。

那時(shí)，他們就是在抽屜背面找到了喪尸基因的藥劑。

所以，鄒景澄會(huì )不會(huì )也用同樣的方法，把那些漫畫(huà)書(shū)給藏了起來(lái)？

想到這里，南源馬上開(kāi)始暴力拆抽屜。

前面幾個(gè)抽屜都沒(méi)什么異樣，當他拉開(kāi)鄒景澄辦公桌最下面的那個(gè)抽屜時(shí)，發(fā)現抽屜的那層木板下有兩層疊的整整齊齊的書(shū)。

正像祁鷺所說(shuō)的那樣，這些書(shū)的封皮全都包著(zhù)白紙，乍看之下看不出這是什么書(shū)。

南源拿出一本，想翻開(kāi)看看時(shí)，卻聽(tīng)門(mén)外赫然響起了開(kāi)密碼鎖的聲音。

難不成，是鄒景澄回來(lái)了？

不能讓他發(fā)現自己是在翻他的抽屜！

南源馬上將那抽屜塞了回去，將那本書(shū)直接夾在了身后的褲縫間，用衣服擋住。

門(mén)也在此刻應聲而開(kāi)。

看到南源的身影時(shí)，鄒景澄眼眸中瞬間泛過(guò)一抹驚慌。

而南源顯然比他更加驚慌。

他胡亂拿起了鄒景澄的辦公桌上的一張紙，故作哈哈道，

“鄒景澄，我在看你最近都在忙點(diǎn)啥呢……”

定睛一看，他看到了校慶兩個(gè)字。

這是一張校慶的方案。

南源不由一臉驚訝道，“下周要開(kāi)始校慶了？”

鄒景澄點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊，你以前沒(méi)參加過(guò)嗎？”

南源不好意思地撓了撓頭。

他的確沒(méi)參加過(guò)。

這兩年的大學(xué)校園生活，對他而言似乎與以前中學(xué)沒(méi)什么兩樣，練武、參加比賽、打架斗毆……

直到被卷入了這個(gè)莫名其妙的考試，南源似乎才真正的體驗到了大學(xué)的樂(lè )趣。

他望向方案，嘀咕著(zhù)，“校慶的時(shí)候會(huì )有什么呢……”

鄒景澄：“會(huì )有社團進(jìn)行各種義賣(mài)，還邀請了周邊餐館來(lái)擺小吃攤，到了晚上學(xué)校里還有演出?！?/br>
南源點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此刻，他在演出名單里看到了鄒景澄的名字。

他不由望了鄒景澄一眼，笑道，

“你也參加晚會(huì )表演??？”

鄒景澄猶豫了片刻后，點(diǎn)了下頭。

南源笑道：“你表演什么？不會(huì )又是詩(shī)朗誦吧？”

鄒景澄望向他，“你來(lái)看嗎？”

南源馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那當然要來(lái)看了，不過(guò)別真的是詩(shī)朗誦，我怕我會(huì )聽(tīng)睡著(zhù)……”

鄒景澄喃喃開(kāi)口：“放心，我絕對不會(huì )讓你睡著(zhù)的……”

頓了頓，鄒景澄抬起頭望向南源，

“運動(dòng)會(huì )的事情差不多結束了，你剛才說(shuō)想吃什么宵夜？”

南源正想開(kāi)口，突然想到，自己這褲子縫還塞了一本書(shū)。

他總不見(jiàn)得要夾著(zhù)這本書(shū)和鄒景澄去吃宵夜吧？

如果被鄒景澄發(fā)現，會(huì )不會(huì )惱怒自己偷窺他的隱私。

但是，剛才聽(tīng)祁鷺的描述，他又好想知道這漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么……

以后和鄒景澄吃宵夜的機會(huì )多得是，也不差這一次。

想著(zhù)，南源馬上開(kāi)口道，

“我……我今天有點(diǎn)累了，想回去休息一下，宵夜我們明天再去吃吧？”

聽(tīng)聞此言，鄒景澄的臉色頓時(shí)露出了一抹失望的神情。

但是，他并沒(méi)有勉強南源，點(diǎn)了點(diǎn)頭道，

“那我送你回寢室吧？”

南源頓時(shí)打了個(gè)哈哈，

“沒(méi)……沒(méi)事，我又不是女生，你忙吧，看你桌上這么多材料，我可以自己回去！”

如果讓鄒景澄送他回去，自己豈不是一路都要夾著(zhù)書(shū)走？

鄒景澄會(huì )以為自己是生了痔瘡吧？

鄒景澄的神色看上去更失望了。

“好的，學(xué)長(cháng)，那一路小心?！?/br>
從學(xué)生會(huì )出來(lái)后，南源馬上拿出了那本書(shū)，以最快的速度沖回了寢室。

像是做賊一般，他躲進(jìn)了廁所，鎖上了門(mén)后，拿出了那本書(shū)。

然而此刻，他發(fā)現，原先那空白一片的封皮上，此刻卻是寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字——

【語(yǔ)文】

第174章青樓

語(yǔ)文？？

難不成，他是無(wú)意間拿了一本語(yǔ)文書(shū)出來(lái)？

然而很快，南源發(fā)現了一絲不對勁。

封面上的這兩個(gè)字，與之前考場(chǎng)門(mén)上科目名的字體很是相似。

也就是說(shuō)，這本書(shū)是語(yǔ)文考場(chǎng)的大門(mén)？

南源不由揉了揉額頭。

剛從狼窩出來(lái)，這特么又是要進(jìn)入虎xue的節奏??？

他的語(yǔ)文成績(jì)，和英語(yǔ)一樣的“精彩”。

那些詩(shī)詞歌賦，他一句都背不上來(lái)。

既然這次，書(shū)是考場(chǎng)的入口，那他還能和鄒景澄進(jìn)一個(gè)考場(chǎng)嗎？

不會(huì )又要孤軍奮戰了吧？

此刻，考場(chǎng)大門(mén)已經(jīng)出現，他別無(wú)選擇。

想到這里，南源深呼了一口氣，伸手翻開(kāi)了這本書(shū)。

下一刻，他的身邊暗了下來(lái)。

前方不遠處，再次出現了熟悉的課桌椅。

南源走到了桌前，坐了下來(lái)。

原本他對考場(chǎng)紀律不抱期望了，畢竟考試已漸漸進(jìn)入后期，能給的提示越來(lái)越少。

然而，當他剛坐定后，卻聽(tīng)上方傳來(lái)一陣幽幽的聲音——

【請勿攻擊鬼?！?/br>
這聲音，直接把南源驚得虎軀一震。

鬼？

難不成……這考場(chǎng)里面還有鬼？

等待了片刻，確認沒(méi)有其他考場(chǎng)提示后，南源拿起了桌上的信封。

他捏了捏這信封，里面似乎裝著(zhù)什么絲織物，捏起來(lái)很是柔軟。

下一刻，南源伸手撕開(kāi)了信封。

果然，信封里面是一條繡花手絹。

在確認信封里面沒(méi)有遺留物后，南源拿起手絹，仔細翻看著(zhù)。

卻見(jiàn)手絹上繡著(zhù)幾個(gè)字——【系在手上即可激活】

按照慣例，接下來(lái)就該是尋找考場(chǎng)提示了。

很快，他透過(guò)光照在那手絹下面空白處發(fā)現了一行隱藏的字——

【萬(wàn)物皆靈】

不愧是考語(yǔ)文啊，這提示給了等于白給，完全就是高深莫測，不知所云。

不知道隱藏規則會(huì )不會(huì )好理解一些？

但是，現在問(wèn)題又來(lái)了。

就這么一幅手帕，還有什么其他能夠隱藏線(xiàn)索的地方？

經(jīng)過(guò)上個(gè)考場(chǎng)直接弄壞道具的教訓，南源這次不敢再使用蠻力，對手絹進(jìn)行撕扯等破壞性的行為。

實(shí)在找不到隱藏線(xiàn)索會(huì )藏在哪里，南源只能反復地讀著(zhù)手帕上繡的字。

與此同時(shí)，他突然發(fā)現了什么。

激活的提示是八個(gè)字。

考場(chǎng)規則是四個(gè)字。

八個(gè)字對半，就是四個(gè)字了……

想到這里，南源拿起了那手絹，將那八個(gè)字對準中心軸進(jìn)行對折。

下一刻，他看到那兩兩重合的字，瞬間變成了另外幾個(gè)字——

【琴瑟和鳴】

南源頓時(shí)感到胸口遭受一陣暴擊。

好不容易把規則給找全了，但這規則他完全就沒(méi)看懂！