春日遲遲，卉木萋萋。

    美好的四月天，陽(yáng)光明媚，廣袤的天空藍得出奇，還有幾縷化學(xué)纖維般的白云點(diǎn)綴；春風(fēng)習習，幾棵青青校樹(shù)生機盎然，嫩綠的枝葉在春日的清新空氣中伸展，向這個(gè)世界表現它們的精神抖擻。

    但人生總得有些膽量學(xué)會(huì )去接受各式各樣的美中不足。

    例如陳子晞這個(gè)女的很愛(ài)遲到，就硬生生在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園風(fēng)景上畫(huà)了個(gè)污點(diǎn)。

    唉。

    「苗紹蓁！」此刻的她，正從連接至校門(mén)的莊敬大樓跑出來(lái)，氣喘吁吁地嚷著(zhù)我的名字。

    我知道，接下來(lái)，她會(huì )從嘴里吐出幾句不像樣的藉口。

    「對不起嘛，公車(chē)開(kāi)太慢了……」她停在我身邊，單手撐著(zhù)腰，發(fā)絲凌亂、雙頰緋紅，上氣不接下氣。

    看吧，我不去當犯罪調查局的心理分析師真的對不起這個(gè)社會(huì )。

    「沒(méi)關(guān)係，人生嘛，起起伏伏，是意外來(lái)得太頑皮?！刮颐嫒荽葠?ài)，覺(jué)得自己此時(shí)看起來(lái)應該和圣母瑪利亞有幾分神似，「總而言之，我們得到一個(gè)結論，待會(huì )的午餐就謝謝你了啊?！?/br>
    她斜眼看著(zhù)我，胸膛還起伏著(zhù)喘個(gè)不停，碎唸：「我一定是你假的朋友，這是什么破結論，你都說(shuō)沒(méi)關(guān)係了還坑我?！?/br>
    「我是說(shuō)公車(chē)開(kāi)太慢沒(méi)關(guān)係啊?！刮倚Φ锰貏e云淡風(fēng)清，其實(shí)有個(gè)會(huì )遲到的朋友也挺好的。

    她皺著(zhù)一張臉看著(zhù)我，像糾在玻璃罐里的泡菜，真是越想越貼切。

    我戳戳她潮紅的臉頰，說(shuō)道：「算了算了，趕快走吧，考試要開(kāi)始了?！?/br>
    怎么知道她一瞬間破涕為笑、五官舒展，這現實(shí)的傢伙，雖然我當然是開(kāi)玩笑的，沒(méi)有真要她請客的意思，但看她這賣(mài)萌的小眼神，還是很嫌棄。

    所以說(shuō)有個(gè)會(huì )遲到的朋友哪里都不好。

    我直接翻個(gè)白眼而后轉身，剛好瞥見(jiàn)不遠處一個(gè)白衣男生背著(zhù)米色帆布袋，正往我們右手邊走，他的白襯衫被金黃色的太陽(yáng)蒸得閃閃發(fā)亮，為今天顏色鮮明的景緻添了一些純粹的光彩，讓我不自覺(jué)多看了幾眼。

    「怎么啦？」子晞看我頓了一頓，困惑地問(wèn)。

    「沒(méi)事，走吧?！刮胰绱髩?mèng)初醒，簡(jiǎn)單帶過(guò)我的小失神，推著(zhù)她往前走。

    她「哦」了一聲，微風(fēng)吹拂她的發(fā)絲，也吹散我的。

    是不是也吹散那個(gè)男生的呢。

    今天是高中美術(shù)班術(shù)科考試的日子。

    我對畫(huà)畫(huà)是真愛(ài)，印象中小時(shí)候換過(guò)幾間畫(huà)室，卻對前幾間沒(méi)什么印象了，只記得人生什么都可以沒(méi)有，就是不能沒(méi)有畫(huà)筆。

    總之跟子晞就是在我待的最后一間畫(huà)室認識的，不過(guò)國中剛好同班才慢慢開(kāi)始熟稔，升上國三那年約好一起報考這所高中的美術(shù)班。

    考試前十分鐘，我們倆站在教室外的走廊，正想再檢查一下袋子里的用品，她抓著(zhù)我的手臂忽然一緊。

    「你看那個(gè)男生，」她的視線(xiàn)定在我身后低聲說(shuō)，「他的襯衫好白啊，穿白襯衫來(lái)考美術(shù)，真的很了不起?！?/br>
    我側頭一看，就是剛才我注意到的白衣男，原來(lái)他也是來(lái)考試的，還以為是在校的學(xué)生。

    「你還有心情管人家?！?/br>
    「了解一下對手啊?！?/br>
    「從衣服嗎？」我訕笑。

    「你不懂啦……」她嘟嚷。

    我們有一搭沒(méi)一搭地聊，直到預備鐘聲響起，我又瞥了一眼白衣男，這時(shí)忽然由腳底竄上一縷不適，我閉了閉眼，心想大概是一直沒(méi)對考試感到特別緊張的我，如今臨上戰場(chǎng)才開(kāi)始心跳加速吧。

    既然鐘響了，我和子晞對視后，跟著(zhù)其他考生們走進(jìn)教室。

    老舊的冷氣機嗡隆隆地運轉，數十名學(xué)子戰戰兢兢坐在各自的座位，聽(tīng)監考老師宣讀考試規定，等待掀開(kāi)蓋在桌上的素描考科題目紙。

    子晞的位置在我右前方，她轉頭看著(zhù)我，考試前一派輕松的樣子現在全被眉宇之間的緊張取代。

    而白衣男則是坐在我的左前方，我們三個(gè)人形成一個(gè)等腰三角形。

    時(shí)間一到，監考老師潤潤喉，朗聲說(shuō)：「請開(kāi)始考試?！?/br>
    題目紙上有兩張照片，第一張有個(gè)不銹鋼水壺，還有一隻差不多大的絨毛熊娃娃側身倚著(zhù)把手，另一張照片里則是蘋(píng)果、木瓜和長(cháng)了兩片葉子的葡萄，除了規定水壺必須畫(huà)出來(lái)，其他物件可以自由選擇搭配作圖。

    全體考生一一提起畫(huà)筆準備構圖，白衣男拿著(zhù)筆嘗試對焦，我把視線(xiàn)從他身上移回我的畫(huà)紙，確定好尺寸后也開(kāi)始在畫(huà)布上勾勒。

    金屬物品的素描是我的強項，但不太喜歡畫(huà)絨毛玩具，尤其是泰迪熊。娃娃屬短毛，頸部系著(zhù)一條深藍色的緞帶，鼻頭黑而光亮，應該是塑膠材質(zhì)。我想了想，還是決定捨棄娃娃，在這種關(guān)鍵時(shí)刻，應該選擇自己擅長(cháng)的拿分。

    我知道子晞跟我相反，她的作品上一定會(huì )有那隻娃娃，就不知道白衣男會(huì )畫(huà)什么呢。

    整間教室非常安靜，除了冷氣馬達聲，就只剩下鉛筆摩擦紙面的沙沙聲了。

    時(shí)間散沫在筆尖，很快進(jìn)入最后幾分鐘，我在答卷上修飾畫(huà)面明暗，白衣男已經(jīng)放下畫(huà)筆，將身體稍稍往后仰，凝視自己的畫(huà)作。

    鐘聲在我確定完稿后一分鐘內響起，桌面上深淺不一的素描筆滾動(dòng)在一塊，我滿(mǎn)意地抬頭看著(zhù)監考老師，等著(zhù)交卷離開(kāi)。

    老師一張張收走我們的作品，仔細清點(diǎn)完才說(shuō)：「可以離場(chǎng)了?！?/br>
    椅子的碰撞聲和腳步聲旋即充斥整個(gè)教室，緊接著(zhù)也冒出陣陣細語(yǔ)，子晞走到我身邊，我剛好背起袋子。

    「你畫(huà)得怎樣？」她問(wèn)。

    「滿(mǎn)順手的，你呢？」我和她并肩往教室外走，看到白衣男已經(jīng)站在走廊上了，正和另一個(gè)同為考生的男孩說(shuō)話(huà)。

    奇怪，我今天怎么一直注意那個(gè)男生？

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