明度覺(jué)得不對，是這個(gè)世界沒(méi)做到，而不是不行，畢竟上個(gè)世界阿薩零爾星的機甲就是兩‘人’cao控。

    他們有自己成熟的科技文明，智商毋庸置疑。

    這個(gè)世界都還在打基礎，上個(gè)世界也只是看到，明度也就啥也沒(méi)提了，以后她要是整明白了，能制造一臺多人cao控機甲比什么話(huà)都管用。

    老師看著(zhù)這些學(xué)生，注意到明度的眼神和其他人不一樣，還沒(méi)想清楚就被另一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題吸引走了注意力。

    雖然要連著(zhù)上兩天課，住還是要回宿舍住的。

    明度將今天老師說(shuō)的按自己的習慣記在了筆記本上，好記性不如爛筆頭，這是她一直以來(lái)保持的習慣。

    當然小學(xué)初中知識她就沒(méi)做筆記了，這要是被看到太可疑了。

    那些知識點(diǎn)也已經(jīng)被她整理到了記憶宮殿，做不做筆記都無(wú)所謂。

    汪語(yǔ)不是第一次看到了，一直沒(méi)問(wèn)過(guò)，這次忍不住了，“薇可你是不是古風(fēng)愛(ài)好者？”

    明度愣了一下，看著(zhù)自己手里的紙和筆，哭笑不得，“算是吧?！?/br>
    “我就說(shuō)是嘛?！?/br>
    汪語(yǔ)說(shuō)完沒(méi)了下文，回憶起自己今天的所見(jiàn)所聞，然后在論壇開(kāi)帖子。

    明度對她這種斷片式講話(huà)也已經(jīng)領(lǐng)略了很多遍，就這個(gè)性她都不知道這位在制造機甲的時(shí)候會(huì )是什么樣，會(huì )不會(huì )弄一個(gè)零件到一半就忘了去搞下一個(gè)。

    這是她和上嫻亦的吐槽，汪語(yǔ)不知道，不然她要鬧哦。

    明度做完筆記又開(kāi)始了學(xué)習，博展館認為干掉主系統不是全部的不是她一樣。

    系統315也不插話(huà)，宿主學(xué)習狀態(tài)它都看好幾個(gè)世界了，有啥可說(shuō)的，她學(xué)她的唄。

    它就祈禱主系統晚點(diǎn)發(fā)現吧，有沒(méi)有可能再茍一個(gè)世界呢？

    那么多子系統，也不一定查到它這里吧？

    不能想不能想，想太多次讓主系統發(fā)現怎么辦？

    系統315果斷重新翻閱劇情來(lái)轉移注意力。

    *

    統界

    主系統面前有無(wú)數個(gè)小屏幕，每一個(gè)屏幕代表著(zhù)一個(gè)世界，同時(shí)對應著(zhù)一個(gè)系統，偶爾會(huì )有金光閃過(guò)流入主系統。

    不知道過(guò)了多久，一個(gè)屏幕變成灰暗，這代表著(zhù)任務(wù)失敗，之所以是灰色是系統綁定的宿主還有功德，可以進(jìn)入下一個(gè)世界。

    當屏幕消失時(shí)就表示綁定的宿主死亡，而和主系統連接的線(xiàn)消失時(shí)，則代表子系統消亡。

    宿主死后會(huì )被清空記憶進(jìn)入統界，生成新的子系統。

    系統運行的能量就是它們的靈魂之力，能量耗盡靈魂消散。

    可以說(shuō)利用個(gè)徹徹底底，至今沒(méi)有哪個(gè)靈魂逃脫主系統的掌控。

    它也不在意子系統的消亡，總有人會(huì )獻上一切。

    *

    記北凱站在重力磁場(chǎng)中搖搖欲墜，這樣的訓練在這兩天是最常見(jiàn)的，也是最基本的，曾經(jīng)讓他叫苦連天的軍訓和這一比都是小兒科。

    記北凱切實(shí)的體會(huì )到度日如年四個(gè)字的含義。

    汗水從額角滾下砸在地上，印下一個(gè)水花，又接了一個(gè)水花，不一會(huì )兒就積成一個(gè)小水坑。

    他的臉?lè )喊?，像是能隨時(shí)倒下。

    倒下吧，倒下就能休息了，以前軍訓他都休息過(guò)，這課這么累倒下休息一下不是很正常。

    休息也是為了更好的完成課程，倒下吧倒下吧……

    他的眼皮子半闔著(zhù)，意志力一點(diǎn)一點(diǎn)的被削弱。

    “你行不行啊記北凱，不行的話(huà)就出去，趁早轉專(zhuān)業(yè)，別拖我們班的后腿?！?/br>
    曾志陽(yáng)的聲音扎進(jìn)記北凱的耳朵取代蠱惑他的聲音，他又站直了。

    他不能被這小人小瞧了，他是主角，這種小嘍啰就是被他吊打的。

    等著(zhù)吧，等著(zhù)吧你！

    記北凱硬生生靠著(zhù)這股勁撐到了最后，出來(lái)就躺地上了。

    然后被一個(gè)一直不說(shuō)話(huà)的室友拉起來(lái)，“剛訓練完躺下對身體不好，起來(lái)走走?！?/br>
    記北凱意識都累模糊了，不管他說(shuō)什么，被拖著(zhù)走動(dòng)起來(lái)。

    回去緩過(guò)勁，去浴室里洗澡，洗完門(mén)才打開(kāi)一條縫就聽(tīng)到，“井石你幫著(zhù)他干什么，你不怕曾志陽(yáng)找你麻煩??？”

    記北凱這時(shí)候才知道自己這個(gè)不說(shuō)話(huà)的同學(xué)叫井石，大概也會(huì )再周勝提醒后離他遠遠的吧。

    他一個(gè)人也沒(méi)什么，成為強者的路是孤獨的。

    “不怕?！?/br>
    這是他第二次聽(tīng)到井石的聲音。

    記北凱思索著(zhù)拉開(kāi)了浴室的門(mén)，周勝也沒(méi)再跟井石說(shuō)話(huà)。

    和記北凱相比同樣接受訓練的冷莎宜跟出去跑了一圈回來(lái)一樣，像是就熱了個(gè)身，都沒(méi)過(guò)癮。

    “你這真的接受訓練了嗎？”汪語(yǔ)質(zhì)疑。

    冷莎宜：“這種程度的訓練我早在家里就練過(guò)了?！?/br>
    家常便飯，而且身體素質(zhì)a不是白來(lái)的，天生有優(yōu)勢。

    汪語(yǔ)露出了佩服的眼神，反正她是不行的，她這輩子都不行。

    幸好她選擇的是機甲師系。

    她可愛(ài)又迷人的機甲嘿嘿。

    上嫻亦受不了她那樣子，甩了一個(gè)抱枕到她臉上成功獲得汪語(yǔ)一個(gè)控訴的小眼神，并甩回了抱枕。

    上嫻亦又甩過(guò)去，兩人搞起了抱枕大戰，冷莎宜很快也加入了，她戰斗力杠杠的，最后變成了一打二，冷莎宜一個(gè)打汪語(yǔ)和上嫻亦兩個(gè)。

    戰況嘛……

    “你們不行啊?！崩渖诉B小喘都沒(méi)有，汪語(yǔ)和上嫻亦兩個(gè)已經(jīng)上氣不接下氣舉手投降了。

    上嫻亦：“我……我是多想不開(kāi)……和一個(gè)機甲戰斗系的打枕頭大戰，這不是完虐嘛?！?/br>
    汪語(yǔ)：“你傻?！?/br>
    上嫻亦送了她一個(gè)白眼，“就你聰明?！绷R我的同時(shí)把自己也罵了。

    汪語(yǔ)還不自知，給了她一個(gè)‘那是’的眼神。

    “哈哈哈……”上嫻亦大笑。汪語(yǔ)一臉懵逼，這怎么……她笑什么。

    冷莎宜也加入了大笑的隊伍，汪語(yǔ)回想了兩三遍反應過(guò)來(lái)，追著(zhù)她們撓癢癢。

    最后被上嫻亦和冷莎宜兩人反撓了，整個(gè)寢室都是汪語(yǔ)的笑聲。

    明度沒(méi)被干擾，有屏障呢，沒(méi)有也不會(huì )，畢竟是曾經(jīng)在校園里八風(fēng)不動(dòng)寫(xiě)n張試卷的人。

    有的課一年也學(xué)不完，有的十幾周就結束了，因為課程長(cháng)短不同，課程短的會(huì )在開(kāi)學(xué)半年后統一考試，考完有半個(gè)月的假。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有寒暑假，只能休息半個(gè)月，這要是被水藍星的高中生知道會(huì )十分的感動(dòng)吧。

    還好沒(méi)在星際時(shí)代讀大學(xué)，不然假期跟高中也沒(méi)差多少了。

    課程短的基本是背誦的課程，像機甲歷史課就是其中之一。

    明度順利考完，沒(méi)領(lǐng)個(gè)掛科回來(lái)。

    只有半個(gè)月的休息時(shí)間門(mén)，沒(méi)有去記北凱家，他的住處估計也被記家收回了。

    原主家……

    作為男主的小青梅原主的身份自然不簡(jiǎn)單，為什么原主會(huì )住在記北凱家？

    那全都是因為她有一對不靠譜的父母。

    兩人都在軍隊里，忙的根本想不起原主。

    那時(shí)候記北凱的父母還在，他們做的后勤工作，和原主的父母是很好的同學(xué)，孩子就托付給了他們。

    主要也是星際時(shí)代，帶娃有保姆機器人，他們也不怕麻煩到記北凱的父母，就這么放心的把孩子甩手了。

    原主就這么成了記北凱的小青梅，長(cháng)大一些不認得父母不愿意和他們回去。

    再大一些懂事了不靠譜父母又忙的很，沒(méi)時(shí)間門(mén)管她了。

    第603章 龍傲天男主小青梅決定讓他做太監（星際）05報?。?！

    后來(lái)再想接,  原主到了叛逆期，總之就一直接不回去。

    給原主和記北凱提供了充足的相處時(shí)間，從小到大的情誼,  記北凱父母雙亡可憐加成,  還有記北凱對歷史的執著(zhù)的個(gè)人光輝。

    原主就生了愛(ài)慕之心。

    兩人可能會(huì )有結果,  也可能成為一段往事，然而水藍星記北凱的到來(lái)將她變成了迷失自我,  最后還被算計死的小可憐。

    明度最后選擇待學(xué)校,  反正這半個(gè)月里學(xué)校照舊提供住宿。

    汪語(yǔ)問(wèn)：“你真的不回去??？”

    她記得睦薇可說(shuō)過(guò)她是從平星來(lái)報到的,  也不遠啊,  怎么不回去？

    難道是……她爸媽不想她當機甲師，她偷偷報了名，于是他們大吵一架，現在不敢回去了？

    腦補異常豐富的汪語(yǔ)腦補了一出大戲。

    主要是吵架的大戲,  對應到學(xué)習認真的睦薇可身上，汪語(yǔ)覺(jué)得這可能是自己跟爸媽的狀態(tài)。

    明度看到汪語(yǔ)變來(lái)變去的臉不知道她想到了什么，搖了搖頭,  “不回去,  我要在學(xué)校學(xué)習?！?/br>
    她高中知識還差些,  還有半年就是機甲基礎理論課考試，還要從頭學(xué)一遍,  她的時(shí)間挺緊的。

    “放心有jiejie照顧你?！?/br>