“那還用你說(shuō)，一模的時(shí)候叢筱學(xué)神是差二十分滿(mǎn)分，扣分的全是作文，這次扣了兩分，絕對還是作文?！?/br>
    “所以，其他科目都是滿(mǎn)分是什么感覺(jué)？要是被我媽知道我這次有兩科沒(méi)及格不說(shuō)，學(xué)校還有全部滿(mǎn)分的同學(xué)，我家會(huì )上社會(huì )新聞的吧？”

    “就差兩分啊，太可惜了，要是語(yǔ)文也是滿(mǎn)分，那豈不是創(chuàng )咱們學(xué)校紀錄了？”

    “現在也創(chuàng )紀錄了好么！”

    “其實(shí)我作文還不錯，你們說(shuō)我要是把自己用過(guò)的所有作文資料全部送給叢筱同學(xué)，她會(huì )收么？”

    “想什么呢麗嘉，六班的班主任就是語(yǔ)文老師，據說(shuō)一模后，她就將自己的全部作文資料都送給了叢筱學(xué)神，其中更是詳細做了批注，不然學(xué)神作文成績(jì)怎么提的這么快！”

    “可那不還有兩分沒(méi)滿(mǎn)分么？”

    “這個(gè)我知道！聽(tīng)說(shuō)這次學(xué)神會(huì )扣兩分其實(shí)并不是作文沒(méi)寫(xiě)好，而是判卷老師實(shí)在找不出其他毛病了，干脆就扣了兩分的卷面分，理由是學(xué)神的書(shū)法一般?！?/br>
    “真的么？我那有一本特別好的字帖，我要送給學(xué)神！”

    “我也有，我從小練習書(shū)法的，不行，我要給老媽打電話(huà)，讓她把我的寶貝字帖送到學(xué)校?！?/br>
    ……

    只是起了個(gè)頭，就引出這么多同學(xué)激動(dòng)發(fā)言的黃穎都懵了，隨即就是興奮。

    雖然她們美術(shù)生沒(méi)那么在意文化課的成績(jì)啦，但有一個(gè)學(xué)神舍友還是很自豪的好么！

    當然，此時(shí)不止是黃穎她們這些高三文科班，可以說(shuō)整個(gè)二中所有年級組的學(xué)生都超級興奮。

    畢竟這次可是他們學(xué)校的學(xué)生直接贏(yíng)了一中的學(xué)生了??！

    四舍五入，就是他們二中贏(yíng)過(guò)一中了！

    這讓同樣是重點(diǎn)高中，卻一直被一中壓著(zhù)的二中學(xué)生突然有種翻身農奴把歌唱的興奮！

    此時(shí)的高三六班也是一片火熱：

    “恭喜筱筱！”

    “恭喜叢筱同學(xué)！”

    “叢筱你太牛了，我一初中同學(xué)聽(tīng)說(shuō)你是我同班同學(xué)后，都羨慕的不行！”

    “頭一次覺(jué)得咱們校長(cháng)講話(huà)也沒(méi)那么無(wú)聊，他竟然單獨夸了叢筱十分鐘！剛才在cao場(chǎng)上，每次聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)高三六班叢筱同學(xué)時(shí)，我就恨不得把手心拍紅?！?/br>
    “什么呀，我的手心早就紅了，不信你看，現在都沒(méi)知覺(jué)了！”

    “哈哈，我也是，嗓子也喊啞了，而且這次咱們那么尖叫歡呼，教導主任也沒(méi)出來(lái)強調紀律問(wèn)題！”

    “那是你在后面沒(méi)看到，剛才教導主任喊的比咱們這些學(xué)生還大聲呢，哪里有時(shí)間管紀律！”

    “真的么？太不可思議了！”

    “不得不說(shuō)，叢筱，牛逼！滿(mǎn)分??！”

    “是啊，早自習時(shí)老班說(shuō)叢筱二模全市第一名時(shí)我還沒(méi)什么感覺(jué)，剛剛聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)叢筱的總分是748的時(shí)候我都驚呆了，等知道連一中的及格率都低于百分之五十后，我就明白叢筱有多牛了?！?/br>
    “那豈不是說(shuō)，今年理科的高考狀元很有可能是咱們的同班同學(xué)？！”

    ……

    可以說(shuō)自從課間cao結束，回到教室后，叢筱的身邊就沒(méi)斷過(guò)人。

    開(kāi)始的時(shí)候有人和她說(shuō)話(huà)，叢筱每次都還會(huì )回答一句。

    可到了后來(lái)，大家越說(shuō)越來(lái)勁，越說(shuō)越興奮，最后連叢筱這個(gè)當事人都給忘記了，全都在那興奮的抒發(fā)著(zhù)自己的感想！

    一般人遇到這種情況，說(shuō)不定會(huì )因為被夸得太夸張而不好意思，或者因為被忽略了而失落。

    但叢筱完全不會(huì )，她格外自然的坐回座位，拄著(zhù)下巴悠哉的聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的對話(huà)，就好像談?wù)摰闹鹘遣皇撬粯印?/br>
    不過(guò)，當有人說(shuō)叢筱有可能是今年的高考狀元時(shí)，叢筱自己還沒(méi)覺(jué)得什么，反倒是原本興致勃勃的聊著(zhù)天的同學(xué)們突然就安靜了下來(lái)。

    叢筱下意識的看了一眼教室門(mén)口的方向，以為是老師來(lái)了，大家才會(huì )突然這么安靜，可卻看到了一雙雙小心翼翼的歉意眼神。

    小心翼翼？

    歉意？

    “叢筱你壓力別太大，你成績(jì)已經(jīng)很好了，大家就是隨便說(shuō)說(shuō)是，是不是高考狀元無(wú)所謂，你能考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)就好！”時(shí)清遠突然開(kāi)口說(shuō)道。

    俞暖暖立刻回頭，拼命的點(diǎn)頭附和，“對啊對啊，高考狀元什么的就是一個(gè)名頭而已，咱們盡力就行，反正筱筱你就隨便考考國內的大學(xué)都是隨便上，你壓力千萬(wàn)別太大??！”

    一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得有壓力的真學(xué)神大佬叢筱淡定的點(diǎn)頭，“好的，我沒(méi)壓力?！?/br>
    叢筱一邊說(shuō)，一邊面色平靜的拿出一本新字帖，低頭開(kāi)始臨摹了起來(lái)。

    是的，叢筱這次扣分點(diǎn)確實(shí)在卷面分上。

    上臺領(lǐng)獎前，教導主任就格外氣憤的和她談過(guò)了，告訴她扣的那兩分就是那些判卷老師‘小心眼’發(fā)作，說(shuō)什么擔心全部滿(mǎn)分會(huì )讓她驕傲，才會(huì )故意扣了兩分的卷面分。

    教導主任還特意強調了，說(shuō)她寫(xiě)的字其實(shí)很好的，非常的板正，橫是橫豎是豎的，就是看起來(lái)筆力有些軟而已。

    她才不在意呢！

    雖然一模時(shí)的字跡比現在差遠了，都沒(méi)扣什么卷面分！

    扣分就扣分唄！

    她才用筆寫(xiě)字幾個(gè)月而已，寫(xiě)成現在這樣已經(jīng)很不錯了好么！畢竟星際人可沒(méi)有用筆寫(xiě)字的！

    她真的一點(diǎn)都不在意，她就是沒(méi)什么事隨便練練字而已。

    在三模之前，她絕對不會(huì )再給判卷老師扣分的機會(huì )了！

    不就是練字么，回去她就在全息模擬器中添點(diǎn)功能，晚上她不睡覺(jué)了，就在里面練字！

    她才不是在意那二分呢，她就是咽不下這口氣！

    想她在星際從未考過(guò)滿(mǎn)分以外分數的學(xué)神，竟然在這里連續三次都沒(méi)有滿(mǎn)分！

    第一次零蛋她認了，畢竟她當時(shí)剛來(lái)，什么都不知道嘛。

    第二次少了二十分她也認了，畢竟那是她自己不小心跑題了！

    可是第三次依然沒(méi)滿(mǎn)分她就不高興了，明明她準備的那么充足，作文的相關(guān)得分點(diǎn)和扣分規律她都拿捏住了，該寫(xiě)的都寫(xiě)了，不該寫(xiě)的丁點(diǎn)沒(méi)碰，就這還能給她扣分，簡(jiǎn)直太過(guò)分了！

    總之，對滿(mǎn)分有著(zhù)莫名執念的叢筱這一次是真的奮發(fā)了，不就是字寫(xiě)的不好么！

    她下次就寫(xiě)出一手讓那些判卷老師不忍扣分的書(shū)法出來(lái)！

    一旁的時(shí)清遠看著(zhù)都快被叢筱筆尖戳破的紙張，突然很想笑。

    這叫沒(méi)壓力？

    火氣大到就差直接給他們教室增溫了好么！

    “咳咳……”時(shí)清遠突然清了清嗓子，往叢筱的方向歪了歪頭，“恭喜同桌，獲得二模全市第一的好成績(jì)?！?/br>
    所以，壓力真的不用這么大。

    叢筱茫然的看過(guò)去，不明白好好的時(shí)清遠突然恭喜自己做什么，不過(guò)很快叢筱就想起一個(gè)流傳很廣的說(shuō)法。

    據說(shuō)他們的班長(cháng)大人和五班的白羽是從小一起長(cháng)大的發(fā)小，從幼兒園到小學(xué)，再到初中，兩人不僅是同一個(gè)學(xué)校的，還是同一個(gè)班級的呢，而兩人的成績(jì)永遠是年級前兩名！

    而他們的班長(cháng)大人，是第二的那個(gè)。

    雖然年級第二也很厲害了，但從小到大一直被同一個(gè)人壓在第二名就不太美好了。

    總之，據說(shuō)在高中之前，時(shí)清遠一直有一個(gè)萬(wàn)年老二的外號。

    自己沒(méi)滿(mǎn)分都那么難受了，更何況時(shí)清遠連一次第一都沒(méi)得過(guò)！

    叢筱覺(jué)得自己瞬間就懂了。

    只見(jiàn)叢筱放下手中的筆，無(wú)比鄭重的看向時(shí)清遠，“恭喜同桌成功打敗五班的白羽，獲得年級第二的好成績(jì)?！?/br>
    等等，她這個(gè)話(huà)是不是有哪里不對？

    沒(méi)等叢筱想明白，時(shí)清遠就和氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，面色沒(méi)有任何異樣的回道，“謝謝，我正準備下課去五班串個(gè)門(mén)的?！?/br>
    咦？還可以這樣么？！

    可惜叢筱想了想還是放棄了，就算讓她去一中找那個(gè)一模贏(yíng)了她的同學(xué)，她也沒(méi)興趣。

    畢竟她的對手永遠都是滿(mǎn)分，而不是自己、亦或者是其他人。

    作者有話(huà)說(shuō)：

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    第17章

    不得不說(shuō)，叢筱的二模成績(jì)確實(shí)過(guò)于逆天了。

    當天每一節課的老師在進(jìn)入教室后，都會(huì )先對叢筱的方向滿(mǎn)意一笑，隨后卷子往講臺上一扔，以‘你們看看自己都考了個(gè)什么分數，再看看人叢筱同學(xué)……’為開(kāi)頭，開(kāi)啟了一堂課的新起點(diǎn)。

    如此一天后，整個(gè)六班，不！應該說(shuō)是整個(gè)高三年級組的學(xué)生們都處在一個(gè)精神恍惚的狀態(tài)，感覺(jué)都快對叢筱的名字產(chǎn)生心理陰影了。

    就連之前圍在叢筱身邊的那些同學(xué)，在第三節 課下課后就已經(jīng)不去找叢筱了，不是不佩服叢筱了，只是單純的想自閉一會(huì )。

    其實(shí)別說(shuō)同學(xué)們了，就連可以津津有味的聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)樗蹬５膮搀?，也有些受不了了?/br>
    她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這里的老師和學(xué)生都對于成績(jì)這么推崇，以前在星際的時(shí)候，對于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)成績(jì)只分不及格、合格和優(yōu)秀，沒(méi)有人會(huì )在意具體分數的，大家更在意的是身體素質(zhì)和精神力，也就叢筱這個(gè)體質(zhì)為f的人，才會(huì )那么格外在意自己的滿(mǎn)分吧。

    可就算是那么在意的她，成績(jì)通知單上的成績(jì)也只是和其他人一樣的‘優(yōu)秀’二字罷了，沒(méi)人在意這個(gè)優(yōu)秀是滿(mǎn)分一百分還是八十分，因為它們都屬于優(yōu)秀那檔的。

    那個(gè)時(shí)候的叢筱什么都沒(méi)有，沒(méi)有親人，也沒(méi)有健康的體魄，更沒(méi)有敢和她一起玩耍的同齡人，她能做的只有將自己關(guān)在房間里學(xué)習、做研究，而滿(mǎn)分的數值像是她給自己定的小目標一樣，只有奮力的朝目標努力著(zhù)，她才有自己沒(méi)那么孤獨的感覺(jué)。

    這也是叢筱會(huì )對滿(mǎn)分那么執著(zhù)的原因，因為在她生命中的很長(cháng)一段時(shí)間里，只有滿(mǎn)分才能帶給她那么一點(diǎn)點(diǎn)隱晦的小開(kāi)心。

    那個(gè)時(shí)候的叢筱，在很小的時(shí)候確實(shí)期待過(guò)自己會(huì )因為滿(mǎn)分而再次被夸獎一次，可惜一直再沒(méi)有人因為她的滿(mǎn)分而露出驚喜的表情。

    而當初叢筱的遺憾，在今天一天的時(shí)間內超額完成了！

    超額到叢筱自己都快聽(tīng)吐了。

    所以在放學(xué)后，再次聽(tīng)到周?chē)愤^(guò)的陌生同學(xué)們突然大喊一句‘叢筱你好厲害’‘滿(mǎn)分啊學(xué)霸’這種夸張的贊揚后，叢筱再也忍不住了，直接讓俞暖暖去食堂幫自己打包點(diǎn)吃的。

    她，現在就要回宿舍！