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,和我猜想的一樣?!?/br>
南源愣了愣,語(yǔ)氣驚訝,“難道?,你……早就懷疑他了嗎?”
鄒景澄再次抬眸望向南源。
“你知道?,SOL的意思?是什么嗎?”
南源愣了愣,搖了搖頭,“是什么?”
鄒景澄:“是太陽(yáng)神。我們熟知的太陽(yáng)神,一般都是阿波羅,殊不知,SOL才是真正-太陽(yáng)神的名字,而太陽(yáng),又有一個(gè)別稱(chēng),你知道?是什么嗎?”
南源愣了一愣。
突然,他腦海中浮現出?了一個(gè)詞,“是旭陽(yáng)?”
鄒景澄點(diǎn)了下頭,“沒(méi)錯,正是旭陽(yáng)?!?/br>
怪不得,鄒景澄之前突然破壞臺詞,前去懟胥洋,看來(lái),他早就猜到?了。
鄒景澄:“不過(guò),學(xué)長(cháng)竟然能發(fā)現這么多證據,還能夠去翻閱你不擅長(cháng)的英文網(wǎng)站,真的讓我感到?敬佩?!?/br>
聽(tīng)著(zhù)鄒景澄的話(huà)?,南源不免有些不好意思?,但同時(shí),他心里也產(chǎn)生?了一絲疑問(wèn),“既然你早就知道?胥洋有嫌疑,那你為什么不提早告訴我呢?”
鄒景澄扯了下嘴角,表情看上去有些僵硬,“其實(shí),那時(shí),在?懷疑胥洋學(xué)長(cháng)的同時(shí),我還有一個(gè)嫌疑人?!?/br>
頓了頓,他望向南源,“就是我自?己?!?/br>
聽(tīng)到?這番話(huà)?,南源頓時(shí)愣住了,“你?”
鄒景澄點(diǎn)了下頭,“學(xué)長(cháng),你應該知道?,我得過(guò)抑郁癥吧?!?/br>
南源緩緩地點(diǎn)了一下頭。
鄒景澄:“得抑郁癥的那段時(shí)間,是我人生?最痛苦的一段時(shí)光,我完全聽(tīng)不到?外界的聲音,每天就沉浸在?自?己的世界,我沒(méi)有生?的希望,渾身都被黑暗所籠罩,那時(shí)候,我無(wú)?論做出?什么事,都是有可能的?!?/br>
說(shuō)著(zhù),鄒景澄抬起頭凝視著(zhù)南源,“所以,在?得知這個(gè)世界上有已死之人后,我一度懷疑,你是不是也是已死之人,會(huì )不會(huì )是我造出?了你,然而……”
此刻,鄒景澄的目光放在?了南源受傷的那只?手上,“萬(wàn)幸的是,一切都是我多慮了,學(xué)長(cháng)你是真實(shí)存在?的,我的愛(ài),也是真實(shí)存在?的?!?/br>
這番話(huà)?,不由讓南源心下一動(dòng)。
沒(méi)想到?,鄒景澄竟然一個(gè)人思?考了這么多?
看來(lái),他的手臂,并沒(méi)有白受傷。
與?此同時(shí),南源將目光放在?了一旁的檔案中。
他發(fā)現,所有的檔案都放在?了原處。
唯有一份檔案,被鄒景澄抽了出?來(lái)。
南源不由走到?了那份檔案邊,伸手拿起,“你發(fā)現最后一個(gè)已死之人了嗎?”
然而,看到?這份檔案的名字,南源瞬間愣住了。
卻見(jiàn)檔案上面,寫(xiě)著(zhù)一個(gè)人名——
【蔣丘】
難道?……蔣丘才是……
鄒景澄淡淡開(kāi)了口,“他的檔案,被修改過(guò)了?!?/br>
他抬起頭望向南源,“你還記得嗎?當初地理考試的時(shí)候,胥洋曾經(jīng)徘徊在?檔案室里?!?/br>
南源若有所思?地點(diǎn)了下頭,他將檔案從?頭到?尾看了看。
蔣丘的檔案,和他熟知的一模一樣。
他一臉不解地望向鄒景澄,“他的檔案……是改了什么地方?”
鄒景澄伸出?手,指向了蔣丘參加的社團位置,“修改的地方,在?這里?!?/br>
頓了頓,他望向南源,“原本?,蔣丘還參加了公益慈善的社團,但在?這份檔案中,被修改了?!?/br>
公益慈善……
南源不由睜大了眼?睛。
難不成,和慈善大會(huì )有關(guān)?
看到?南源震驚的目光后,鄒景澄肯定了他的懷疑,“我想,當初在?車(chē)上被炸死的,或許并不只?有易晚凝的父母,還有蔣丘?!?/br>
與?此同時(shí),南源想到?了第一個(gè)考場(chǎng)之后,蔣丘受傷的那一只?手。
當初他就覺(jué)得很奇怪,為什么在?考場(chǎng)中被砍斷的手,在?出?了考場(chǎng)后,雖然重新長(cháng)了出?來(lái),但卻是失去了知覺(jué)。
或許是因為,胥洋害怕他們從?傷口中,發(fā)現蔣丘已經(jīng)死亡的端倪。
在?想到?這一點(diǎn)后,南源頓時(shí)感到?心下一沉。
“我……我要再去見(jiàn)蔣丘一面!”
他要告訴蔣丘,胥洋那家伙,是個(gè)惡魔!
在?他奔向出?口的那一刻,突然想到?了什么,“該死的!出?口被胥洋那家伙堵死了,我們出?不去了!”
“學(xué)長(cháng),你忘了還有這個(gè)嗎?”
此刻,只?見(jiàn)鄒景澄伸出?手指了指上方。
南源抬起頭,看到?了頭頂的通風(fēng)口。
對!通風(fēng)口可以通向外面!
他記得,當初地理考場(chǎng)中,他們就是從?這個(gè)口子進(jìn)入考場(chǎng)的。
在?拆開(kāi)通風(fēng)口的擋板后,南源和鄒景澄想之前一般,通過(guò)書(shū)架爬上了通風(fēng)管道?。
正如鄒景澄所預料的那般,他們從?通風(fēng)管道?爬了出?去。
只?見(jiàn)外面的天空已是大亮。
看來(lái),他們兩個(gè)在?檔案室里面,待了足足一個(gè)晚上。
今天是慈善大會(huì )的活動(dòng),學(xué)校里人群涌動(dòng),都是前來(lái)募捐的學(xué)生?。
南源伸手撥打蔣丘的號碼,但電話(huà)?那頭卻是顯示,手機已關(guān)機。
要在?學(xué)生?中尋找到?蔣丘的身影,并不容易。
南源幾乎問(wèn)遍了所有認識的人,但沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)蔣丘。
他們還去了學(xué)校的保安室調取監控。
然而,保安室的監控卻顯示,在?昨晚他們去吃火鍋的時(shí)候,就失去了信號。
“學(xué)長(cháng)……”
鄒景澄轉頭望向南源,“你覺(jué)得,蔣丘他會(huì )去哪里?”
南源愣了愣,神色間有些不解,“我?”
鄒景澄點(diǎn)了下頭。
“或許是直覺(jué)……”
說(shuō)著(zhù),他的神色有些復雜,“雖然蔣丘接受了胥洋,但我總覺(jué)得,他真正喜歡的人,是你?!?/br>
說(shuō)著(zhù),他再次望向南源,“你好好想一下,與?蔣丘有沒(méi)有什么回憶之地?”
南源低下頭,仔細回想了一下。
說(shuō)實(shí)話(huà)?,在?他的記憶中,與?蔣丘接觸最多的,估計就是學(xué)校的小森林了……
因為,那里比較隱蔽,也沒(méi)有攝像頭,所以他經(jīng)常會(huì )去那里約架。
而不知道?為何,蔣丘總是會(huì )在?那里發(fā)現打架的他。
而且,總是會(huì )以“報告老師”“叫學(xué)校處分?你”之類(lèi)的話(huà)?語(yǔ)來(lái)威脅他。
那時(shí)候,他覺(jué)得或許是蔣丘厭惡他,所以總是來(lái)找他的茬。
現在?再次細想……
那地方明明離教學(xué)樓、宿舍樓這么遠。
但蔣丘為什么會(huì )不辭辛勞的前往那里,去威脅自?己?
或許……他那不是在?威脅……
而是在?擔心自?己!
擔心自?己會(huì )不會(huì )受傷,會(huì )不會(huì )出?事……
想到?這里,南源不由握緊了
南源愣了愣,語(yǔ)氣驚訝,“難道?,你……早就懷疑他了嗎?”
鄒景澄再次抬眸望向南源。
“你知道?,SOL的意思?是什么嗎?”
南源愣了愣,搖了搖頭,“是什么?”
鄒景澄:“是太陽(yáng)神。我們熟知的太陽(yáng)神,一般都是阿波羅,殊不知,SOL才是真正-太陽(yáng)神的名字,而太陽(yáng),又有一個(gè)別稱(chēng),你知道?是什么嗎?”
南源愣了一愣。
突然,他腦海中浮現出?了一個(gè)詞,“是旭陽(yáng)?”
鄒景澄點(diǎn)了下頭,“沒(méi)錯,正是旭陽(yáng)?!?/br>
怪不得,鄒景澄之前突然破壞臺詞,前去懟胥洋,看來(lái),他早就猜到?了。
鄒景澄:“不過(guò),學(xué)長(cháng)竟然能發(fā)現這么多證據,還能夠去翻閱你不擅長(cháng)的英文網(wǎng)站,真的讓我感到?敬佩?!?/br>
聽(tīng)著(zhù)鄒景澄的話(huà)?,南源不免有些不好意思?,但同時(shí),他心里也產(chǎn)生?了一絲疑問(wèn),“既然你早就知道?胥洋有嫌疑,那你為什么不提早告訴我呢?”
鄒景澄扯了下嘴角,表情看上去有些僵硬,“其實(shí),那時(shí),在?懷疑胥洋學(xué)長(cháng)的同時(shí),我還有一個(gè)嫌疑人?!?/br>
頓了頓,他望向南源,“就是我自?己?!?/br>
聽(tīng)到?這番話(huà)?,南源頓時(shí)愣住了,“你?”
鄒景澄點(diǎn)了下頭,“學(xué)長(cháng),你應該知道?,我得過(guò)抑郁癥吧?!?/br>
南源緩緩地點(diǎn)了一下頭。
鄒景澄:“得抑郁癥的那段時(shí)間,是我人生?最痛苦的一段時(shí)光,我完全聽(tīng)不到?外界的聲音,每天就沉浸在?自?己的世界,我沒(méi)有生?的希望,渾身都被黑暗所籠罩,那時(shí)候,我無(wú)?論做出?什么事,都是有可能的?!?/br>
說(shuō)著(zhù),鄒景澄抬起頭凝視著(zhù)南源,“所以,在?得知這個(gè)世界上有已死之人后,我一度懷疑,你是不是也是已死之人,會(huì )不會(huì )是我造出?了你,然而……”
此刻,鄒景澄的目光放在?了南源受傷的那只?手上,“萬(wàn)幸的是,一切都是我多慮了,學(xué)長(cháng)你是真實(shí)存在?的,我的愛(ài),也是真實(shí)存在?的?!?/br>
這番話(huà)?,不由讓南源心下一動(dòng)。
沒(méi)想到?,鄒景澄竟然一個(gè)人思?考了這么多?
看來(lái),他的手臂,并沒(méi)有白受傷。
與?此同時(shí),南源將目光放在?了一旁的檔案中。
他發(fā)現,所有的檔案都放在?了原處。
唯有一份檔案,被鄒景澄抽了出?來(lái)。
南源不由走到?了那份檔案邊,伸手拿起,“你發(fā)現最后一個(gè)已死之人了嗎?”
然而,看到?這份檔案的名字,南源瞬間愣住了。
卻見(jiàn)檔案上面,寫(xiě)著(zhù)一個(gè)人名——
【蔣丘】
難道?……蔣丘才是……
鄒景澄淡淡開(kāi)了口,“他的檔案,被修改過(guò)了?!?/br>
他抬起頭望向南源,“你還記得嗎?當初地理考試的時(shí)候,胥洋曾經(jīng)徘徊在?檔案室里?!?/br>
南源若有所思?地點(diǎn)了下頭,他將檔案從?頭到?尾看了看。
蔣丘的檔案,和他熟知的一模一樣。
他一臉不解地望向鄒景澄,“他的檔案……是改了什么地方?”
鄒景澄伸出?手,指向了蔣丘參加的社團位置,“修改的地方,在?這里?!?/br>
頓了頓,他望向南源,“原本?,蔣丘還參加了公益慈善的社團,但在?這份檔案中,被修改了?!?/br>
公益慈善……
南源不由睜大了眼?睛。
難不成,和慈善大會(huì )有關(guān)?
看到?南源震驚的目光后,鄒景澄肯定了他的懷疑,“我想,當初在?車(chē)上被炸死的,或許并不只?有易晚凝的父母,還有蔣丘?!?/br>
與?此同時(shí),南源想到?了第一個(gè)考場(chǎng)之后,蔣丘受傷的那一只?手。
當初他就覺(jué)得很奇怪,為什么在?考場(chǎng)中被砍斷的手,在?出?了考場(chǎng)后,雖然重新長(cháng)了出?來(lái),但卻是失去了知覺(jué)。
或許是因為,胥洋害怕他們從?傷口中,發(fā)現蔣丘已經(jīng)死亡的端倪。
在?想到?這一點(diǎn)后,南源頓時(shí)感到?心下一沉。
“我……我要再去見(jiàn)蔣丘一面!”
他要告訴蔣丘,胥洋那家伙,是個(gè)惡魔!
在?他奔向出?口的那一刻,突然想到?了什么,“該死的!出?口被胥洋那家伙堵死了,我們出?不去了!”
“學(xué)長(cháng),你忘了還有這個(gè)嗎?”
此刻,只?見(jiàn)鄒景澄伸出?手指了指上方。
南源抬起頭,看到?了頭頂的通風(fēng)口。
對!通風(fēng)口可以通向外面!
他記得,當初地理考場(chǎng)中,他們就是從?這個(gè)口子進(jìn)入考場(chǎng)的。
在?拆開(kāi)通風(fēng)口的擋板后,南源和鄒景澄想之前一般,通過(guò)書(shū)架爬上了通風(fēng)管道?。
正如鄒景澄所預料的那般,他們從?通風(fēng)管道?爬了出?去。
只?見(jiàn)外面的天空已是大亮。
看來(lái),他們兩個(gè)在?檔案室里面,待了足足一個(gè)晚上。
今天是慈善大會(huì )的活動(dòng),學(xué)校里人群涌動(dòng),都是前來(lái)募捐的學(xué)生?。
南源伸手撥打蔣丘的號碼,但電話(huà)?那頭卻是顯示,手機已關(guān)機。
要在?學(xué)生?中尋找到?蔣丘的身影,并不容易。
南源幾乎問(wèn)遍了所有認識的人,但沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)蔣丘。
他們還去了學(xué)校的保安室調取監控。
然而,保安室的監控卻顯示,在?昨晚他們去吃火鍋的時(shí)候,就失去了信號。
“學(xué)長(cháng)……”
鄒景澄轉頭望向南源,“你覺(jué)得,蔣丘他會(huì )去哪里?”
南源愣了愣,神色間有些不解,“我?”
鄒景澄點(diǎn)了下頭。
“或許是直覺(jué)……”
說(shuō)著(zhù),他的神色有些復雜,“雖然蔣丘接受了胥洋,但我總覺(jué)得,他真正喜歡的人,是你?!?/br>
說(shuō)著(zhù),他再次望向南源,“你好好想一下,與?蔣丘有沒(méi)有什么回憶之地?”
南源低下頭,仔細回想了一下。
說(shuō)實(shí)話(huà)?,在?他的記憶中,與?蔣丘接觸最多的,估計就是學(xué)校的小森林了……
因為,那里比較隱蔽,也沒(méi)有攝像頭,所以他經(jīng)常會(huì )去那里約架。
而不知道?為何,蔣丘總是會(huì )在?那里發(fā)現打架的他。
而且,總是會(huì )以“報告老師”“叫學(xué)校處分?你”之類(lèi)的話(huà)?語(yǔ)來(lái)威脅他。
那時(shí)候,他覺(jué)得或許是蔣丘厭惡他,所以總是來(lái)找他的茬。
現在?再次細想……
那地方明明離教學(xué)樓、宿舍樓這么遠。
但蔣丘為什么會(huì )不辭辛勞的前往那里,去威脅自?己?
或許……他那不是在?威脅……
而是在?擔心自?己!
擔心自?己會(huì )不會(huì )受傷,會(huì )不會(huì )出?事……
想到?這里,南源不由握緊了