第四節 ,化學(xué)課，叢筱依然滿(mǎn)分，100分。

    自此確認，叢筱理綜這張卷子加起來(lái)一共300分，滿(mǎn)分！

    俞暖暖這次終于憋不住了，“筱筱你好厲害，數學(xué)和理綜都是滿(mǎn)分！”

    “哦，謝謝?！贝藭r(shí)的叢筱已經(jīng)將目標鎖定在語(yǔ)文上了，此時(shí)她正看著(zhù)各種練習冊后面的標準答案，想要知道自己到底差在哪里了。

    明明那些詩(shī)詞鑒賞、文言文翻譯理解、閱讀理解以及完形填空等主觀(guān)題，她已經(jīng)整體出來(lái)答題規律和得分點(diǎn)了，根本不可能出問(wèn)題??！

    看到叢筱手中的語(yǔ)文練習冊，俞暖暖露出恍然的表情，班主任蔣姍就是語(yǔ)文老師，所以早自習的時(shí)候專(zhuān)門(mén)將筱筱喊出去，就是因為她語(yǔ)文沒(méi)考好？！

    如果說(shuō)叢筱其他科目都是滿(mǎn)分，只有語(yǔ)文沒(méi)考好，那么身為班主任的蔣姍不高興完全是很正常的一件事嘛。

    此時(shí)不止是俞暖暖這么想，就連莫名對叢筱關(guān)注度越來(lái)越高的趙爽也是這么想的。

    原本因為叢筱的成績(jì)而大受打擊的趙爽立刻滿(mǎn)血復活，別的不說(shuō)，說(shuō)到語(yǔ)文成績(jì)她可就自信了，她不僅是語(yǔ)文課代表，還是他們高三所有年級里有名的才女，作文每次都會(huì )當成范文的程度呢！

    當下午第一節 課，英語(yǔ)老師也宣布了叢筱的滿(mǎn)分后，整個(gè)高三六班都炸了，所有人都在好奇叢筱最后一科的成績(jì)，就連平時(shí)成績(jì)穩定班級第一名寶座的時(shí)清遠都失去了大家對他的關(guān)注。

    好不容易等到下課，所有同學(xué)都圍了上來(lái)：

    “叢筱，你太厲害了，這么多滿(mǎn)分，都不會(huì )錯題么？！你究竟是怎么做到的！”

    “數學(xué)、理綜、英語(yǔ)都是滿(mǎn)分，叢筱你這不是學(xué)霸是學(xué)神吧！”

    “叢筱你是不是能得年級第一了？太爽了，那豈不是超過(guò)五班的白羽了？！”

    “我之前還在想著(zhù)班長(cháng)大人什么時(shí)候能問(wèn)鼎年級第一的寶座，沒(méi)想到叢筱你先上位了！”

    ……

    整個(gè)班級，唯有四個(gè)人和其他同學(xué)的激動(dòng)反應不一樣。

    叢筱是根本沒(méi)把前幾科成績(jì)當回事，她的關(guān)注點(diǎn)此時(shí)全在語(yǔ)文上了，滿(mǎn)分對她來(lái)說(shuō)是正常的，不滿(mǎn)分才是有問(wèn)題好么！

    俞暖暖和時(shí)清遠自然是擔心居多，兩人很想知道叢筱的語(yǔ)文得差到什么程度，才能讓一向好脾氣的班主任氣的專(zhuān)門(mén)將人喊出去訓一頓！

    時(shí)清遠甚至都開(kāi)始考慮要不要向文科班的朋友打聽(tīng)一下，他們平時(shí)用什么參考資料了。

    終于，語(yǔ)文課馬上就要到來(lái)了。

    叢筱表情慎重的盯著(zhù)走進(jìn)教室的班主任，非常非常迫切的想要第一時(shí)間看到卷子。

    而蔣姍在看到叢筱的表情后也十分滿(mǎn)意，考出這么好的成績(jì)還能這么不驕不躁的，只要繼續保持這種態(tài)度，相信叢筱同學(xué)高考一定能考出一個(gè)十分棒的成績(jì)！

    第8章

    在班主任進(jìn)入班級，莫名對她這個(gè)方向滿(mǎn)意一笑時(shí)，俞暖暖就意識到自己很有可能誤會(huì )了。

    所以，當聽(tīng)到自己好友叢筱的語(yǔ)文成績(jì)是一百三十分后，俞暖暖咔吧咔吧眼睛，默默的看了一眼自己只有118的分數。

    是什么給了她勇氣，讓她去心疼叢筱的成績(jì)呢？

    是對學(xué)霸的無(wú)知！

    語(yǔ)文成績(jì)的話(huà)，130分其實(shí)已經(jīng)是很高的分數了好么！雖然這個(gè)分數和叢筱前面一溜的滿(mǎn)分相比，確實(shí)低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

    “好了，大家先看看自己的扣分點(diǎn)，咱們一會(huì )講卷子?！?/br>
    班主任的話(huà)音剛落，俞暖暖就將自己的試卷扔到桌子上，扭頭，“筱筱，我能看一下你的卷子么？”

    正看著(zhù)自己扣了二十分的作文發(fā)呆的叢筱，表情復雜的將卷子遞過(guò)去。

    好半晌，俞暖暖也表情復雜的將卷子還了回來(lái)，絞盡腦汁的想啊想啊，終于想出來(lái)安慰好友的話(huà)了，“其實(shí)，筱筱你的作文已經(jīng)很好了，就是有些偏題。你看，咱們高考規定規定偏題作文得分在39~42分之間，這么一算，你這四十分的分值，是不是已經(jīng)證明你寫(xiě)的其實(shí)很不錯了？”

    “高考規定？有專(zhuān)門(mén)對作文的分值規定么？！”叢筱連忙問(wèn)道。

    俞暖暖懵了，她會(huì )知道跑題作文的分值還是以前班主任專(zhuān)門(mén)強調了，具體規定標準她還真不清楚??！

    好在旁邊的時(shí)清遠幫忙回答了這個(gè)問(wèn)題，“高考作文大致分為四個(gè)等級，一等文章的判定要求是……”

    也怪之前叢筱復習的時(shí)候沒(méi)有特別注意作文的問(wèn)題，不過(guò)她在聽(tīng)完時(shí)清遠的回答后，終于知道自己這篇作文別的方面都沒(méi)有達到扣分標準，至于偏題的判定嘛。

    她能說(shuō)自己寫(xiě)的真的是紀實(shí)象的記敘文么？可惜是星際時(shí)代的紀實(shí)。

    看著(zhù)老師特意寫(xiě)的評語(yǔ)：

    很有想象力，描寫(xiě)的畫(huà)面栩栩如生、十分生動(dòng)形象，看的老師都心動(dòng)了。

    只是，咱們這篇作文要求是要寫(xiě)自己曾經(jīng)最難忘的一段旅行，同學(xué)你寫(xiě)的至少得是真實(shí)存在的景點(diǎn)??！

    就在這個(gè)時(shí)候，蔣姍老師也徑直地走了過(guò)來(lái)，摸了摸叢筱的頭發(fā)后小聲說(shuō)道，“筱筱，老師看了你的作文，寫(xiě)的確實(shí)不錯，但咱們要扣題知道么？別寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就嗨了，完全忘記主題要求了，下次注意知道么？”

    “我知道了，老師?！眳搀泓c(diǎn)頭說(shuō)道，她終于知道自己為什么不是滿(mǎn)分了，感情她就是太嚴格按照作文要求寫(xiě)了！

    她就是寫(xiě)的太真實(shí)了，下次遇到這種作文，她就得胡編，或者從原主的記憶中劃拉點(diǎn)內容，而不是老老實(shí)實(shí)的真的寫(xiě)一篇最難忘的宇普西龍fi85星旅行。

    “那個(gè)……我能不能看一下你的卷子？”時(shí)清遠是真的好奇了，俞暖暖和班主任看了都說(shuō)好的作文到底是什么樣？

    明明扣了整整二十分的作文，為什么兩人卻依然這么贊不絕口！

    很想將自己的黑歷史收起來(lái)的叢筱，想到時(shí)清遠對自己的幾次幫助，最后還是將卷子遞過(guò)去了。

    時(shí)清遠第一眼看到的就是前面一溜的對號和滿(mǎn)分的分值，一直到最后一頁(yè)，才有一個(gè)大大的四十分，表明了叢筱整張語(yǔ)文卷子確實(shí)只有作文扣分了，其他都是滿(mǎn)分。

    不說(shuō)叢筱的作文寫(xiě)的到底如何，她能將語(yǔ)文前面所有題都答成滿(mǎn)分就已經(jīng)很厲害了，時(shí)清遠不敢想象，如果下一次叢筱還能保持現在的水平，而作文又不跑題的話(huà)，最后的分數究竟得有多逆天！

    時(shí)清遠不知道的是，就在他這么想的時(shí)候，一中重點(diǎn)班的班主任也第一次在他們班級提起了叢筱的名字，同樣詳細的介紹了她的總分以及唯一扣分的作文，最后總結：

    “所以，別以為你們是咱們市一中重點(diǎn)班的學(xué)生，就可以藐視同屆的所有學(xué)生，像二中的叢筱同學(xué)就十分出色，我們所有老師都仔細看過(guò)她一模的全科試卷，發(fā)現她的答題思路十分的完整，像是數學(xué)的幾道答題，不該省略的步驟丁點(diǎn)不會(huì )省略，讓我這個(gè)數學(xué)老師看起來(lái)十分的舒適，我知道有些同學(xué)心算十分厲害，空間感也好，很多步驟那是能省則省，只是，你們是省事了，殊不知你們的分數也會(huì )跟著(zhù)縮點(diǎn)水！沒(méi)事好好學(xué)習一下人叢筱同學(xué)的嚴謹……對了，我特意和二中老師申請了對叢筱同學(xué)試卷的復印權，有感興趣的同學(xué)下課可以去我那里瞻仰一下滿(mǎn)分卷子的優(yōu)秀?！?/br>
    “老師，我想看語(yǔ)文卷！”幾乎是這位老師的話(huà)音剛落，下面就響起一個(gè)聲音。

    這位一中老師聞言差點(diǎn)氣瘋，她讓這些孩子們多多學(xué)習別人的長(cháng)處，他們偏偏要看人家考的最不好的試卷，是何居心！

    不過(guò)最后這位老師的火很快就熄滅了，因為開(kāi)口的是他們學(xué)校的寶貝疙瘩，也是以?xún)煞种畛^(guò)叢筱，位于第一的那名同學(xué)。

    ……

    叢筱從來(lái)都不是一個(gè)習慣于糾結的人，知道自己的扣分原因后，她雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)不能接受，但這才是一模，下次將滿(mǎn)分考回來(lái)就是了！

    最重要的是，她還有其他要緊事要做呢！

    所以下課后，叢筱立刻起身在教室外追上了班主任，“老師，我想用一下咱們學(xué)校的物理實(shí)驗室，請問(wèn)可以么？”

    班級內，只知道叢筱的語(yǔ)文成績(jì)比自己少了五分，并不知道叢筱具體扣分情況的趙爽故作不在意的拿起語(yǔ)文試卷往教室后面走，結果叢筱竟然直接越過(guò)她跑了出去，根本就沒(méi)注意到她試卷上大大的135分！

    這讓趙爽憋屈極了，只能狠狠的跺腳，回到自己的座位。

    “物理實(shí)驗室？”教室外，蔣姍被叢筱突然的請求問(wèn)懵了，好半晌才想起叢筱以前的高中是在下面的縣城，小學(xué)和初中更是在鎮上，教學(xué)條件確實(shí)沒(méi)那么充沛，頓時(shí)覺(jué)得既是欣慰又是心疼，關(guān)心的說(shuō)道，“是物理的實(shí)驗題不太懂么？沒(méi)關(guān)系，老師幫你向物理組借一把鑰匙，你可以在晚自習的時(shí)候過(guò)去，不過(guò)記得做完實(shí)驗要收拾好，將東西都恢復原位，如果有什么不懂的，也可以去問(wèn)物理老師?！?/br>
    “謝謝老師，我就是想借用一下那里的工具，我弄完后會(huì )收拾好的?！眳搀阋矝](méi)想到會(huì )這么順利，連忙說(shuō)道。

    叢筱又哪里知道，在國人的眼里，好學(xué)生天生就有一道光環(huán)護體，像她這種滿(mǎn)分像喝水一樣的學(xué)霸，就算是老師也會(huì )寬容很多。

    更何況高中的物理實(shí)驗室中，又沒(méi)有什么太過(guò)昂貴的器械，別說(shuō)是她了，就算是其他班級的物理課代表也人手一把鑰匙呢。

    這一次，看到叢筱明顯開(kāi)心的走回來(lái)，俞暖暖覺(jué)得自己已經(jīng)心如止水了。

    她再也不是那個(gè)會(huì )因為學(xué)霸的情緒，而以自己的標準來(lái)暗自揣測對方的無(wú)知學(xué)渣了。

    “暖暖！”

    沒(méi)想到這一次叢筱見(jiàn)完老師后竟然主動(dòng)喊她了！

    上一秒還心若止水的俞暖暖，下一秒就驚喜的回頭，露出一個(gè)分外燦爛的笑容，“筱筱怎么了？”

    “我剛剛和老師申請了物理實(shí)驗室的鑰匙，我給你的驚喜很快就能準備好了！”叢筱開(kāi)心的說(shuō)道。

    最重要的是，她終于有時(shí)間和精力去處理那個(gè)鳩占鵲巢的霸王系統了。

    已經(jīng)被叢筱成績(jì)弄的情緒跌宕起伏的俞暖暖這才記起之前叢筱允諾給她的驚喜，想到叢筱那出人意料的成績(jì)，俞暖暖這一次可比之前期待多了，畢竟這可是來(lái)自學(xué)霸好友親自制作的東西??！

    而且叢筱還專(zhuān)門(mén)借了學(xué)校的實(shí)驗室鑰匙，這么鄭重，她怎么能不期待！

    只是，任憑俞暖暖覺(jué)得自己已經(jīng)足夠重視這個(gè)驚喜了，也從未想過(guò)叢筱給她的驚喜會(huì )這么特別！

    特別到讓她都要懷疑這玩意真的是她那些只能在倉庫里落灰的直板手機做的？

    其實(shí)不止是俞暖暖表示懷疑人生，就連姚慧也是。

    306宿舍呢：

    姚慧傻眼的看著(zhù)叢筱手上的那個(gè)走線(xiàn)電板全部外漏的……‘頭箍’？

    姑且就先管這個(gè)玩意叫頭箍好了，雖然它比正常頭箍大很多，乍一瞅還有點(diǎn)像缺了頂的帽子。

    姚慧不明白，就這么一個(gè)看起來(lái)像是小孩亂拼起來(lái)的東西，真的能讓叢筱治好自己吃不了東西的??？

    她十分不懂，且大為震撼！

    “真的，你們不信的話(huà)可以先試試?！眳搀銖娬{道。

    “怎么試？”俞暖暖鼓足勇氣開(kāi)口說(shuō)道，畢竟這是叢筱送給她的驚喜嘛，她當然要支持了。

    “額……”叢筱在宿舍里看了一圈，最后看到姚慧的一包泡面，立刻指過(guò)去，“咱們先把這袋泡面泡好！”

    姚慧不是很明白叢筱到底要做什么，但看著(zhù)她篤定的表情，還是決定要陪著(zhù)叢筱先試一下。

    等失敗了，她說(shuō)什么也要拖著(zhù)叢筱去看醫生，不能再等了！

    很快，一碗泡面就跑好了。

    叢筱這才拿出那個(gè)據說(shuō)她做了三天才完成的好東西，也不知道她是怎么弄的，手指在上面靈巧的動(dòng)了動(dòng)，就從里面扯出兩根銅線(xiàn)出來(lái)。

    這兩根銅線(xiàn)的頂端分別有兩個(gè)金屬薄片，叢筱將一個(gè)金屬薄片貼在泡面碗的外面，一個(gè)直接伸進(jìn)里面，然后拿出一個(gè)充電寶通上電。

    “要是有電源就好了，充電寶的電流有些低，采集的時(shí)間會(huì )久一些?！睋膬扇讼勇?，叢筱還解釋了一句。

    一旁的姚慧和俞暖暖對視一眼，突然感覺(jué)自己就像是實(shí)驗室里的小白鼠，還是馬上就要被磨刀霍霍的那種。

    最重要的是，她們就算再沒(méi)常識也知道銅能導電。

    所以，通電的時(shí)候將銅線(xiàn)直接插|進(jìn)水（泡面湯）里，真的不會(huì )電到自己么？

    只能說(shuō)，能支撐她們到現在還沒(méi)跑的唯一原因，如今就只剩下對叢筱的信任了。

    第9章