余若男直直的走來(lái),  和明度擦肩而過(guò),  “你剛進(jìn)來(lái)就能去實(shí)驗室，他們不太爽?！?/br>
    明度淺淡的笑了笑,  “謝謝?！比缓蟛换挪幻Φ姆畔聲?shū)。

    不遭人妒是庸才,  前世經(jīng)歷的太多，她已經(jīng)習慣了。

    余若男打量著(zhù)明度,  這個(gè)他爺爺夸了又夸，直嘆被張爺爺搶先了的女生。

    的確有幾分不一樣。

    一群人到了輔導員辦公室,  其中一個(gè)說(shuō)：“輔導員，憑什么吳雪煙就能進(jìn)實(shí)驗室？”

    “對啊,  她之前還是文科生?！?/br>
    七嘴八舌的挑了明度一堆毛病，圍繞著(zhù)的主題就是吳雪煙為什么可以去實(shí)驗室,  他們卻不能。

    比他們知道的多一點(diǎn),  又不完全知道的輔導員腦殼疼。

    畢竟他們本來(lái)就不能去，好好學(xué)好理論知識不好嗎？還沒(méi)學(xué)會(huì )走路就想跑,  你們怎么不上天？

    這些也都是未來(lái)的人才，而且她是輔導員，輔導員,  她不要生氣。

    “吳雪煙的導師讓她去的實(shí)驗室?！庇斜臼履銈冏屇銈兊膶熥屇銈冞M(jìn)啊。

    跟她逼逼叨叨什么。

    一群人安靜了下來(lái)，但又不甘心就這么算了，鬧都鬧了，他們不能就這么收尾。

    “她有些課都沒(méi)來(lái)上?！?/br>
    “大家都是研一，她能去，我們也能去?！?/br>
    他們也不管什么導師允許，就抓著(zhù)同是研一，要擁有同等待遇。

    輔導員：“……”這一屆研究生怎么回事？！

    “行了你們都別說(shuō)話(huà)?！陛o導員打了個(gè)電話(huà)給明度。

    “老師他們不能進(jìn)是他們自己沒(méi)本事?！卑翚獾脑?huà)像是明度這樣的天才（一進(jìn)學(xué)校就被拉去實(shí)驗室）能說(shuō)出來(lái)，但又和那身沉靜的氣質(zhì)不太附和。

    明度實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，她上一世本科就跑遍物化生數，還要兼顧計算機，就這樣她大三的時(shí)候就進(jìn)了導師的實(shí)驗室，研一就能獨立實(shí)驗，還被分配了學(xué)長(cháng)學(xué)姐。

    明度沒(méi)有多驕傲，但有幾分本事，做幾分的事，鬧有用嗎？

    “老師麻煩你擴音?！?/br>
    “你們不是覺(jué)得不公平嗎，那我想問(wèn)，你們進(jìn)實(shí)驗室能干什么？”

    “實(shí)驗器材會(huì )看嗎？進(jìn)去洗瓶子嗎？”

    一個(gè)男生不服氣的說(shuō)：“我們又沒(méi)有學(xué)過(guò)，進(jìn)實(shí)驗室多學(xué)幾次不就會(huì )了?！?/br>
    而且哪個(gè)剛進(jìn)實(shí)驗室先洗半年的瓶子。

    “哦，那真不好意思，我會(huì )用實(shí)驗器材，已經(jīng)在做獨立實(shí)驗了，天生的沒(méi)辦法?！?/br>
    為了掩蓋不符合常理的表現，明度只能厚臉皮了。

    而且天才一點(diǎn)讓人嫉妒，天才到他們高不可攀，他們只會(huì )仰望。

    她不想有數不清的麻煩來(lái)找她，那就只能一竿子打死，統統碾壓。

    明度把他們的火氣挑到最高點(diǎn)，然后……“老師沒(méi)什么事的話(huà)我掛了?！?/br>
    輔導員：……牛氣！

    “她說(shuō)能做實(shí)驗就能做啊，指不定在騙我們?！?/br>
    “光說(shuō)不做，以為我們好糊弄?！?/br>
    “還什么天生的，真把自己當天才了?！?/br>
    “不，你應該說(shuō)我們這里幾個(gè)不是天才?！?/br>
    人群中竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

    他們哪個(gè)考上卿大研究生的不是自命不凡，若說(shuō)高考是千軍萬(wàn)馬走獨木橋，那么研究生就是把獨木橋砍的只有百分之一甚至千分之一那么細。

    能走到這的，都是從小到大一個(gè)市一個(gè)省的頂尖那一撮。

    突然冒出一個(gè)人在他們面前自稱(chēng)天才。

    呵呵……

    他們就差把眼高于頂幾個(gè)字打在明度臉上了。

    輔導員撫額，調解沒(méi)做到，倒是把矛盾拔高了一個(gè)山峰。

    一群人又看著(zhù)輔導員，一臉這事沒(méi)完的樣子。

    呼啦啦的走了出去，找明度去了。

    明度早不在了。

    卿大論壇

    “吳學(xué)姐一嘴皮子挑起了一個(gè)班，現在他們都在找她，要和她在紫禁之巔，決一死戰?！?/br>
    “有意思，不過(guò)哪個(gè)吳學(xué)姐？”

    “還有哪個(gè)吳學(xué)姐，那個(gè)考上來(lái)就進(jìn)了實(shí)驗室的吳學(xué)姐啊?！?/br>
    “不明覺(jué)厲，但是還是不知道，你科普科普?！?/br>
    于是他就把明度以文科轉理科，以考研第一的成績(jì)進(jìn)入卿大，然后直接通向實(shí)驗室大門(mén)的事跡講了一遍，著(zhù)重強調研一不能實(shí)驗，不能實(shí)驗，不能實(shí)驗。

    不清楚能進(jìn)實(shí)驗室是多有本事的人都明白了，這是多厲害的人。

    “你這內幕資料是不是多了點(diǎn)？”考研成績(jì)都知道。

    這話(huà)很快就被淹沒(méi)了，一串的牛逼，臥槽。

    不管有沒(méi)有文化，這話(huà)自帶爽感，也非常能表達他們的心里感受。

    “那不是比不上謝神？”忽然冒出了一條。

    這人口中的謝神大二就進(jìn)入實(shí)驗室，考研成功升入，直接和博士生共同合作，研二獨立帶領(lǐng)一個(gè)小團隊。

    明度晚一步不說(shuō)，也沒(méi)有帶領(lǐng)團隊。

    “那你怎么不說(shuō)人家之前讀的文科？文科做什么實(shí)驗？”

    “擺在同一平臺人家也比不過(guò)吧，什么天才不是她自己吹牛嗎？”

    “說(shuō)了這么多她到底有什么本事，不是才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，她哪來(lái)吸引導師，進(jìn)實(shí)驗室還能獨立實(shí)驗的本事？”

    真有本事也得有發(fā)揮的機會(huì )吧？

    這話(huà)瞬間戳中紅心。

    經(jīng)過(guò)一晚上的發(fā)酵，帖子已經(jīng)頂在最上面，hot的不能在hot了。

    管理員都被嚇到了，趕緊向領(lǐng)導匯報，這樣的影響太不好了。

    而不知此事的輔導員怕鬧出事來(lái)，就打了個(gè)電話(huà)給院長(cháng)講述了昨天發(fā)生的事情，院長(cháng)又聯(lián)系了張衷。

    張衷此時(shí)已經(jīng)從明度那里知道這件事，直接給輔導員打電話(huà)，讓學(xué)生們去他實(shí)驗室。

    收到通知的同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。

    “會(huì )不會(huì )是取消吳雪煙進(jìn)出實(shí)驗室的資格？”

    “那我更愿意讓我們能進(jìn)實(shí)驗室?！?/br>
    “進(jìn)實(shí)驗室靠譜，通知不就叫我們去實(shí)驗室?！?/br>
    “論壇的消息你們看了沒(méi)有，不會(huì )是想壓下去吧？”

    同學(xué)們不可言說(shuō)的彼此互看，誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口，但不由得也偏向于此。

    過(guò)了會(huì )兒才有人說(shuō)：“我是不會(huì )屈服的?！?/br>
    “我也不會(huì )?！?/br>
    他們鬧這一場(chǎng)不就是為了‘公平待遇’，怎么能輕易妥協(xié)，他們倒是要看看，輔導員要做什么？

    輔導員又發(fā)了一條，他們才知道實(shí)驗室是張衷的，雖然張衷之前沒(méi)有在卿大任教，但是他的履歷卻是讓他們每一個(gè)人都如數家珍。

    當他們站到張衷面前時(shí)，又是熱切又是害怕。

    熱切他們能見(jiàn)到張院士這位科研大佬，又自覺(jué)自己鬧的不太好看，有些害怕得罪了他。

    接到通知時(shí)的堅持，已經(jīng)搖搖欲墜，咬著(zhù)牙在硬挺。

    其中不泛傲氣，真的覺(jué)得不公，面對張衷這個(gè)院士，也要堅持。

    張衷?huà)吡怂麄円谎?，“你們看不慣吳雪煙能夠進(jìn)我的實(shí)驗室是吧？”

    一群學(xué)生訥訥，不敢回答，不過(guò)有幾個(gè)微微點(diǎn)頭，還有不服氣的神色，可以看出他們的想法。

    而他們的表情都收在了張衷的眼底，“我就讓你們看看她憑什么能進(jìn)我的實(shí)驗室，如果你們能做到你們也行?！?/br>
    嗯，的確行，前提是他們的導師允許，他不能代表他們的導師。

    然而這群學(xué)生們沒(méi)想到張衷偷換概念，以為達到他的要求就能進(jìn)出實(shí)驗室。

    他們自認不比明度差，甚至有的是卿大直升上來(lái)的，比起明度的重點(diǎn)大學(xué)強多了。

    “開(kāi)始吧?！?/br>
    張衷的助理和明度站在了所有人的面前。

    助理隨便抽了一篇期刊論文，“串聯(lián)機械臂關(guān)節空間剛度最優(yōu)路徑求解方法的實(shí)驗目的?！?/br>
    “串聯(lián)機械臂關(guān)節空間路徑求解是為了提升串聯(lián)機械臂在實(shí)際工作時(shí)剛度。首先基于lm算法求取串聯(lián)機械臂關(guān)節空間路徑可行解……”

    明度侃侃而談，不僅說(shuō)出了實(shí)驗目的，還有實(shí)驗方法，點(diǎn)出了實(shí)驗的缺陷。

    就算是還沒(méi)有接觸到掃文獻階段的一群人，都能看出明度是真的把這些文獻讀透了，而不是簡(jiǎn)單的背下來(lái)。

    不過(guò)‘簡(jiǎn)單’的背下來(lái)也很恐怖了，畢竟背文獻又不是背課文，很多專(zhuān)業(yè)名詞，能背的你想要換個(gè)腦子。

    然而還沒(méi)有結束，明度換上實(shí)驗服，開(kāi)始做實(shí)驗，從換衣服開(kāi)始，一切都行云流水，就像是做了千百次實(shí)驗，那么的自然。

    仿佛她就是這間實(shí)驗室的主宰，每一件實(shí)驗器材她都了如指掌，而實(shí)驗器材也像是她手中的武器，如臂驅使。

    這不是實(shí)驗，這是一場(chǎng)降維打擊。