回到了學(xué)習廳。

    桑唯看向在一周目夢(mèng)境發(fā)出囚禁結局的張叁，盯得時(shí)間久了些。

    張叁抬抬眼，氣質(zhì)冷硬，話(huà)語(yǔ)卻溫和，“怎么了？”

    桑唯嘆息，“沒(méi)事?！?/br>
    神色明顯是有什么事情。

    但很可能是因為周?chē)€有三個(gè)人，所以不好意思說(shuō)出口。

    垂頭學(xué)習了一會(huì )兒。

    其他三人就各自找理由離開(kāi)了會(huì )兒。

    張叁看向桑唯做的題目，給她指出了幾道常識性的知識錯誤，偷偷摸摸的側頭看她。

    桑唯：“好看嗎？”

    張叁臉色微紅，羞赧回，“嗯?！?/br>
    桑唯：“我也喜歡好看的人，我喜歡收藏娃娃?！?/br>
    她微微笑了起來(lái)，眼睛都是占有欲，“你很漂亮呀，就好像我小時(shí)候玩過(guò)的冰雪娃娃，我好想把你做成標本，收藏在展示柜?！?/br>
    張叁愣住。

    系統搖旗吶喊：【啊啊啊唯唯加油！用病嬌克病嬌！我們是在夢(mèng)境！把他做成人物標本！】

    桑唯：“可是手辦不會(huì )動(dòng)很沒(méi)有意思哎，還是會(huì )動(dòng)的娃娃比較好?！?/br>
    張叁虔誠的望著(zhù)她，“嗯，我會(huì )像個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的手辦一樣任由唯唯擺布?！?/br>
    桑唯笑了起來(lái)，“真的嗎？”

    張叁點(diǎn)頭，“嗯，真的！”

    話(huà)音未落。

    桑唯就把張叁變小，放進(jìn)了透明的玻璃展示盒，放在了書(shū)架上。

    視野很好。

    可以看到整個(gè)學(xué)習廳的全貌。

    但張叁有沒(méi)有心情欣賞這絕美的事業(yè)，那就不得而知了。

    系統激動(dòng)：double kill！

    其他三人回到學(xué)習廳，繼續垂頭學(xué)習。

    王舞好奇：“怎么沒(méi)有見(jiàn)張叁呢？”

    桑唯實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，“我把他關(guān)在了盒子里，以后不管去哪里，都可以帶著(zhù)他了呢?！?/br>
    王舞哇了聲，羨慕說(shuō)，“張叁何德何能，居然能讓唯唯這么費心，他也配嗎？”

    桑唯：“……？”

    系統：【……？】

    這群病嬌窩就不覺(jué)得不對嗎？

    姬書(shū)嶼確實(shí)沒(méi)有覺(jué)得不對。

    栗肆憧憬看向展示盒，“能被唯唯帶在身上，真是他的福氣?！?/br>
    趙陸附和，“是呢，他此生一定積善行德，所以才能得到這么高的榮譽(yù)?！?/br>
    桑唯：“……”

    感謝你大反派。

    我現在明白什么才是真正的病嬌了。

    第68章

    應該接受系統給出的第一條建議。

    直接殺掉反派。

    桑唯微微嘆息。

    誰(shuí)能想到反派如此變態(tài)呢。

    克病嬌的竟然是另一個(gè)病嬌。

    她一言難盡的望著(zhù)展示盒中, 被縮小后放進(jìn)去的小家伙，此時(shí)正趴在玻璃罩望眼巴巴望著(zhù)她。

    像是關(guān)進(jìn)籠子里面的小奶貓，卻安靜的沒(méi)有任何叫聲, 只是眼巴巴望著(zhù)她, 表達自己的喜愛(ài)之情。

    桑唯：“……”

    裝可憐你是真的好厲害。

    病嬌克病嬌這個(gè)辦法失敗，剩下的時(shí)間，桑唯頗有幾分挫敗的開(kāi)始學(xué)習這些知識。

    和之前在h30星斯溫德勒的補習一樣, 都是從常識開(kāi)始補課，桑唯最近雖然了解的很多, 但姬書(shū)嶼給出的知識清單囊括的更加廣泛, 學(xué)的也很有趣味。

    除了常識和星際高中生會(huì )學(xué)習的知識外, 還有一些特殊的語(yǔ)言類(lèi)，基本都是暗中觀(guān)察桑唯對哪一門(mén)語(yǔ)言更感興趣，然后繼續教學(xué)。

    就像是猜到桑唯對星際的這些知識一竅不通，特意挑選的教材。

    就是教學(xué)方法有點(diǎn)熟悉。

    桑唯總覺(jué)得自己好像在哪里感受過(guò), 但一時(shí)半會(huì )兒怎么也想不起來(lái)。

    系統忍不住催促：【快用用我說(shuō)過(guò)的辦法, 殺了王舞然后說(shuō)“真的很抱歉呢, 誰(shuí)讓你長(cháng)了一張我最討厭的臉”?！?/br>
    桑唯：等等, 免費的輔導老師，等學(xué)完以后我再動(dòng)手。

    系統覺(jué)得可以。

    利用完再殺死誅心，這個(gè)辦法更缺德。

    不愧是未成年。

    絕絕子。

    一堂教學(xué)結束的很快，桑唯離開(kāi)夢(mèng)境后恍惚記起自己今天尚未碼字。

    忽然有種自己身兼數職的錯覺(jué)。

    然而字還是要碼的。

    這本書(shū)的目標是：絕不斷更。

    【……

    師父的話(huà)猶如晴天霹靂。

    我雖然有點(diǎn)不負責任，但也不至于大婚之日殺了道侶, 踩著(zhù)無(wú)辜之人的鮮血飛升吧？

    我搖頭拒絕了師父。

    拒絕的是殺夫證道這件事。

    結為道侶還是可以的。

    畢竟懷了我的孩子, 我得負責。

    ……

    婚禮結束了。

    賓客也都已離開(kāi)。

    我坐在喜床上, 有點(diǎn)不知道怎么開(kāi)口, 思索再三, 我還是說(shuō)：“當時(shí)中毒之后，我們解了毒?！?/br>
    小師弟意味不明的笑了：“是呢，然后師姐只留下了張字條就離開(kāi)了?！?/br>
    這事確實(shí)是我不對。

    我愧疚：“我當時(shí)應該當面和你說(shuō)的，下次我就不會(huì )再犯同樣的錯誤了?！?/br>
    小師弟面色微變，陰測測的盯著(zhù)我：“小師姐還想離開(kāi)我……和我們的寶寶嗎？”

    我有幾分心虛。

    “我們已經(jīng)成親了，就不要想這種事了?！?/br>
    小師弟嗤笑了聲。

    完全沒(méi)有之前和我在一起時(shí)的羞澀與靦腆。

    只剩下冰冷和陰陽(yáng)怪氣。

    我更加不解：“你是不想和我成親嗎？”

    小師弟還未來(lái)得及說(shuō)話(huà)。

    我就又繼續說(shuō)了一下：“如果你不愿意，我們也可以不成親的，但撫養孩子這件事，我會(huì )盡到自己的義務(wù)?！?/br>
    小師弟臉色更差。

    他沒(méi)有再理會(huì )我，徑直躺在床上睡覺(jué)。

    臨近半夜的時(shí)候。

    我半睡半醒。

    小師弟問(wèn)出了那個(gè)極為經(jīng)典的問(wèn)題：“你和我成親是為了我，還是為了孩子？”

    我，“……”

    實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我對小師弟的感情也就只有一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)是為了孩子也不全是，更多的只是一種責任。

    畢竟當時(shí)快活的是自己。

    事后責任當然也是要負擔起來(lái)的。

    此刻。

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