些狎昵眼色。老師似乎是清楚的，卻也不作什么解釋?zhuān)皇且琅f讓我跟在身邊看他演戲。他告訴我學(xué)易持難，演戲的功夫不是一蹴而就的，要日日夜夜觀(guān)察才能得出幾分正果。我卻只知道拙劣的模仿他體驗生活的樣子，比青澀歲月里得了些要領(lǐng)，又怕給他丟臉，兜兜轉轉自己和自己掰扯起來(lái)好似入了魔。 他伸手敲了敲我的腦門(mén)讓我回神，歲月讓他更美好了。天哪，有時(shí)候我自己都分不清，我究竟是愛(ài)他，覬覦他，還是怨他，嫉妒他。 老師，老師，能不能給我降降火？ 他沒(méi)辦法似的瞪了我一眼，輕嘆一聲還是湊過(guò)來(lái)把硬挺的yinjing攏在手中，rou乎乎的手指細細安撫過(guò)每一處，火是一點(diǎn)沒(méi)降下去反而越燒越旺了。 我低頭叼住他的唇尖，舔吻著(zhù)品嘗，越親越來(lái)勁恨不得把整個(gè)人都吃進(jìn)肚子里，實(shí)在親得他缺氧，推了推我的胸口才分開(kāi)來(lái)。 “怎么還像小狗一樣皮？”老師大口喘著(zhù)氣，微微一皺眉，下垂的眼尾撇了下我，看得我恨不得把胯下那點(diǎn)東西全塞進(jìn)他嘴里。 我想現在的我更是一個(gè)世俗意義上的壞人了，我對他播撒給他人的愛(ài)仍舊酸得眼紅，卻不再撒嬌賣(mài)乖讓他給我獨一份。我無(wú)師自通學(xué)會(huì )了得寸進(jìn)尺，因為我知道他不會(huì )傷害我，他不舍得，可我舍得，我為了將他吃下去什么都得舍得。我不會(huì )允許再一次被他冷落被他拒絕。 “疼，真的疼，怎么了……你清醒點(diǎn)！”沒(méi)有給他做前戲，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)潤滑。老師百試百靈的眼神拒絕法再次被一條領(lǐng)帶隔絕。我向他漂亮的海棠花打招呼，花蕊緊閉著(zhù)，連兩只手指進(jìn)去都艱難，卻被我直接了當用rou莖開(kāi)拓。濕潤的yin液混著(zhù)血絲滑出，我卻沒(méi)有因此生出什么憐惜，反而是低頭咬上了他鼓鼓的奶尖。 后背位進(jìn)的又狠又深，很快他就沒(méi)有力氣再念叨我了。老師感覺(jué)著(zhù)自己已經(jīng)不堪重負的腰，明白身上的我這次是真的瘋了。我想cao死他，把自己cao進(jìn)他的身體，可他卻不能由著(zhù)我發(fā)瘋，永遠比我清醒的腦子里還惦記著(zhù)明天的工作。老師努力先服了軟，抬高臀部喘息呻吟著(zhù)迎合我。我想吻他的眼珠，把領(lǐng)帶扯下卻看到他瞪著(zhù)一雙含淚的大眼睛向我求饒，“這個(gè)是真的太深了，我不行的，求求你了……頂到了……” 我看了他一會(huì )兒不為所動(dòng)，提住他的腰扶著(zhù)他的肩胛骨將他轉了過(guò)來(lái)。rou莖已經(jīng)闖進(jìn)去在宮口頂弄著(zhù)，逼著(zhù)他又迎上一個(gè)小高潮。 我繼續勤奮的動(dòng)作被一只溫熱的手掌給搞崩了，他啜泣著(zhù)輕拂我的頭，又體貼的摸上我的臉頰，眼睛里是溢滿(mǎn)的溫柔與愛(ài)。他低聲求饒，“清醒點(diǎn)好不好？對，別把老師搞壞了，明天還有活動(dòng)，要出門(mén)，我們明天回來(lái)再……嗯……” 如果換個(gè)體貼的乖學(xué)生，可能會(huì )因為他明里暗里的求饒放過(guò)他，可我早已經(jīng)不是過(guò)去的樣子，除了拉他一起掉下深淵，我找不到任何解決我們之間關(guān)系的方法。 淚水化作珍珠，從他眼尾的紋路滑下，在臉頰旁鋪散開(kāi)來(lái)。我輕輕撫摸他眉骨，在他眉心落吻，有時(shí)候真想從這里為落點(diǎn)，剖開(kāi)你，鉆入你的皮囊，成為你。 為什么要愛(ài)我，為什么要讓我知道你愛(ài)我，為什么要像愛(ài)別人一樣愛(ài)我？ 他似乎看出了我的結癥所在，揉了揉我的臉頰，把自己的額頭貼上來(lái)，“好吧，好吧，要怎么樣，你才能原諒我呢？”一句調侃被我頂成斷斷續續的樣子，其實(shí)我們都知道彼此之間沒(méi)有什么責怪與原諒的戲碼，我只是突如其來(lái)發(fā)起了瘋魔，而他卻一如既往選擇了包容。 老師身上一直有一股暖香，我鉆進(jìn)他的衣服仔細嗅聞，含住他的乳尖嘬弄?？ㄗ∷s的腰，近來(lái)瘦了很多，軟滑的脂肪已經(jīng)不能像從前那樣從我的指縫溢出，我變本加厲啃咬他的鎖骨、乳夾、肋骨，直到宮頸處微微松快些，低頭吻住他的眼睛，狠狠頂了進(jìn)去。 他咬著(zhù)我肩膀質(zhì)問(wèn)我怎么又發(fā)瘋了？我只能充耳不聞，我知道今晚過(guò)后我們的關(guān)系無(wú)法再回到從前，既然已經(jīng)如此，就放縱下去吧。 我不敢再看他可能會(huì )失望的眼神，所以我只能伸手捂住他漂亮的眼睛，頂胯擠進(jìn)窄小的宮頸，逼著(zhù)他連聲發(fā)出嘶啞的尖叫。rou乎乎的小zigong包裹著(zhù)我，我好像回到了母體之中，瘋了一樣入侵，把我的“mama”徹底搞壞變成我的養分。老師的手掙不開(kāi)我，頂進(jìn)zigong的大家伙讓他自己沒(méi)辦法控制自己的身體。他說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)，舌頭也被我含住啃咬，只能發(fā)出一聲又一聲帶著(zhù)泣音的嗚咽。 荒唐的性事結束，我已經(jīng)準備好接受他扇在臉上的巴掌?？伤皇禽p嘆一聲對我說(shuō)，你快把老師弄死了。我把他整個(gè)人摟在懷里，只想抱的更緊一點(diǎn)，更緊一點(diǎn)，恨不得把他整個(gè)嵌入我的身體，最后咬著(zhù)他的耳尖，老師，我就是想弄死你。 “如果有一天，平行世界的我也能遇到你，你還愿意讓我吻你嗎？” 老師看著(zhù)我，許久沒(méi)有出聲，但從他溫柔的目光里，我似乎找到了無(wú)窮個(gè)歸一的落點(diǎn)。我想，他只用一個(gè)眼神就可以告訴我，這就是瞬間永恒。 他始終是游刃有余的，能看穿我的所想，所念，所求，但我不再認為這是一種危險了，他是我的故鄉，故鄉總該是堅固而穩定的，讓人安心的。這才是可以讓我有歸屬感的地方。我仍舊不敢說(shuō)我熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，熱愛(ài)這份工作，但我想現在我終于有勇氣說(shuō)我確實(shí)熱愛(ài)他，就像熱愛(ài)生命一樣。
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