是膚色黝黑的學(xué)生，簡(jiǎn)直像是鶴立雞群。

虞昭輕嗤?！俺跞话喟??！?/br>
十四歲就上初三了。

怪不得許軼把他放到這里，還急著(zhù)讓他跳級。

讓成開(kāi)昕坐在初三的課堂里實(shí)在是一種折磨。今天是周四，但已經(jīng)是老師這周第六次發(fā)現他聽(tīng)課睡著(zhù)了。

對于好學(xué)生，老師往往格外寬容，關(guān)心問(wèn)他：“最近是沒(méi)休息好嗎？”

成開(kāi)昕從容回應：“抱歉，老師。最近復習有些晚?！?/br>
老師欣慰道：“老師知道你用功，但也要注意休息啊?！?/br>
“已經(jīng)是年紀第一了，還這么用功讓別人怎么活啊?！币粋€(gè)女生嘀咕。

“那你就也努力，追上他唄?！蓖罃D眉弄眼道。

話(huà)里的另一層含義讓女生飛快回頭看了一眼成開(kāi)昕，瞧見(jiàn)他睡眼惺忪，丹鳳眼微微瞇起，臉悄悄紅了。

系統：……為什么只有我知道他是熬夜打游戲。怎么這么憋得慌??！

“砰”的一聲，寂靜的教室突然傳來(lái)一聲巨響。所有人嚇了一跳，看向聲音來(lái)源，教室最后一排，一個(gè)女生站了起來(lái)，身后椅子翻倒在地上。

“李留依，你干嘛？”老師不悅道。

李留依吊兒郎當笑笑，“我剛剛睡著(zhù)了，自覺(jué)出去罰站?！彼龔阶宰叱龊箝T(mén)，拖長(cháng)音道：“我可不像某些人，因為是好學(xué)生就總是例外?！?/br>
的確，睡著(zhù)的人總會(huì )被罰站。老師被懟，臉色變得不怎么好看。但這所學(xué)校的名額極其難拿，大部分學(xué)生家底豐厚，李留依家里不簡(jiǎn)單，她只好裝作什么都沒(méi)發(fā)生。

沒(méi)想到成開(kāi)昕主動(dòng)站起來(lái)，“老師，我的確有點(diǎn)兒犯困，出去站著(zhù)清醒清醒?！?/br>
這就是差距啊。老師心想，這樣的學(xué)生誰(shuí)不喜歡？

成開(kāi)昕站到旁邊，李留依冷“哼”一聲，剛要出言諷刺，就見(jiàn)他雙臂一撐坐上陽(yáng)臺，閉著(zhù)眼靠到墻上。

他懶洋洋道：“幫我看著(zhù)點(diǎn)兒，有人來(lái)了叫我一聲?！?/br>
李留依：“……”

本來(lái)不想管他，也不知道怎么想的，聽(tīng)到高跟鞋聲時(shí)，還是開(kāi)口道：“老師來(lái)了?！?/br>
成開(kāi)昕站直，老師從教室探出頭，道：“行了，你們倆進(jìn)來(lái)吧，別再睡覺(jué)了?！?/br>
為了叫誰(shuí)很顯然，這是心疼好學(xué)生了。李留依心里不爽，但看著(zhù)少年高挑的背影，回頭對她唇語(yǔ)道：“謝了?！?/br>
刻薄的話(huà)就突然有點(diǎn)兒說(shuō)不出來(lái)了。

虞昭很快就融入了新的班級，好像還挺適應作為小孩兒的生活。成開(kāi)昕正琢磨著(zhù)怎么接近他，一天下午就來(lái)了機會(huì )，系統道：“哎呀宿主不好，主角遇到麻煩了?！?/br>
“怎么了？”

系統：“被同學(xué)堵了！要搶他的東西?！?/br>
“這很值得說(shuō)嗎?！背砷_(kāi)昕無(wú)語(yǔ)道：“你覺(jué)得他處理不了？”

系統：“不是啊。我在擔心他同學(xué)?！?/br>
成開(kāi)昕：“……挺有道理呢?！?/br>
初中部和小學(xué)部中間隔著(zhù)一座小樹(shù)林，成開(kāi)昕順著(zhù)系統的指引，在林間找到幾個(gè)人。

幾個(gè)人圍著(zhù)虞昭，倒不敢打人，拉拉扯扯地搶他懷里的書(shū)包。

成開(kāi)昕看了一會(huì )兒，發(fā)現他還真就裝得跟鵪鶉似的，也不反擊，就低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。直到抬起頭看見(jiàn)自己，對視了一眼，黑嗔嗔的眼睛突然一紅，揚聲道：“云澤哥哥！哥哥！”

成開(kāi)昕被他叫得心情復雜。

都是活了多少年的人了，玩兒什么角色扮演??？

系統：“可是就算論真實(shí)年齡，你本來(lái)也比他大啊?！?/br>
成開(kāi)昕：“那他應該叫我爺爺?！?/br>
系統：“……”

看見(jiàn)有初中生來(lái)，一群小孩兒呼啦嚇跑了。虞昭還軟軟摔了個(gè)屁股墩。

成開(kāi)昕走過(guò)去，垂眸道：“摔疼了嗎？”

虞昭吸了吸鼻子，他手上擦破皮了，悄悄把手心藏在身后，爬起來(lái)，“不疼?！?/br>
成開(kāi)昕心說(shuō)你就裝吧。

他好歹還記得自己的任務(wù)，抓住虞昭的手，溫聲道：“你受傷了，有創(chuàng )可貼嗎？”

虞昭搖搖頭，堅強道：“沒(méi)關(guān)系，我在福利院受過(guò)的傷比這嚴重多了，這不算什么?！?/br>
成開(kāi)昕神色同情道：“真是可人憐呢?！?/br>
為什么聽(tīng)起來(lái)這么諷刺??？虞昭此時(shí)的心情跟成開(kāi)昕一樣復雜，他抬眼打量成開(kāi)昕的表情，發(fā)現他真在憐愛(ài)的看著(zhù)自己。但感覺(jué)就是不對勁兒。

成開(kāi)昕問(wèn)：“你不是兩點(diǎn)多就該放學(xué)了？怎么還在學(xué)校?！?/br>
“我來(lái)還哥哥的手帕?！庇菡蜒劬α辆ЬУ?，打開(kāi)書(shū)包，“幸好哥哥來(lái)得及時(shí)，不然……”

不然他就要忍不住欺負小孩兒了。

成開(kāi)昕往他鼓囊囊的書(shū)包里一掃，最上面放著(zhù)那張手帕，下面全是吃的玩的?！斑@么多東西？”

虞昭不好意思道：“是同學(xué)們送的?！?/br>
“那你很受歡迎嘛?！背砷_(kāi)昕捏捏他的臉，“長(cháng)得這么可愛(ài)，也難怪?！?/br>
成開(kāi)昕盡自己所能溫柔地夸獎了任務(wù)對象。

——成功地讓虞昭產(chǎn)生了被調戲的感覺(jué)。

虞昭心里越是惡意涌動(dòng)，臉上的笑就越甜，把手帕遞給他，“洗干凈了，還給哥哥?！?/br>
許軼洗干凈之后，又□□了許久，讓他還回來(lái)時(shí)可是興奮得很呢。

“是洗得挺干凈的?！背砷_(kāi)昕微笑道：“哥哥就不要了，正好送給你包扎傷口吧?！?/br>
他把手帕包到虞昭的手上，還系了個(gè)蝴蝶結。

虞昭：“……”眼里的殺意差點(diǎn)兒沒(méi)忍住。

第63章感化黑蓮花的正確方法（三）

除了上一世年輕時(shí)期受的苦,不管是重生前還是重生后的虞昭，一向都是耍弄別人的角色，沒(méi)想到竟然會(huì )在一個(gè)十四歲的孩子身上吃了癟。

也不知道是懷著(zhù)什么心理,大概不爽又有點(diǎn)兒新奇,虞昭后來(lái)又去初中部找過(guò)他幾次，卻一次都沒(méi)落著(zhù)好。

“怎么跟他杠上了?！币庾R到自己幼稚的行為，虞昭無(wú)語(yǔ)地按了按頭,“身體年齡小了，心理年齡怎么也跟著(zhù)小了?！?/br>
他重新把注意力放回許軼身上。許軼從未把這個(gè)看似乖巧的養子放在眼里,只要看到他一步步成長(cháng)為自己理想中的樣子,就毫不吝嗇金錢(qián)的付出。殊不知身邊潛伏著(zhù)一只隨時(shí)能要自己性命的餓狼。

虞昭洞察力極佳,沒(méi)多久就發(fā)現許軼有種隱匿的潔癖，并非常見(jiàn)的對環(huán)境衛生的高要求，而是一種針對人性的潔癖。

請許軼打官司的都是有錢(qián)有勢的人，沒(méi)幾個(gè)是干凈的。他一面厭惡這些人,一面不擇手段地幫他們做事,其實(shí)是最?lèi)盒牡哪莻€(gè)。偏偏他還覺(jué)得自己舉世獨清,跟客人打電話(huà)之后，常常露出厭惡而嘲諷的表情。

許軼的確是個(gè)極其出色的律師，估計是看了太多人心險惡心理扭曲了,對于純凈有種近乎變態(tài)的