少，也不輕松。

學(xué)生們已經(jīng)麻木了，木然的把所有的作業(yè)要求都抄寫(xiě)了下來(lái)。

嚴珊珊悄悄和秦慕童說(shuō)：“其實(shí)這些作業(yè)看起來(lái)多，這做得快的也花不了幾天，也就是老班要求的日記麻煩了點(diǎn)兒，老師們還是手下留情了?！?/br>
這個(gè)道理不是沒(méi)人懂，可大家還是習慣了在老師布置作業(yè)的時(shí)候擺出一副可憐兮兮的樣子，期待著(zhù)老師們能在看到他們的表現的時(shí)候，良心發(fā)現，把作業(yè)減少那么一點(diǎn)點(diǎn)。

畢竟是放假嘛，作業(yè)當然是能少就少了！

可惜的是，老師們顯然也和學(xué)生們打過(guò)不少年交道了。學(xué)生們心里在想什么，他們都門(mén)兒清。

所以啊，作業(yè)是不可能少的，一個(gè)個(gè)都老老實(shí)實(shí)的做作業(yè)吧！

布置完了作業(yè)，科任老師們也就跟來(lái)的時(shí)候一樣，又一個(gè)個(gè)的走了。

臨走前，老師們都表達了自己學(xué)生們的誠懇祝福：“寒假期間，希望大家新年快樂(lè )！我給大家布置的作業(yè)真的不多，只要每天做一點(diǎn)點(diǎn)，等不到過(guò)年，大家應該就能把作業(yè)全給做完了……”

同學(xué)們：老師，你要是不加上后面那些話(huà)的話(huà)，我們這個(gè)新年真的會(huì )很快樂(lè )的！

科任老師們都走了，班主任老師又叮囑了大家幾句，主要還是強調讓大家在放假期間不要只顧著(zhù)玩兒，一定要好好做寒假作業(yè)。另外，新年期間也要注意安全，別給炮仗炸了手什么的。

這一類(lèi)的安全事故幾乎每年都有發(fā)生，班主任也是見(jiàn)得多了，才會(huì )專(zhuān)門(mén)提出來(lái)警示大家。

不過(guò)這警示到底能有幾分作用，那就不確定了。

畢竟，他每年都在勸學(xué)生們注意安全，可實(shí)際結果卻告訴他，每年總有那么幾個(gè)不怕死愛(ài)作死的。

好不容易聽(tīng)班主任嘮叨完，大家終于從班主任嘴里聽(tīng)到了他們最想聽(tīng)的話(huà)：“行了，說(shuō)得也差不多了，大家放學(xué)回家吧！我們下學(xué)期再見(jiàn)！”

“耶！”

“謝謝張老師！”

“張老師辛苦了！”

“下學(xué)期再見(jiàn)啊張老師！”

同學(xué)們興奮的跳了起來(lái)，大家嘴里七嘴八舌的，紛紛表達著(zhù)自己對即將到來(lái)的寒假的喜悅之情。

班主任看著(zhù)他們高興的樣子笑了笑，轉身走出了教室。

這下好了，同學(xué)們更加跳脫了。有那比較交好的，甚至已經(jīng)開(kāi)始討論起自己寒假到底要怎么玩兒了。

嚴珊珊知道秦慕童老家是在鄉下的，低聲問(wèn)道：“童童，你寒假要回老家過(guò)嗎？反正你們家在學(xué)校外邊就有房子，不如你留在縣里過(guò)年??！我跟你說(shuō)，縣里過(guò)年有好多好玩兒的，還有煙花大會(huì )呢！到時(shí)候，我來(lái)找你一起去看??！”

秦慕童還真被她說(shuō)的有幾分動(dòng)心。

可是她知道這是不可能的：“我奶陪我在縣里待了幾個(gè)月了，她早就想回老家去看看了?，F在我終于放寒假了，當然得陪著(zhù)我奶回老家去住了。你說(shuō)的煙花大會(huì )啊，我肯定是趕不上了?！?/br>
就算沒(méi)有這寒假，她們肯定也是要回鄉下老家過(guò)年的。

這過(guò)年嘛，不在老家過(guò)，就跟少了點(diǎn)兒什么似的。

那煙花大會(huì )，那一聽(tīng)就是過(guò)年的重頭戲，不是大年三十就是正月初一舉辦的。

而這兩天，秦慕童根本沒(méi)可能跑到縣城里來(lái)。

嚴珊珊有些惋惜，但也明白秦慕童的難處，只得拍拍她的肩膀道：“那行吧，到時(shí)候我幫你多看幾眼，等你下學(xué)期回來(lái)了，我再好好講給你聽(tīng)！”

秦慕童嗔了她一眼：“我看你這是故意眼饞我吧？”

“沒(méi)有沒(méi)有，咱倆什么關(guān)系??？我怎么會(huì )做這樣的事情呢？”嚴珊珊笑嘻嘻的道。

一聽(tīng)就很沒(méi)有誠意。

秦慕童懶得理她，收拾東西準備回家。

不過(guò)，臨出門(mén)前，她還是叫住了嚴珊珊，認真的道：“預祝你，新年大吉，闔家歡樂(lè )！”

嚴珊珊還是第一次收到來(lái)自于同學(xué)這么鄭重其事的新年祝福，忙道：“也祝你新年快樂(lè )，幸福美滿(mǎn)！”

這都說(shuō)的什么啊。

跟祝福新人似的。

秦慕童笑了笑，和嚴珊珊揮手作別。

回到家里，鄭方義又不在。

今天早上秦慕童出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，鄭方義就跟她說(shuō)過(guò)了，他要去省城一趟。

主要還是為了黃金題庫的事兒。

這套題趕上了好時(shí)候，賣(mài)得特別好。尤其是題庫里面的英語(yǔ)分類(lèi)，更是備受追捧。

英語(yǔ)這門(mén)課，是去年才加入到初中課程里面的。

不像后世那樣，大多數學(xué)生從小學(xué)、幼兒園，甚至是還沒(méi)正式上學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了。對現在的初中生來(lái)說(shuō)，這是一門(mén)完全陌生的學(xué)科，足以讓人手忙腳亂到無(wú)所適從。

秦慕童的黃金題庫，出來(lái)的就正是時(shí)候。

大家現在學(xué)英語(yǔ)，主要還是為了應付考試嘛。所以自己會(huì )不會(huì )說(shuō)、能說(shuō)多少，那都不重要。只要能把英語(yǔ)試卷里的題目，都做出來(lái)就行了！

在這種基礎薄弱的情況下，刷題，顯然就成了大家快速進(jìn)步的方式之一。

黃金題庫在市里和幾個(gè)小縣里賣(mài)得好，竟然很快就把名聲給傳進(jìn)了省城里。

聽(tīng)說(shuō)省城那邊過(guò)來(lái)的人，還有專(zhuān)門(mén)去書(shū)店買(mǎi)這套題庫的，準備帶回去給自家孩子，或是親戚朋友家的孩子。

第165章回家

知道黃金題庫可能賣(mài)到省城去，鄭方義哪里還坐得住，自然是要親自往省城走上一趟的了。

而且，他是打算借著(zhù)這次機會(huì )，讓自己在省城也擁有一席之地的。

每個(gè)人都有野心，男人尤甚。

如果說(shuō)幾年前的鄭方義還只是個(gè)想著(zhù)怎么從大伯一家脫離出來(lái)的毛頭小子，那么現在，在外頭打拼了這么些年，他早已經(jīng)是個(gè)成熟的男人了。

成熟的男人，永遠都知道自己最想要的是什么。

拋開(kāi)外在的一切，鄭方義心里是想要和秦慕童一直一直在一起的。

可他同時(shí)也知道，雖然秦慕童現在年紀還小，有很多需要仰仗他的地方。但秦慕童終有一天會(huì )長(cháng)大，她也會(huì )走向更遠的遠方。

別的不說(shuō)，三年后，以秦慕童的成績(jì)，她肯定會(huì )考上一所非常優(yōu)秀的大學(xué)，徹底離開(kāi)曲縣這個(gè)小縣城。

到那時(shí)，鄭方義還能追得上她的腳步嗎？

秦慕童念高中的這三年里，其實(shí)也是給鄭方義的一個(gè)機會(huì )。

他必須抓住這個(gè)機會(huì )，盡最大的努力擴張自己的實(shí)力，讓自己提前為秦慕童的離開(kāi)做好準備。

到時(shí)候，不管秦慕童去了哪兒，他都能游刃有余的跟上去，繼續為秦慕童保駕護航。

去省城發(fā)展，這個(gè)念頭在鄭方義腦海中早就有了。

他只是一直也沒(méi)有找到合適的門(mén)路而已。

卻沒(méi)想到，最終這個(gè)門(mén)路，竟是秦慕童親手遞到他手中的。

這