被槐詩(shī)一雙瞇起細長(cháng)的眼眸凝視著(zhù)，雅各布的表情忍不住抽搐了一下。

    而在他身后，林十九則好整以暇的從口袋里拿出厚厚一沓的名單來(lái)，放在手里拍了一拍，沖著(zhù)摩根似笑非笑的咧了咧嘴。

    示意他們是有備而來(lái)。

    周?chē)娜擞姓J出林十九來(lái)的，沒(méi)想到他竟然跟原緣一樣站到了對面去，不由得怒目而視。

    而林十九躲在槐詩(shī)后面，一副得志猖狂的狗腿子樣子，極盡挑釁之所能。收割著(zhù)一波波送上門(mén)來(lái)的負面情緒，頓時(shí)越發(fā)的爽快。

    蚊子再小也是個(gè)rou啊，尤其是升華者的怨念，對于孽業(yè)之路的升華者更是大補。

    只可惜前面九波韭菜都被原緣給他斷了根，否則被他逮住機會(huì )，那就一定會(huì )精確的卡在讓對方難受和暴怒的界限之間，捏住把柄，細水長(cháng)流的收割怨念……豈不美哉？

    雅各布不說(shuō)話(huà)，槐詩(shī)也不說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)他。

    他今天來(lái)這里，是來(lái)要一個(gè)交代的。

    如果雅各布給不了交代，他倒是不介意自己去拿。

    否則真要讓人以為他來(lái)象牙之塔是靠臉做牛郎的么？

    在短暫的沉吟之后，雅各布看著(zhù)面前的槐詩(shī)，終究還是做出了回應：“我也不太清楚，但這其中可能有什么誤會(huì )?！?/br>
    “誤會(huì )？”槐詩(shī)挑起眉頭。

    “對，誤會(huì )?！毖鸥鞑纪ｎD了一下，緩了口氣，繼續說(shuō)：“我覺(jué)得，學(xué)生之間的事情讓學(xué)生們自己來(lái)解決比較好，不是么？”

    原照都被逗笑了。

    屁話(huà)。

    學(xué)生之間的事情，由學(xué)生解決？

    那你剛剛在這兒攔著(zhù)路是干屁呢？

    如今，雅各布再怎么不情愿，在槐詩(shī)的威懾之下，也不得不主動(dòng)后退了一步，保持著(zhù)至少表面上的中立態(tài)度，甚至還意味深長(cháng)的提醒道：

    “如果貴教室的學(xué)生對我們有所意見(jiàn)的話(huà)，我們自然愿意分出一個(gè)高低。但作為老師如果一時(shí)沖動(dòng)就亂摻和的話(huà)，恐怕結果未必會(huì )如人所愿?！?/br>
    聽(tīng)到他這么說(shuō)，他身后幾個(gè)海釣俱樂(lè )部的學(xué)生不用吩咐就自行站出來(lái)?？瓷先ザ际前虼笱鼒A神情精悍，儼然是早已經(jīng)對這種上門(mén)的事情有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。

    反觀(guān)槐詩(shī)身后的怎么看怎么都不像是很能打的林十九，畫(huà)風(fēng)頓時(shí)凄涼又蕭瑟了起來(lái)。

    林十九也有些緊張，抬頭看向槐詩(shī)，意思是老師你不會(huì )這么沒(méi)良心讓我一個(gè)手無(wú)縛雞之力的少年去跟那幾個(gè)牲口rou搏吧？

    如果是玩陰的，對面多個(gè)十倍加起來(lái)他都不怕。但要是當面鑼對面鼓，他一個(gè)杠精鍵盤(pán)俠哪里打得過(guò)？

    槐詩(shī)捏著(zhù)下巴端詳著(zhù)面前的學(xué)生。

    感覺(jué)到也不是不可以。

    “既然是這樣的話(huà)，那你就代替老師我走這一場(chǎng)吧?！?/br>
    他拍了拍林十九的肩膀，示意你被強化了快上：“不過(guò)想到你入門(mén)時(shí)間尚短，未免學(xué)藝不精，老師這里有一件法寶今天暫時(shí)借給你用?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)，他又捏了一個(gè)有籃球那么大的金屬炸彈出來(lái)，放進(jìn)了小十九的懷里。

    手里捧著(zhù)比自己腦袋還大的這么一個(gè)炸彈，林十九的臉都綠了。尋思著(zhù)自己這師傅的徒弟怕不是跟法寶一樣，都是一次性的，用了就沒(méi)了。

    很快，他就發(fā)現，對面的臉色竟然比他還要綠。

    嚇得。

    雅各布愣了半天，忍不住咳嗽了兩聲：“槐詩(shī)老師，學(xué)生之間的糾紛，就沒(méi)必要用這種大規模破壞性的武器吧，萬(wàn)一出了什么事情……”

    “也對?！?/br>
    槐詩(shī)頷首，從林十九手里拿回了炸彈。

    所有人還沒(méi)有來(lái)得及松口氣，就看到他從虛空中拔出了一把燃燒著(zhù)熊熊烈火的無(wú)形之斧，放入了林十九的懷中。

    “那這個(gè)給你?！?/br>
    凌厲的殺意和憤怒自透明的斧刃上擴散開(kāi)來(lái)，刺痛了所有人的眼眸。

    林十九下意識的握緊，旋即便感覺(jué)到體內的化蛇圣痕在瘋狂吸取著(zhù)斧刃上那無(wú)窮盡的憤怒，在他的背后浮現出了猙獰的虛影。

    難以言喻的驚喜。

    一把評價(jià)至少在a級之上的邊境遺物，甚至還帶著(zhù)隱約圣痕遺物的特征，內部竟然浮現出陰魂的輪廓。

    手握著(zhù)它，源源不斷的靈感和技藝從他的腦海之中浮現，瞬間竟然令他感覺(jué)自己無(wú)所不能，對面所有人都是土雞瓦狗，不堪一擊。

    卻不知道，手握住憤怒之斧的瞬間，林十九在其他人眼前竟然露出了一個(gè)毫不自知的猙獰微笑，雙目猩紅。

    “哦哦哦，如此強——”他不由自主的發(fā)出聲音。

    “槐詩(shī)老師，這也未免有失公平吧？”雅各布皺起眉頭。

    “還不行？”

    槐詩(shī)回頭不快地瞥著(zhù)他，似是無(wú)奈：“行吧，那咱再換一個(gè)……”

    不等林十九反對，他直接把斧子拿回來(lái)，然后地板驟然一震，一柄沉重而猙獰的鐵錘從槐詩(shī)的手中頓落。

    狼獸迸射猩紅的光芒，如有實(shí)質(zhì)的苦痛化作了虛無(wú)的重量，死死的壓在了每一個(gè)人的心間。

    握著(zhù)錘柄，林中小屋的小臉浮現出一副病態(tài)的赤紅，旋即鐵青，狂暴的源質(zhì)宛如痛苦一般爆發(fā)，從他的身上升起，隱隱交織成了一個(gè)殘缺的光輪。

    只不過(guò)礙于林十九本身的底蘊，無(wú)法徹底顯化。

    饒是如此，依舊令林中小屋鳥(niǎo)槍換炮，大不一般。

    仿佛能夠體會(huì )到鐵錘之中蘊藏的無(wú)窮力量，林中小屋歡呼：“感受這——”

    依舊，還沒(méi)說(shuō)完，就被打斷了。

    “或者，這個(gè)……”

    這一次，不等雅各伯再說(shuō)話(huà)，槐詩(shī)手中的悲憫之槍彈出，帶著(zhù)沁人心脾的花香刺入地面，瞬間一叢叢純白的鳶尾花自地板中生長(cháng)而出。

    “再或者，這個(gè)？”

    猙獰陰森的祭祀刀從槐詩(shī)的手中浮現，隨手，釘在了旁邊的門(mén)框上。

    “還有這個(gè)?！?/br>
    黑暗從虛空中浮現，鋼鐵摩擦的高亢鳴叫中，一條漆黑的鎖鏈迸發(fā)出無(wú)數火花，自從虛空中漫卷而出。

    “當然，如果你們覺(jué)得邪門(mén)的話(huà)，有這個(gè)！”

    最后，是槐詩(shī)從胸前拔出的美德之劍。

    璀璨的光焰自劍刃之上升騰而起，耀眼的光芒中似乎有煌煌頌歌。手握著(zhù)劍刃，就好像握著(zhù)一道通向太陽(yáng)的裂口那樣，威嚴而端莊，令人不可直視。

    五件邊境遺物擺在了他們的面前，每一件都足夠任何人拿著(zhù)從里到外來(lái)一次海釣俱樂(lè )部大屠殺。

    “行了，你們選吧?！?/br>
    槐詩(shī)大度的攤手，就好像某個(gè)博士騙鄰居家的傻小孩兒選寶可夢(mèng)一樣：你們是喜歡這個(gè)把你們劈成兩半的？戳成爛rou的？燒成灰燼的？還是直接捆綁勒死？

    更刺激一點(diǎn)，尸骨無(wú)存的？

    “不行的話(huà)，你們可以選個(gè)人出來(lái)，隨便穿什么裝備都無(wú)所謂，你們看我這個(gè)學(xué)生也是一副完全不能打的樣子——我也不給他什么邊境遺物了，就讓他拿一把小手槍?！?/br>
    槐詩(shī)的指尖轉動(dòng)著(zhù)蠅王，微笑著(zhù)問(wèn)：“別說(shuō)我欺負你們，大家生死有命，富貴在天，怎么樣？”

    “……槐詩(shī)老師，以勢壓人，可不是解決問(wèn)題的方法?！?/br>
    雅各布的神情漸漸難看起來(lái)：“況且，憑借外物，就算贏(yíng)了，也算不上什么榮耀吧？”

    “那怎么辦？”

    槐詩(shī)快要被逗笑了，指著(zhù)林十九說(shuō)：“反正古典音樂(lè )教室就這么一個(gè)人，你們還想怎么樣？那不如讓他赤手空拳上去好了。被打死了也是活該，怎么樣？”

    聽(tīng)到老師這么說(shuō)，林中小屋嚇得腿都軟了。

    滿(mǎn)腦子都是自己果真被打死在這里，然后老師借題發(fā)揮把事情鬧大，最后趁勢在象牙之塔里掀起滾滾腥風(fēng)血雨的劇情。而他自己就是故事開(kāi)篇就慘遭橫死的癟三……

    可憐自己鞍前馬后如此用心，老師你怎么就一點(diǎn)人性都沒(méi)有呢！

    “那就讓我來(lái)吧?！?/br>
    林十九還沒(méi)有貓貓流淚，槐詩(shī)也沒(méi)來(lái)得及趁勢發(fā)作，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)的聲音。

    正是沉默到現在的原緣。

    灰裙的少女踏前一步，昂首說(shuō)：“就由我來(lái)代表古典音樂(lè )教室好了?！?/br>
    所有人短暫的錯愕之中，她向著(zhù)原照伸手抬起手。

    原照雖然百般不情愿，但最終還是從口袋里掏出了一張填寫(xiě)完畢的表格遞過(guò)去。最終，交在了槐詩(shī)的面前。

    “雖然現在已經(jīng)有點(diǎn)晚，但請您務(wù)必考慮一下我的導師申請?！?/br>
    少女肅容懇請，當著(zhù)所有人的面，遞交了自己的申請表。

    所有的印鑒和程序一應俱全，一應流程都已經(jīng)走完了。

    只要槐詩(shī)簽個(gè)字，接下來(lái)她就將作為古典音樂(lè )教室的成員，槐詩(shī)的學(xué)生而在象牙之塔度過(guò)四年的時(shí)光。

    甚至更長(cháng)……

    槐詩(shī)端詳著(zhù)表格上的字跡，沉默許久，抬起眼睛看著(zhù)她：“你確定么？”

    “嗯?！痹夃嵵仡h首。

    “家里呢？不反對么？”槐詩(shī)再問(wèn)：“你的壓力應該會(huì )很大吧?！?/br>
    “二爺爺那里已經(jīng)同意了……”原照的聲音傳來(lái)，無(wú)比幽怨，對于家里安排的意見(jiàn)不是一般的大。

    區別對待也太大了一些。

    憑什么對他就嚴防死守，對原緣就百無(wú)禁忌??？

    直到昨天，他才知道，家里對原緣沒(méi)有安排的意思，就真的是沒(méi)有安排——知道原緣想要追星之后，家里人非但沒(méi)有勃然大怒，反而還感動(dòng)到抹眼淚。

    追，都可以追！

    閨女長(cháng)大了，是得活潑點(diǎn)。大學(xué)嘛，總要學(xué)點(diǎn)自己感興趣，發(fā)展一下課余愛(ài)好，我就覺(jué)得古典音樂(lè )不錯，比你四叔整天吹個(gè)嗩吶上檔次多了！

    至于原照……聽(tīng)說(shuō)你小子昨天還想逃課？

    你過(guò)來(lái)，給爺死！

    不論如何，原家老一輩這份對子女的愛(ài)護和寬容，是很多嚴苛的家族所不能比的，也足以令槐詩(shī)感受到，這一份信任究竟有多么沉重。