“連外墻都給扎穿了，防彈衣頂個(gè)屁用?！迸诌_罵罵咧咧地進(jìn)教室，“池子，快??！”

    池樹(shù)掙開(kāi)他的手，朝茶水間張望：“哥，你快來(lái)！”

    溫默喝著(zhù)茶，卻沒(méi)有要避難的意思。

    他余光注意修重，對池樹(shù)淡淡道：“你先進(jìn)去?！?/br>
    知道勸不動(dòng)，池樹(shù)躲到最近的教室門(mén)口，準備看情況隨機應變。

    這個(gè)時(shí)期的昆蟲(chóng)雖然體型龐大，但毒性和攻擊性都沒(méi)達到頂峰，更不可能輕易破開(kāi)避難點(diǎn)的建筑外立面。

    修重想過(guò)去看看，可剛走出一步，就被從后面扯住。

    “你想做什么我不管，但這身體現在是我的?！睖啬粗?zhù)他。

    修重：“……”

    池樹(shù)：“……”

    咱就是說(shuō)能不能委婉點(diǎn)？

    大量學(xué)生從樓梯上跑下來(lái)，推搡間有人撲倒在地。

    系主任一看這情況，喘著(zhù)氣跑過(guò)去：“平時(shí)教你們的避難要點(diǎn)都忘了？！給我慢點(diǎn)！太危險了！”

    看樣子上面幾層也遭到了姬蜂攻擊。

    這么多學(xué)生，升降梯根本擠不進(jìn)去。

    修重轉身進(jìn)教室，提起手邊的畫(huà)架一砸，撿起其中一條木棍，大步朝姬蜂的位置走。

    他的外形實(shí)在醒目，系主任一眼就注意到了。

    “喂！亂跑什么，給我進(jìn)去！”

    說(shuō)話(huà)間，樓梯上又一個(gè)學(xué)生被人群擠出來(lái)，踉蹌地跌進(jìn)走廊，而他前方，卡住的姬蜂正撅著(zhù)尖刺。

    “躲開(kāi)！”池樹(shù)臉色大變。

    可這個(gè)距離他就算撲過(guò)去也已經(jīng)來(lái)不及了。

    其他學(xué)生圍在教室的窗戶(hù)旁焦急大喊。

    就在尖刺的尖端即將刺入學(xué)生的胸口時(shí)，他突然被一股巨力往后帶。

    修重提小雞似的把人扯到身后，手里的木棍對著(zhù)尖刺砍下。

    尖刺應聲斷裂。

    “先去教室里躲著(zhù)?！毙拗貙W(xué)生說(shuō)，同時(shí)走向另一只姬蜂。

    “好、好……”

    學(xué)生撿回一條命，一臉懵地應下。

    看到修重隨手就砍斷了姬蜂的刺，圍觀(guān)的學(xué)生們瞪大了雙眼，連系主任都整懵了。

    就硬度來(lái)說(shuō)，折斷的也應該是木棍啊。

    修重撿起一塊細小的碎玻璃翻看，又抬頭看向金屬卷翹的邊緣，很快找到了原因所在。

    避難點(diǎn)本該用s5級民用金屬和p5級防彈玻璃。

    但這里的玻璃從碎裂情況來(lái)看，連p3標準都達不到，金屬用的是s2，為了以次充好，可能鍍了一層s5。

    這樣的用材想抵御變異種入侵，根本不可能。

    溫默抱手靠墻，看著(zhù)修重的背影，微微瞇眼。

    撞擊聲越來(lái)越頻繁，天邊黑壓壓的，就像蝗蟲(chóng)過(guò)境，學(xué)生們瑟瑟發(fā)抖。

    “護衛隊還沒(méi)來(lái)？”

    “不如趁現在去避難層！”

    “別亂來(lái)，聽(tīng)系主任指揮！”

    修重轉頭看向跟著(zhù)他過(guò)來(lái)，又不靠近的溫默。

    “這棟樓什么時(shí)候建的？”

    溫默視線(xiàn)掃過(guò)那兩個(gè)豁口，聲音清冷：“不到五年?！?/br>
    修重若有所思。

    進(jìn)車(chē)庫前，他瞟過(guò)一眼。

    這幢樓兩側有兩棟附屬樓，中間有天橋連接。

    相比中間的主樓，附屬樓相對陳舊一些。

    修重問(wèn)：“附屬樓呢？”

    溫默：“你問(wèn)這個(gè)干什么？”

    “我知道！”

    池樹(shù)貼著(zhù)墻，哆哆嗦嗦地挪過(guò)來(lái)，“附屬樓建成三十五年，主樓是近年新增的！”

    修重看向他：“天橋分別在幾樓？”

    池樹(shù)盯著(zhù)不斷撞上外墻的姬蜂，喉嚨發(fā)干，瞳孔持續地震。

    “五、十五、二十！”

    現在這層正好是二十層。

    修重迅速敲開(kāi)最近的教室，還沒(méi)開(kāi)口，身后響起系主任焦急的聲音。

    “蟲(chóng)群規模越來(lái)越大！剛才接到通知，守衛隊已經(jīng)出動(dòng)救援，到我們這里估計還要十分鐘，你們先跟著(zhù)我去十四層避難層！”

    一聽(tīng)要轉移到避難層，學(xué)生們又高興又害怕。

    看來(lái)現在情況已經(jīng)很?chē)乐亓?，不然不?huì )讓他們在這種情況下轉移。

    避難層外立面厚度是其他樓層的三倍，防御性更好。

    但如果也是用這樣的型材，十倍厚度也沒(méi)用。

    修重看向系主任：“主任，那里不安全?！?/br>
    正要出去的學(xué)生們聽(tīng)到這話(huà)，腳步一頓。

    這要是別人說(shuō)，他們睬都不睬，可剛才見(jiàn)識了修重的身手，學(xué)生們就猶豫了。

    沒(méi)想到這種關(guān)鍵時(shí)刻，還有人搗亂。

    系主任都要急瘋了。

    “不安全？那你說(shuō)說(shuō)哪里安全？！”

    被斥責，修重眼神毫無(wú)波瀾，冷靜道：“20層走廊兩側連接天橋，可以避開(kāi)擁擠的樓梯，進(jìn)入附屬樓避難?！?/br>
    系主任簡(jiǎn)直不敢相信。

    “這些蟲(chóng)子連新樓的外墻都能破開(kāi)，更別說(shuō)是老樓了！別耽誤時(shí)間，讓開(kāi)！”

    外墻玻璃被撞得哐哐直響，出現了好幾處裂縫。

    漫天的姬蜂布滿(mǎn)了整個(gè)視野，鳴笛聲更是一下下扯著(zhù)眾人的神經(jīng)。

    一些學(xué)生怕得眼眶通紅，急忙竄了出去。

    有一就有二。

    系主任瞪了修重一眼，讓幾個(gè)學(xué)生去其他教室通知所有人。

    修重站在那里，看著(zhù)這些學(xué)生從他身邊走過(guò)，突然深刻的意識到他已經(jīng)不再是可以發(fā)號施令的將軍了。

    胖達拉著(zhù)池樹(shù)走，被池樹(shù)拽住挪到溫默身邊。

    “哥，我們走哪邊？”

    溫默深深看了修重一眼，朝走廊盡頭抬抬下巴：“去?！?/br>
    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，聲音也不大，卻像強心丸，讓池樹(shù)瞬間安全感爆棚。

    除了池樹(shù)，也有很多人在猶豫。

    之前林茜在班群里發(fā)過(guò)修重的照片，據說(shuō)一根吸管干死了大蛾子，本來(lái)不信的，可看剛才他露的那一手，很多人信了。

    一聽(tīng)溫默也同意修重的意見(jiàn)，教室里一群人立刻決定相信大佬。

    “真去附屬樓??？”

    “怕個(gè)der，只要我跑得夠快，蟲(chóng)子就追不上我！”

    “我主要怕還沒(méi)到十四層就被別人踩死了?！?/br>
    “我剛買(mǎi)的新顏料，爸爸帶你走！”

    修重回過(guò)神，想著(zhù)不管怎么樣先帶溫默離開(kāi)，好不容易找到的長(cháng)期飯票，可不能被蟲(chóng)子弄死。

    轉頭一看，一群少年手里舉著(zhù)瓶瓶罐罐，逆著(zhù)人流艱難地朝走廊盡頭去。

    池樹(shù)對修重招手：“大佬，趕緊走了！”

    修重看向溫默，眼神對上的剎那忍不住輕笑。

    “你們先走，我斷后?！?/br>
    等他們走后，修重走到溫默身前：“這么相信我？”

    溫默面無(wú)表情：“我只是相信自己的判斷?！?/br>
    修重知道這句話(huà)大概是真的。

    溫默這個(gè)人沒(méi)這么容易對別人付出信任，尤其是他。

    他們天生相克。

    修重推開(kāi)教室窗戶(hù)，抓了一把放在窗臺上的畫(huà)筆，對溫默抬抬下巴：“走吧?！?/br>
    隔著(zhù)一層玻璃，外面的姬蜂越來(lái)越密集。

    咔嚓。