重回九零做學(xué)霸 第256節
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“這不是賄賂,是孝敬你的?!?/br> “哼!我才不管別人咋說(shuō),你的東西我就樂(lè )意收,氣死他們?!?/br> “蘇單跟我說(shuō)了,他也沒(méi)說(shuō)明白,到底咋回事???二中不應該有愛(ài)鬧事的家長(cháng)啊?!?/br> 二中的學(xué)生,一大部分是附近農村的,還要少量是外來(lái)務(wù)工人員的子女,剩下極少極少,像鄭鵬飛那種,被一中刷下來(lái)的孩子。 家長(cháng)大多數都很樸實(shí),都是直腸子,沒(méi)有彎彎繞繞,只要能幫他們孩子提高成績(jì),叫他們干啥都樂(lè )意。 “也不知道是哪個(gè)家長(cháng)帶的頭,聽(tīng)說(shuō)蘇單和鄭鵬飛要參加中考,他們羨慕嫉妒恨,告到教育局,說(shuō)我是背后推手,揠苗助長(cháng),帶壞整個(gè)學(xué)習環(huán)境?!?/br> “呦,這些家長(cháng)挺有文化啊?!?/br> “有啥文化?” 一提起這個(gè),余世北氣不打一處來(lái)。 “但凡有一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的也行,我也能跟他掰扯掰扯道理?!?/br> 都是一群賣(mài)苦力的苦命人,不知道受誰(shuí)蠱惑,想出這么個(gè)理由來(lái)學(xué)校鬧事。 “教育局怎么說(shuō)?” “當然是直接駁回,這都是先前開(kāi)會(huì )決定好的事,哪能輕易就改變的?” “有人搞鬼???” “一中的張校長(cháng),除了他,沒(méi)有別人!” 第621章 找她家去 余世北說(shuō)他自己能搞定,不用她cao心,讓她安心準備高考。 不過(guò)來(lái)都來(lái)了,去給學(xué)弟學(xué)妹們傳授些學(xué)習經(jīng)驗還是有必要的。 “余校長(cháng),我希望多培養一些業(yè)務(wù)能力強的老師,把二中打造成精品中學(xué)?!?/br> “啥意思?我沒(méi)聽(tīng)懂,你是不是有啥好的建議?” 余世北把一生的熱情都撲在教育事業(yè)上,他喜歡自己的工作,愛(ài)每一個(gè)孩子,只要對學(xué)校,對孩子有幫助,他都會(huì )傾聽(tīng)。 “每個(gè)月考核老師的業(yè)務(wù)能力,輪流進(jìn)行公開(kāi)課,提高老師的教學(xué)水平,爭取讓所有學(xué)生都考入最好的高中?!?/br> 二中的老師,渾水摸魚(yú)的太多,蘇簡(jiǎn)從這里畢業(yè),她比任何人都了解。 提高業(yè)務(wù)能力是有些困難,有些老師自身學(xué)歷就不高,但是現實(shí)不都是殘酷的嗎?有競爭才有壓力,有壓力就有動(dòng)力。 提高升學(xué)率,就不怕沒(méi)有生源,這樣就可以與一中抗衡,即能打敗張校長(cháng)之流,又能讓二中學(xué)生收益,何樂(lè )而不為呢? “去年我不是說(shuō)過(guò)讓初三老師輪講嘛?我看學(xué)校并沒(méi)有多重視??!” 余世北羞愧的抓抓頭發(fā),“的確是我工作疏忽,我一直想抓競賽,你說(shuō)我是不是本末倒置了?” 沒(méi)有好老師,你咋抓競賽?指望蘇簡(jiǎn)幫他帶? “余校長(cháng),慢慢來(lái),等我高考結束,我看看有沒(méi)有時(shí)間,幫你弄一下計劃書(shū),梧桐花開(kāi),鳳凰自來(lái)!” “梧桐花開(kāi),鳳凰自來(lái)!” “梧桐花開(kāi),鳳凰自來(lái)!” 余世北跟著(zhù)了魔一樣念叨著(zhù)這句話(huà),找出筆墨鋪開(kāi),在紙上寫(xiě)下來(lái),掛在自己簡(jiǎn)陋的辦公室墻上。 蘇簡(jiǎn)就是這樣一個(gè)好孩子,總能給人信心,用自己的行動(dòng),來(lái)影響周?chē)娜恕?/br> * 有的人真影響不動(dòng),比如鄭惠文。 昨晚上楊彬出去就沒(méi)回來(lái),鄭惠文非要跟她mama睡一間屋子,老太太本來(lái)就覺(jué)輕,她閨女打了一晚上的呼嚕,根本不像擔心兒子的人。 “你打電話(huà)問(wèn)問(wèn)小彬,那女孩最后咋樣了?” 老太太刻薄是刻薄了點(diǎn),但是一輩子沒(méi)害過(guò)別人啊。 昨天晚上,她一閉眼睛就是趙靜順著(zhù)樓梯滾下去的畫(huà)面,嚇的她一晚上沒(méi)敢合眼。 再看看她姑娘,沒(méi)心沒(méi)肺睡的呼哈的,哈喇子淌一枕巾,怕死了下地獄,她念了一晚上“阿彌陀佛”,求佛祖保佑趙靜平安。 “媽?zhuān)悴徽f(shuō)不用管嗎?要是死了小彬早回來(lái)找咱倆算賬?!?/br> “你還等著(zhù)小彬說(shuō)?”鄭母恨鐵不成鋼道。 “那咋滴了?是她碰瓷,自己摔下去的,跟我沒(méi)關(guān)系,昨晚上你不是這樣教我的嗎?” “……” 以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這么聽(tīng)話(huà)?自己就是隨口一說(shuō),萬(wàn)一真鬧出人命,她兩個(gè)兒子能繞的了她? “打電話(huà)問(wèn)問(wèn)!” “我不打,愿意打你自己打?!?/br> 鄭惠文站起來(lái)往外走,“我得去省城一趟,你把我哥房子鑰匙給我,我去住兩天?!?/br> “去省城?你去那兒干啥?” “在家待著(zhù)沒(méi)意思啊,還不許我到處走走?” “不是說(shuō)看著(zhù)小彬,不跟那個(gè)女老師處對象嗎?” “沒(méi)事,她要是再纏著(zhù)小彬,我就找她家去?!?/br> 第622章 天賜良緣啊 趙靜請了兩天假,焦亞君說(shuō)啥不替她代課。 “我可帶不了,咱沒(méi)有金剛鉆,可不敢攬瓷器活,人家那兩個(gè)班成績(jì)全市第一,就咱這水平,去了不是關(guān)公面前耍大刀?” “焦老師,你哪來(lái)的負面情緒?我聽(tīng)說(shuō)你跟趙老師在辦公室里打架,有沒(méi)有這回事?”郭主任生氣問(wèn)道。 “誰(shuí)說(shuō)的?誰(shuí)說(shuō)的?叫她站出來(lái)我看看,誰(shuí)這么不要臉,背后講究別人?” 辦公室里的老師都嚇的噤若寒蟬,焦亞君出了名的彪悍,大家抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),犯不著(zhù)得罪她。 “行了,行了,你這嘴就是不饒人,你跟趙靜不是大學(xué)同學(xué)嗎?幫幫她又能咋地?月底代課費都是你的,咋能跟錢(qián)過(guò)不去?” “郭主任,我就是瞧不起錢(qián),咋滴?還不準我有高風(fēng)亮節?” 被她噴了一臉口水,郭主任落荒而逃,焦亞君叉著(zhù)腰哈哈大笑。 她聽(tīng)說(shuō)趙靜被人給打了,特意跑到五班去打聽(tīng)消息,結果差點(diǎn)被喬一峰給氣吐血。 哼!看在他長(cháng)在自己審美點(diǎn)的份兒上,姑且原諒他。 有一點(diǎn)郭主任說(shuō)的對,自己跟趙靜是大學(xué)同學(xué),哪能不表示一下關(guān)心? 放學(xué)后她去市場(chǎng)買(mǎi)了幾個(gè)水果,憑著(zhù)記憶找到趙靜家。 趙靜爸爸在水泥廠(chǎng)上班,mama在?????水產(chǎn)商店賣(mài)貨,一般回家都比較晚。 她還有個(gè)弟弟,在外地上大學(xué),再有兩年也畢業(yè),能幫父母賺錢(qián)養家。 聽(tīng)到敲門(mén)聲,趙靜趴在貓眼往外看,黑乎乎的,啥也看不清楚。 惡作劇嗎? “誰(shuí)???” “是我,趙靜,我是你的老同學(xué),焦亞君?!惫室庥檬种付伦∝堁?,焦亞君陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道。 話(huà)音剛落,樓下傳來(lái)腳步聲,上來(lái)一位高大英俊的男青年,焦亞君一下子看啥了眼。 楊彬禮貌的對她點(diǎn)點(diǎn)頭,看樣子是趙靜的朋友過(guò)來(lái)探望她。 “你也是來(lái)找趙靜的?”焦亞君驚訝問(wèn)道。 “對,我是她朋友?!?/br> “男朋友?” 楊彬笑笑沒(méi)有回答,而是轉移話(huà)題問(wèn)道,“趙靜不在家嗎?” “不知道在不在?!?/br> 焦亞君忽然變的亢奮起來(lái)。 哎呦我去,趙靜被打是不是跟這個(gè)男的有關(guān)系?第三者插足?還是對方家庭不同意? “我是趙靜的大學(xué)同學(xué),我叫焦亞君,跟她一樣,都在一高中教書(shū)?!?/br> “你好,我叫楊彬?!?/br> “不知道楊先生,在哪里高就?”焦亞君笑瞇瞇問(wèn)道。 “呃,普通職員?!?/br> “普通職員也有工作單位啊,難道是保密單位?” 焦亞君忽然對自己的幽默感到十分自豪,眼前的男人,不論衣品還是容貌,都是她的心頭好。 只要是趙靜的,她都要搶過(guò)來(lái),不惜一切代價(jià)。 她一個(gè)勁兒的問(wèn),楊彬只是如實(shí)回答,“我在市委組織部工作?!?/br> ?。?? 焦亞君的腦子都要宕機了,她沒(méi)聽(tīng)錯吧?市委組織部?他將來(lái)是要從政的??! 這不就是自己尋尋覓覓尋不到的天賜良緣嗎? “楊先生……” 楊彬皺著(zhù)眉頭,說(shuō)道,“叫我楊彬就好了,請問(wèn)你可以再試試敲一下門(mén)嗎?”