戰栗

    作者：瑪麗蓮夢(mèng)鹿

    文案

    蘇清眉決定要逃離奚沐旸，逃離這個(gè)光是想起來(lái)就讓她渾身戰栗的少年。

    -本以為只是水火不容，沒(méi)想到早已情根深種。

    高嶺之花x道貌岸然偽君子

    背景：藝校，男女主芭蕾舞專(zhuān)業(yè)

    內容標簽： 花季雨季 情有獨鐘 天之驕子

    搜索關(guān)鍵字：主角：蘇清眉，奚沐旸 ┃ 配角： ┃ 其它：

    一句話(huà)簡(jiǎn)介：她想逃離這個(gè)讓她戰栗的少年

    立意：學(xué)業(yè)第一，戀愛(ài)第二。

    第1章

    蘇清眉到達b省藝校附中的時(shí)候已經(jīng)是早上八點(diǎn)半了，新學(xué)期的第一節 課要遲到是鐵板釘釘的事情，為了不耽誤更多不必要的時(shí)間，蘇清眉特意在上飛機前就在外衣底下穿好了練功體服和白色大襪，這樣她一到教室把外面的衣服一脫就能直接進(jìn)入課堂。

    班主任領(lǐng)著(zhù)她在教學(xué)樓穿梭，一邊與她介紹學(xué)校各課程在哪里上課，最后還是情不自禁問(wèn)她：“蘇清眉，你是情況非常特殊的一個(gè)轉學(xué)生，你學(xué)芭蕾學(xué)得這么好，為什么突然轉專(zhuān)業(yè)？”

    這個(gè)問(wèn)題蘇清眉已經(jīng)厭倦了，因為每一個(gè)認識她的人，都會(huì )想要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

    “就是不想學(xué)了，想放棄?！彼焖儆趾?jiǎn)單地回答。

    班主任看了一眼蘇清眉，她一直低著(zhù)頭，從他的角度只能看見(jiàn)她烏黑的發(fā)頂。她的后腦勺盤(pán)的發(fā)髻是極其標準的芭蕾式盤(pán)發(fā)，發(fā)髻扁扁的，貼著(zhù)頭皮，發(fā)絲都用u型夾別得整整齊齊。

    他心想，這孩子估計是叛逆期到了，她讀完小學(xué)五年級就一直在國內中專(zhuān)里芭蕾專(zhuān)業(yè)最強的a市舞院附中就讀，七年制的芭蕾學(xué)習可不輕松，擱普通文化生中，也不過(guò)就是個(gè)高中二年級的孩子，這種年紀，最容易因為一時(shí)沖動(dòng)任性亂做決定。

    “去年我見(jiàn)過(guò)你，在英國的那場(chǎng)俄羅斯芭蕾大賽上，你和一個(gè)男孩是少年組雙人舞第一名，我還記得你們表演的劇目，《羅密歐與朱麗葉》對吧，看你的底子能看得出來(lái)童子功真的扎實(shí)，不過(guò)和你搭舞的那個(gè)男孩也很靈氣的樣……”

    “老師！”

    班主任的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被女孩用急促的語(yǔ)氣打斷，似乎不想回答，“我們什么時(shí)候到教室？”

    “前面就是了?！卑嘀魅沃噶艘幌虑懊娴慕淌?。

    蘇清眉像是想要逃避兩人剛剛的話(huà)題，她開(kāi)始邁大步子往教室走，仿佛巴不得立馬鉆到教室里去。

    兩人停留在教室前，蘇清眉看了眼門(mén)牌——五年級1班。

    “第一節 課是古典舞基訓課?！卑嘀魅芜呎f(shuō)邊推開(kāi)門(mén)，教室里的鋼琴聲突然就放大了數倍，蘇清眉看見(jiàn)女孩們都統一穿著(zhù)藍色體服和白色大襪，大家正扶著(zhù)把桿練習小踢腿組合，教室里沒(méi)有開(kāi)暖氣，可是每個(gè)人的額頭和脊背都泛著(zhù)汗水，有的女孩已經(jīng)熱得滿(mǎn)臉通紅。

    基訓課老師一時(shí)沒(méi)注意到門(mén)口的情況，還在大聲指導著(zhù)學(xué)生，嗓門(mén)比鋼琴聲還大：“5~6~7嗒8~孟煙煙！嗒拍收到小吸腿??！主力腿給我站住了！腿別打結！”

    “張老師！”班主任叫了基訓老師一聲，向她介紹，“這個(gè)是從a市舞院附中轉過(guò)來(lái)的，蘇清眉?！?/br>
    基訓課老師走過(guò)來(lái)，打量了蘇清眉一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己知道了，怕鋼琴聲太大會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，她特意走近蘇清眉，交代：“待會(huì )兒你跟她們一起邊練著(zhù)，練功服穿了沒(méi)？”

    蘇清眉點(diǎn)頭，“穿了，在里面，等會(huì )兒我直接脫掉就行了?！?/br>
    班主任把她交給基訓課老師就離開(kāi)了，老師的注意力也集中到正在練習的女孩們，鋼伴老師的手也始終沒(méi)停過(guò)，蘇清眉的突然到來(lái)沒(méi)有打亂這間教室的練習節奏。她默默地把外套脫掉放在柜子里，穿好軟底的舞蹈鞋，走到基訓課老師身邊小聲詢(xún)問(wèn)：“老師，我到哪個(gè)位置呢？”

    老師環(huán)視一周，指向教室7點(diǎn)方向最右邊的位置，“那兒吧?！?/br>
    只有那根把桿能再站人了。

    “好，謝謝老師?！碧K清眉立馬走過(guò)去，和大家一起練習。

    雖然大家的練習節奏沒(méi)有因為一個(gè)插班生打亂，但是還是有大部分女孩的注意力被吸引過(guò)去，老師較忙高聲提醒：“別分神！”

    嘴上雖然提醒著(zhù)學(xué)生們別分神，但是基訓課老師自己也在默默打量這個(gè)插班生，不得不承認她確實(shí)是一個(gè)容易引人注目的漂亮女孩，而且自帶氣場(chǎng)。一走到把桿前就立馬進(jìn)入了訓練狀態(tài)，腳下功夫扎實(shí)穩當，而且動(dòng)作干凈到位?？吹竭@兒，老師心里也情不自禁對這女孩有了很好的第一印象。

    雖然對于這些動(dòng)作不太熟悉，但是腿和腳的訓練對蘇清眉來(lái)說(shuō)要跟上并不難，因為古典舞基訓本身也是借鑒了芭蕾基訓的訓練方法，很多方面是相同的，但是訓練到腰的部分，蘇清眉被老師點(diǎn)了好幾次。

    “你上半身的氣息不對，你的整個(gè)上半身都太端著(zhù)了?！?/br>
    蘇清眉停下動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)老師給她講解，她偷偷觀(guān)察了一圈，發(fā)現這個(gè)動(dòng)作似乎就她完成得最差，當所有人都盯著(zhù)她的時(shí)候她感覺(jué)有點(diǎn)難堪，她在心里強行安慰自己：會(huì )做錯是正常的，這是轉專(zhuān)業(yè)必須要面對的事。

    上完基訓課，每個(gè)人身上都是熱汗，蘇清眉沒(méi)帶紙，只好用手去抹腦門(mén)上的汗珠，旁邊一個(gè)女孩正在收拾東西，見(jiàn)狀順手遞了一張紙巾給她，“用紙擦吧?！?/br>
    “謝謝?！碧K清眉輕聲道謝，順便問(wèn)她：“我們待會(huì )兒去哪個(gè)教室上課呢？”

    “后面兩節課是語(yǔ)文和物理，你跟我們一起走就知道了?！?/br>
    走到文化課教室以后，蘇清眉才坐下，手機就發(fā)出信息提示音。她看了一下，是她之前的班級微信群發(fā)了催交作業(yè)的群通知。本來(lái)也是不是什么大事，瞄一眼屏幕就可以塞回口袋的，可是不正常的是，屏幕上顯示群主不是奚沐旸。

    原先蘇清眉是班長(cháng)，她轉學(xué)，這個(gè)班級群自然是交接給了副班長(cháng)奚沐旸去管理，她親手交接的，之后她就沒(méi)再去看過(guò)群消息了。

    好像只要是和奚沐旸搭上一點(diǎn)邊的事，都會(huì )變得不尋常。警覺(jué)的蘇清眉趕緊翻了一下群消息，發(fā)現奚沐旸在她走后把班級□□接給了另外一位班干部，然后也沒(méi)在群里有過(guò)任何發(fā)言了。

    這個(gè)發(fā)現讓蘇清眉開(kāi)始情不自禁冒冷汗，她回想起走之前和奚沐旸見(jiàn)的最后一面，他盯著(zhù)她笑，說(shuō)：“特意找沒(méi)有芭蕾專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，不就是想擺脫我嗎？”

    當時(shí)蘇清眉已經(jīng)辦理好轉學(xué)手續了，擺脫他已經(jīng)是鐵板釘釘的事情，所以她一個(gè)字都懶得回答，直接扭頭走人，最后是寒風(fēng)把他最后的話(huà)送到了她的耳邊。

    “我沒(méi)有你認為的那么壞，是你把我想的太可怕了。蘇清眉，你要走就走吧，我會(huì )想你的?！?/br>
    然后他們就沒(méi)再聯(lián)系了。

    但是奚沐旸最后的話(huà)像緊箍咒，一回想起就腦仁疼，甚至光想到他的名字，脊椎就會(huì )竄上寒意，如果忍不住想到更多，全身還會(huì )緊張得戰栗，比如現在。

    因為這個(gè)班級群的事，蘇清眉整天上課都有些不在狀態(tài)，晚上睡覺(jué)時(shí)還夢(mèng)見(jiàn)他最后叫自己“蘇清眉”的語(yǔ)調，纏綿，繾綣，最后夢(mèng)到他出現在自己面前的時(shí)候，她害怕地說(shuō)：“我討厭你叫我！我求你不要來(lái)找我！”然后就驚醒了。

    蘇清眉整個(gè)人躲進(jìn)被子里，揪著(zhù)被子的手心全是冷汗。

    “奚沐旸，你哪里不可怕……”

    她強迫自己入睡，不停在心里對自己催眠：睡吧！一覺(jué)醒來(lái)，明天又是新的一天！你已經(jīng)擺脫了奚沐旸，你可以回到正常生活了！

    躺了好久都沒(méi)睡著(zhù)，頭頂忽然傳來(lái)刻意壓低的聲音：“蘇清眉，你是睡不著(zhù)嗎？”

    是鄰床的孟煙煙在和她說(shuō)話(huà)，三個(gè)新室友之中，她就記得孟煙煙的名字，就因為她一進(jìn)基訓課堂就聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)她名。

    “嗯，你怎么也沒(méi)睡？”

    “你總動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我就醒了?！?/br>
    “對不起……”

    “沒(méi)關(guān)系！”孟煙煙說(shuō)完，立馬躡手躡腳地爬到她床上，一下子就鉆進(jìn)了她的被窩，“反正都睡不著(zhù)，就聊聊天嘛~”

    蘇清眉不著(zhù)痕跡地和她拉開(kāi)了一點(diǎn)距離，她不太習慣和別人睡一起。

    “這么晚不睡一般是有什么心事，你沒(méi)事吧？是不是剛轉學(xué)，不適應呢？”

    “不是不適應，我覺(jué)得我會(huì )喜歡現在的新生活?！?/br>
    “沒(méi)事就好，因為聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)夢(mèng)話(huà)了，具體說(shuō)什么沒(méi)聽(tīng)到，但你的聲音好像有點(diǎn)打抖?！?/br>
    蘇清眉沉默了一會(huì )兒，她盯著(zhù)天花板，夜太黑，她什么也看不見(jiàn)，可是沉靜的黑夜卻放大了她的傾訴欲。

    “因為我……”她才張嘴，又抑制住心底的傾訴欲，她轉身背對孟煙煙，聲音驟然壓低，“因為我今天早上趕飛機沒(méi)睡好覺(jué)吧……睡眠淺也會(huì )說(shuō)夢(mèng)話(huà)的，回你床上去吧，你也快睡?！?/br>
    聽(tīng)到孟煙煙躡手躡腳爬回自己床鋪的動(dòng)靜，蘇清眉在心里說(shuō)完了自己未說(shuō)完的話(huà)：因為我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)我最害怕的人。

    第2章

    對于蘇清眉來(lái)說(shuō)，沒(méi)有奚沐旸的新生活，任何事物都是美好的，當然，除了民族民間舞課程。

    蘇清眉也設想過(guò)自己轉專(zhuān)業(yè)會(huì )出現的種種不適應，但是她覺(jué)得只要認真聽(tīng)老師講解動(dòng)作動(dòng)律和要求，問(wèn)題是不大的，結果學(xué)東北秧歌的第一節 課是她覺(jué)得自己這十七年中上的最失敗的一節課。

    用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“味道不對，腳底下、腰、體態(tài)統統不對味”。

    集體學(xué)完動(dòng)作以后，老師總喜歡讓她們一排一排合音樂(lè )流動(dòng)完成舞蹈組合，可是合了五遍音樂(lè )，至少有三遍是合到蘇清眉這一排被喊停。

    “注意一下節奏，重拍在腳下，副拍在腰上?！?/br>
    老師提醒到第三遍的時(shí)候，有些無(wú)可奈何地問(wèn)了她的名字，“不行，你的范兒還是不正，你叫什么名字？”

    蘇清眉已經(jīng)練得一頭熱汗，被老師當眾問(wèn)名字的時(shí)候，她的耳根因為窘迫而燒紅，在全班同學(xué)打量的目光下，她看著(zhù)老師，中氣十足地回答：“我叫蘇清眉?！?/br>
    老師點(diǎn)點(diǎn)頭，重新調音樂(lè )，吩咐大家：“重新來(lái)一遍，把第一個(gè)動(dòng)作準備好?！?/br>
    依舊是一排一排出，蘇清眉緊張得揪住手里的手巾花，一直在悄悄數著(zhù)節奏，心里不停地念叨著(zhù)動(dòng)作要求，輪到她這排出來(lái)的時(shí)候，出于多年的專(zhuān)業(yè)素養，她立即展示著(zhù)自己最好的狀態(tài)保持著(zhù)笑容出列，但是她看到鏡子里，自己的動(dòng)作還是怪怪的，頓時(shí)臉上維持的笑容就僵了許多。

    “蘇清眉，你現在要把自己當做東北辣妞，使勁俏使勁浪，不要總是像個(gè)來(lái)自法國的公主一樣捏著(zhù)手巾花端著(zhù)體態(tài)走出來(lái)！”

    老師的形容直白又形象，一語(yǔ)道破她的問(wèn)題，蘇清眉自己也意識到多年跳芭蕾的習慣讓她很難一下子融入到東北秧歌里面。

    下課以后，蘇清眉主動(dòng)找到老師，“老師，您可以先給我定死要求嗎？這種感覺(jué)我很難找到，您先把每一個(gè)動(dòng)作要求給我定死吧，我想先完成好動(dòng)作，風(fēng)格性可能才更好提升?！?/br>
    “都附中六年級了，你的東北秧歌的范兒怎么還這么別扭呢？”

    老師問(wèn)得直白，蘇清眉只能硬生生把自己是學(xué)芭蕾的事實(shí)吞進(jìn)肚里，只能心虛地回答：“東北秧歌一直是我的弱項?！?/br>
    老師再次看她一眼，“哦……那一下子確實(shí)也很難把味道跳出來(lái)，下節課來(lái)吧，我根據你的情況再給你指導?！?/br>
    “好！謝謝老師！練習音樂(lè )可以發(fā)給我嗎？待會(huì )兒我想再練練?！?/br>
    這節課學(xué)的內容對于這個(gè)班的女孩們來(lái)說(shuō)，并不算難，所以課后沒(méi)有人留下來(lái)繼續練，都在換衣服準備離開(kāi)教室，孟煙煙本來(lái)也是這么打算的，但是她們寢室的一個(gè)室友推了推正在換鞋的孟煙煙，說(shuō)“那個(gè)蘇清眉還在練唉，我們一個(gè)寢室的，她也和大家還不熟……晚上我們不是去劇場(chǎng)看迎新晚會(huì )嗎？問(wèn)問(wèn)她要不要一起去?！?/br>
    孟煙煙這時(shí)候才發(fā)現蘇清眉還留在教室練動(dòng)作，大叫她一聲，詢(xún)問(wèn)：“晚上7:00劇場(chǎng)有迎新晚會(huì )，我們都會(huì )去看，你也去吧？”

    蘇清眉看了她們一眼，她知道她們這是好意，看的出來(lái)她的室友們是想要她融入進(jìn)來(lái)的，她自然不會(huì )拒絕。

    “好，我練完就來(lái)?！?/br>
    “早點(diǎn)來(lái)哦，不然最好的位子就被別人坐了?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    等教室里的人都走了，她累得癱倒在空曠的舞蹈房。人一旦閑下來(lái)，就容易想雜七雜八的東西，她情不自禁想起了她曾經(jīng)練習獨舞劇目的場(chǎng)景，她的專(zhuān)業(yè)老師對她說(shuō)：“有的時(shí)候，要完成好一個(gè)舞蹈劇目，可能需要你理解一些超出你這個(gè)年齡段和見(jiàn)識的東西，你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，但有時(shí)候我還是要給你把一些要求框死來(lái)讓你去完成，因為你有的時(shí)候真的缺少一些靈性。像奚沐旸就特別有這種靈性，我從來(lái)不會(huì )給他定條條框框的死要求，比如說(shuō)什么你的動(dòng)作必須這樣，你的眼神必須是怎樣怎樣的……因為給他定死了反而束縛他，相反，不用死要求束縛他，他的靈性會(huì )在舞蹈中發(fā)揮得淋漓盡致。這正是你很缺失的東西，我知道你有的你的驕傲，不喜歡向奚沐旸這種你認為的‘處處不如你’的同學(xué)學(xué)習，但是有時(shí)候你真的應該虛心一點(diǎn)?！?/br>
    蘇清眉閉緊眼睛，深呼吸一口氣，攥緊手里的手巾花又站了起來(lái)，被她躺過(guò)的那塊地膠上留下了一大塊汗漬。

    靈性？他那分明就是虛偽！虛心向他學(xué)習？她永遠也不可能向他這種虛偽小人學(xué)習的！

    蘇清眉咬牙切齒地想。

    蘇清眉沒(méi)忘記她答應了室友們的事情，也很守時(shí)地提前十分鐘到了，但是一進(jìn)劇院發(fā)現位置基本上都坐滿(mǎn)了，她趕緊打電話(huà)給孟煙煙，詢(xún)問(wèn)她們在什么位置。

    孟煙煙很快就接了電話(huà)，她在電話(huà)里給她報座位號：“占了個(gè)好位置！你快來(lái)！我們幫你留了座位！第七排10號座位！”