炮灰沉迷賺錢(qián)[快穿] 第55節
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“擦, 加號怎么被我抄成減號了, 我明明可以寫(xiě)對的,太粗心了?!?/br> “這題我想的是c,怎么寫(xiě)成b了, 艸艸艸五分沒(méi)了?!?/br> “這題,這題怎么能錯,這么簡(jiǎn)單的題目, 錯了都對不住自己的腦子!” “這也能錯,蠢死你算了,你怎么能犯這樣的錯誤,????。?!” 杜mama路過(guò):……女兒學(xué)習是好的,但是她是不是瘋了? 杜喬雯會(huì )的全部訂正了,只剩最后一道大題,這題有點(diǎn)難度她解了半天沒(méi)解出來(lái),生氣氣。 淡定,最后一道題嘛,就是為難人的。 杜喬雯安慰好自己,一算分,只要她細心一點(diǎn),檢查一遍,她就可以拿到135分,嘿嘿嘿嘿嘿嘿…… 艸,她可太聰明了! 傻笑了一會(huì )兒,她又訂正語(yǔ)文,背誦跳過(guò),背背就有的送分題,10分,作文跳過(guò),當40分,前面題目67分,這些加起來(lái)――臥槽!也有117分,作文給力一點(diǎn)就上120了,她是什么絕世小天才。 不學(xué)習浪費了! 得意了一會(huì )兒,她拿出語(yǔ)文課本背誦古詩(shī)。送分題不拿白不拿。 睡前,杜喬雯感覺(jué)有哪里不對,但好像又沒(méi)什么不對的。好困,睡了睡了。 下一秒抱著(zhù)小熊就睡著(zhù)了,打起了一串小呼嚕。 明度這邊肝完試卷,摸了把自己的成果,也倒頭睡下。 次日醒來(lái),跑個(gè)步洗個(gè)澡,新的一天,活力滿(mǎn)滿(mǎn)。 上午,要去教初一的,上了公交,她按照智慧膠囊里的鍛煉方法鍛煉腦力。 簡(jiǎn)單點(diǎn)講就是開(kāi)發(fā)大腦,讓她能夠更有效的利用大腦。 兌換智慧膠囊后她堅持到現在,已經(jīng)有點(diǎn)效果,最明顯的是記憶力變好了。 以往早中晚她都會(huì )用聯(lián)想記憶法背誦單詞,隔三天再復習一次,一般會(huì )遺忘掉百分之十。 現在她是偶爾會(huì )忘掉一兩個(gè)。 記憶力好了,記單詞難度大大降低,明度索性拿字典來(lái)背,字典上每個(gè)詞的解釋比較全面,閱讀理解還有英翻英,正合適。 這回教的是男孩子,上完課,她已經(jīng)初步了解了他的性格。 有點(diǎn)小聰明,坐不住,需要別人盯著(zhù)才會(huì )學(xué)習,這人還得壓的住他,說(shuō)來(lái)也算是男孩子的通病了。 明度干架小能手,hold住他完全沒(méi)問(wèn)題。 上午上完課才十點(diǎn),下午的課要兩點(diǎn)開(kāi)始,中間隔了四個(gè)小時(shí),于是她去了圖書(shū)館。 高中的數學(xué)她學(xué)完了,她想看看大學(xué)的,高等數學(xué)種類(lèi)挺多,一時(shí)間也不知道選哪本好。 秦誦來(lái)到圖書(shū)館,走到教科書(shū)的區域,他見(jiàn)到了明度指尖在書(shū)本上劃動(dòng),抽出一本看了一會(huì )兒,又放回去,抽出另一本。 明度打算一本一本看過(guò)來(lái),分辨哪本適合她當前學(xué)習,秦誦遞過(guò)來(lái)一本。 “打基礎這本最合適?!?/br> “這本學(xué)完了,可以學(xué)這本這本,還有這本?!鼻卣b一本一本抽出來(lái),由淺入伸,從上到下排列。 明度懂學(xué)渣們的感覺(jué)了,同樣是高一,人家已經(jīng)把大學(xué)高數學(xué)了,她卻連該從哪本開(kāi)始學(xué)都不知道。 人和人的差距怎么能這么大?! 秦誦看著(zhù)沉默的明度,把書(shū)放到了她手上,“不懂的可以問(wèn)我,咨詢(xún)費每次十元?!?/br> 明度怔愣間,手中一重,差點(diǎn)沒(méi)拿住書(shū),就聽(tīng)到了這句話(huà),瞬間后退五米遠,躲在書(shū)架后面,探出頭,“不用了,我自己學(xué)?!卞X(qián)是不可能出錢(qián)的。 一毛都不要想! “哦?!鼻卣b轉過(guò)身,嘴角勾了勾,心情頗好的樣子,選好自己要看的,坐到了閱覽區。 明度看他坐下了,挑了個(gè)離他最遠的桌子,然后鄭重的摸了摸口袋。 確定里面不多不少的厚度,滿(mǎn)足的瞇起了眼,翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始看。 她不知道的是,她的小動(dòng)作都落在了秦誦眼里,他輕笑了聲,“有點(diǎn)可愛(ài)?!?/br> 明度埋頭看書(shū),開(kāi)頭是高中和大學(xué)的銜接,高中是初等數學(xué)的導數簡(jiǎn)單知識,大學(xué)就是深入學(xué)習,然后就是微積分,不定積分。 初學(xué)者看書(shū)比較難,找不到門(mén),明度邏輯思維強,直接找到門(mén)徑,闖入了高等數學(xué)的殿堂。 高等數學(xué)比初等數學(xué)更有意思,邏輯非常嚴謹,一環(huán)扣一環(huán),仿佛一個(gè)諄諄教導的老師,走完第一步,才會(huì )讓你走第二步。 沒(méi)學(xué)會(huì )走路就想跑那是絕對不會(huì )在它的身上發(fā)生。 明度遨游在數學(xué)的海洋里,捧起一捧知識,灑向天空,無(wú)數的知識砸在臉上,一點(diǎn)一點(diǎn)匯入腦海。 她這塊海綿拼命的吸收著(zhù),越來(lái)越多,越來(lái)越多,數學(xué)之花在她眼前綻放。 她動(dòng)筆了。 數學(xué)不是死學(xué)硬學(xué)的一門(mén)學(xué)科,看完感覺(jué)學(xué)會(huì )了,實(shí)際上不上手,不過(guò)是把這些知識在大腦皮層遛了一圈,帶走。 做題才是檢驗學(xué)習成果的最佳方法。 筆尖在草稿紙上劃動(dòng),剛勁有力的數字字符躍然紙上,導數的知識點(diǎn)在腦海里一遍又一遍的梳理,一道題,兩道題…… 無(wú)論是課后習題還是例題,明度都做了一遍,做完有點(diǎn)不滿(mǎn)意,太少了,而且難度比奧賽的低了,她都還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)揮。 看來(lái)得去書(shū)店找找習題冊。 『宿主棒棒噠!』 系統忽然有點(diǎn)想落淚,太感動(dòng)了,宿主開(kāi)竅了,終于沒(méi)提錢(qián),終于是因為知識無(wú)法滿(mǎn)足而主動(dòng)要求多學(xué)多做題了。 “順便賺點(diǎn)錢(qián)?!?/br> 系統:………艸!還我眼淚! 宿主還是那個(gè)宿主,現在就想打死! 明度:你有眼淚這東西?流流看? 系統自閉了,不想和宿主說(shuō)發(fā)。 明度聳聳肩,又把題目做了一遍,記憶力好了,再刷寫(xiě)了第一步就能回憶起全部,做的沒(méi)勁,最后作罷。 繼續往后面學(xué),直到手機振動(dòng),她才發(fā)現她學(xué)了三個(gè)小時(shí),肚子都要餓扁了。 收拾好東西,往秦誦那邊瞟了一眼,人已經(jīng)不在。 她去前臺借完書(shū),離開(kāi)了圖書(shū)館,穿過(guò)馬路到對面的有家面館點(diǎn)了一碗熱騰騰的牛rou米線(xiàn)。 米線(xiàn)雪白,泡在酸菜湯里,鋪上四五片牛rou,撒上蔥花和紅紅的小米椒,看起來(lái)非常的誘人。 酸酸辣辣的香味,真的能香到流口水。 明度拌了拌,夾起米線(xiàn),米線(xiàn)入口筋道彈牙,帶上來(lái)的湯汁又酸有辣,巨好吃。顧不得米線(xiàn)剛上來(lái),燙的很,她一筷接一筷的夾起米線(xiàn)。 牛rou片的薄薄的,蘸一蘸湯,也很好吃。就是有些少了,吃好幾口米線(xiàn)她才吃一片牛rou。 明度端起碗喝湯,熱乎乎的湯流進(jìn)胃袋,“哈~”是滿(mǎn)足的喟嘆。 冬天吃這么一碗,整個(gè)人都要暖的懶洋洋了。 自閉系統上線(xiàn),『宿主距離上課時(shí)間還有三十分鐘?!?/br> 不要吃的太開(kāi)心了。 明度背上書(shū)包,走到不遠處,手機一掃,騎上共享單車(chē),朝著(zhù)杜家所在小區而去。 杜喬雯在客廳玩著(zhù)手機,時(shí)不時(shí)看一下門(mén)口。 杜mama以為她是想出去玩,趕緊叮囑道:“不準出去玩啊,下午家教要來(lái)?!?/br> “知道了知道了?!倍艈迢╇S口應道,盯著(zhù)手機發(fā)了一會(huì )兒呆,又看向門(mén)口。 “昨天老師給你布置的作業(yè)做了沒(méi)?” “當然……”杜喬雯話(huà)在嘴巴里一拐,“當然沒(méi)有了,做什么作業(yè),我才不學(xué)習?!?/br> 她怎么可能會(huì )學(xué)習,不可能的。 杜mama:??? 回想起昨天的吐槽和懊惱,嗯,照顧一下女兒的心靈吧。 門(mén)鈴響了,杜mama剛站起來(lái),一陣風(fēng)刮過(guò)。 “你來(lái)了?!闭f(shuō)的好像她很期待一樣,不行,杜喬雯咳嗽了一聲說(shuō):“你還來(lái)干什么?” 明度笑了笑說(shuō):“來(lái)找你mama結工資啊?!?/br> ??????不是來(lái)看她試卷的嗎?她那么用心訂正試卷,她竟然不看。 杜喬雯傻眼了。 明度翻了下杜喬雯訂正的試卷,除了最后一道大題,其他都訂正過(guò)來(lái)了,看情況學(xué)習已經(jīng)有十足的自信。 “最后一題有思路嗎?” 杜喬雯眨巴了下眼,對上明度的眼睛,嘴巴情不自禁的說(shuō)出了自己的想法。 思路有一點(diǎn),不過(guò)知識儲備量不夠,題做的太少,難一點(diǎn)的題目就做不出來(lái)。 明度引導了一下,杜喬雯磕磕絆絆的解出了這道題。 自豪挺胸,剛想跟明度說(shuō)點(diǎn)什么,就被明度塞了兩道題。 是這道題的變形題,第一道換了兩個(gè)數據,第二道就換了馬甲,增加一點(diǎn)點(diǎn)難度,實(shí)際上內核還是這個(gè)問(wèn)題。 杜喬雯一看題目,自信滿(mǎn)滿(mǎn),她剛做過(guò)的解出來(lái)不是so-easy。 她做題,明度也沒(méi)閑著(zhù),總結初中知識點(diǎn)。 十分鐘后,杜喬雯對照著(zhù)之前的題目做出了第一道,卡在了第二道。 越寫(xiě),越不會(huì ),越不會(huì ),越煩躁,杜喬雯又試了一次,根本套不進(jìn)去,摔筆,“不寫(xiě)了!” “你確定不再試試?” “不試,不寫(xiě),一點(diǎn)意思都沒(méi)有!”杜喬雯嘟著(zhù)嘴,頭撇向一邊。 “時(shí)間就是金錢(qián),成本已經(jīng)付出去了,沒(méi)有回報,就等于虧損,還是血虧?!?/br>