修重揮開(kāi)他，不顧阻止走到監控臺前。

    這里只有這棟附屬樓相關(guān)的監控，系統顯示所有區域都處在安全范疇。

    值班士兵：“你誰(shuí)??？別搗亂了，快回去?！?/br>
    修重：“溫默有重大發(fā)現，跟這次蜂群大規模入侵有關(guān)?！?/br>
    剛進(jìn)來(lái)就被兩個(gè)值班人員眼神洗禮的溫默：“……”

    值班老師看向溫默：“你發(fā)現什么了？到底怎么回事？”

    溫默抬抬下巴，聲音很冷：“你問(wèn)他?！?/br>
    溫默的名字顯然比他這張陌生的臉好用很多。

    修重一邊解釋主樓的情況，視線(xiàn)掃過(guò)監控臺上的cao作面板，看向值班士兵：“這里不能調取主樓的監控？”

    值班士兵：“不能?！?/br>
    修重微微皺眉。

    看不到情況，只能閉著(zhù)眼指揮。

    “他不能，我能?！?/br>
    聽(tīng)到溫默的聲音，修重看向身后的溫默。

    “那你快點(diǎn)?！?/br>
    溫默不緊不慢地走過(guò)去，好整以暇地看著(zhù)他：“還穿襪子嗎？”

    修重：“……”

    作者有話(huà)要說(shuō)：

    修重：不穿了。

    溫默：乖。

    修重：戴手套（比剪刀手

    溫默：……

    論如何讓飯碗變得長(cháng)久的小妙招

    朗姆好像真的不錯哎！

    第10章

    想到晚上還要靠溫默的信息素度過(guò)漫漫長(cháng)夜，修重爽快答應了。

    明天的事明天再說(shuō)。

    溫默坐到值班士兵的位置，用特殊手段破解權限，監控臺前很快顯示出了主樓的全息掃描圖。

    幾乎所有區域都閃爍著(zhù)紅色警告，和旁邊附屬樓的掃描圖形成鮮明對比。

    三十多年的老樓一點(diǎn)事沒(méi)有，反倒是近年新建的大樓反而像紙糊的，不堪一擊。

    值班老師進(jìn)里側的辦公室，聯(lián)系政教處。

    “喂，我是c21監控中心陳佳，請問(wèn)c2現在什么情況？需不需要這邊提供援助？”

    士兵也意識到了事情的嚴重性，立刻聯(lián)系護衛隊。

    不過(guò)通訊號還沒(méi)撥出去，就先收到了護衛隊發(fā)過(guò)來(lái)的通訊。

    士兵：“這里是c21監控中心！……是！……這邊目前安全……是！”

    修重做了個(gè)手勢，示意他打開(kāi)揚聲器。

    士兵猶豫了一瞬，還是照做了。

    屏幕那頭的人語(yǔ)速很快，聽(tīng)起來(lái)很焦急。

    “你現在馬上檢查所有區域，復查后立刻匯報給我！”

    士兵應下，慌忙問(wèn)：“隊長(cháng)，c2的情況怎么樣？需要什么協(xié)助？”

    護衛隊長(cháng)：“這次蜂群數量龐大，c2正面遭受攻擊的一側外墻破損度超過(guò)了50%，目前還沒(méi)完成師生的轉移，你那邊密切關(guān)注四條天橋的情況，一定不能讓學(xué)生被困天橋內！”

    士兵：“是！”

    趕在掛斷前，修重擒住他的手腕。

    “學(xué)生還在往避難層轉移？”

    護衛隊長(cháng)：“你是哪位？”

    修重面不改色的：“溫默?！?/br>
    正在調取主樓監控的溫默：“……”

    士兵：“……”

    聽(tīng)到這名字，護衛隊長(cháng)放松了一些警覺(jué)。

    “不用太擔心，聽(tīng)從帶班老師安排——”

    修重冷聲打斷：“主樓并非因為遭到正面襲擊才出現大面積破損，以目前蜂群的攻擊密度和強度，十五分鐘內避難層必然淪陷，一小時(shí)內主樓所有區域會(huì )被姬蜂占領(lǐng)，學(xué)生只能被困等死?！?/br>
    護衛隊長(cháng)驚愕：“你在胡說(shuō)什么？！”

    修重看向溫默剛調取出來(lái)的主樓監控。

    “我建議護衛隊盡快調整方案，按照就近原則，逐步將學(xué)生往兩邊附屬樓轉移，我們會(huì )做相應的支援?！?/br>
    “我沒(méi)時(shí)間聽(tīng)你胡扯——”

    說(shuō)到一半護衛隊長(cháng)接了個(gè)通訊，應答了幾聲，很快他的聲音再次出現。

    “我了解了！c21派人守住四條天橋，保持出口暢通！”

    值班士兵：“是！”

    修重看著(zhù)屏幕上別姬蜂撕咬的學(xué)生們，淡淡道：“關(guān)于戰術(shù)上，我也有些建議……”

    和政教處溝通完后，值班老師跑回來(lái)。

    “校方接到了很多學(xué)生匯報的情況，已經(jīng)在調整救援方案——”

    看到監控室里的情況，他突然沒(méi)聲了。

    兩個(gè)高個(gè)的學(xué)生一個(gè)坐在cao作臺前調取數據，一個(gè)站在他身邊正在和護衛隊商討作戰方案，看起來(lái)比他們這些成年人還冷靜。

    他到士兵身旁，忍不住低聲問(wèn)：“我們這監控室權限這么大??？”

    士兵被修重和溫默兩人給整懵逼了。

    “我也是今天第一次知道?！?/br>
    大致溝通過(guò)后，修重放開(kāi)士兵的手。

    以溫默的影響力，他不知道建議能被采納多少，選擇權在對方，他已經(jīng)把能做的都做了。

    溫默敲下最后一個(gè)鍵，層層疊疊的虛擬屏彈出來(lái)，是主樓八個(gè)天橋出口的監控畫(huà)面。

    “所有數據都在這里?！?/br>
    修重一一記下，偏頭看向值班老師和士兵：“請著(zhù)重留意6號和8號天橋的情況，如果蜂群激增，立刻聯(lián)系護衛隊?！?/br>
    值班老師：“好！”

    修重拍拍溫默的肩膀：“走吧?！?/br>
    等兩人離開(kāi)，值班老師才反應過(guò)來(lái)。

    他干嘛要聽(tīng)學(xué)生的話(huà)？

    避難層在14層，離得最近的是15層的6號天橋，而8號天橋最高，更容易受到襲擊。

    修重要去15層，卻被溫默拉著(zhù)往相反的方向走。

    修重抽手：“我現在沒(méi)空——”

    “剛才冒充我的帳還沒(méi)跟你算?！?/br>
    溫默聲音涼颼颼的，“你想清楚，到底往哪走？”

    修重：“……”

    兩分鐘后，修重坐在醫療室的就診臺前，托著(zhù)下巴看溫默幫他清理傷口。

    不久前還說(shuō)自己想被刺穿興奮得發(fā)抖，這會(huì )兒竟然拿著(zhù)鑷子，異常溫柔地擦拭傷口。

    這要是個(gè)夢(mèng)，一定也是噩夢(mèng)。

    校醫見(jiàn)溫默小心翼翼的，以為他不會(huì )，體貼地表示可以代勞。

    溫默頭也沒(méi)抬：“不用，我自己來(lái)?！?/br>
    修重：“……”

    還真把他當私有物了。

    見(jiàn)溫默要給他纏紗布，修重隨口調笑：“不覺(jué)得戰損狀態(tài)下更有野性的美感？”

    說(shuō)完后看到溫默眼神一亮，他立刻意識到自己犯蠢了。

    溫默盯著(zhù)傷口看了好一會(huì )兒，意味不明地笑起來(lái)：“我怎么沒(méi)想到呢？”

    修重：“…………”

    十分鐘后，兩人到15層天橋出口，遠遠看到了身穿制服的守衛隊和池樹(shù)幾人，他們手里拿著(zhù)花里胡哨的武器。

    池樹(shù)興奮地招手：“哥，大佬！”

    修重看向天橋確認情況。

    “你們怎么在這里？”

    池樹(shù)：“剛才政教處通知更改了救援方案，我們就跟著(zhù)守衛隊過(guò)來(lái)，想看看有沒(méi)有什么能幫得上的?！?/br>