艦沒(méi)什么不同，都是他的孩子，只不過(guò)這個(gè)孩子放在了外邊16年。

這個(gè)孩子的出生，是他的不負責任。

這個(gè)孩子的成長(cháng)，是他沒(méi)有負到該負的責任。

這個(gè)孩子可以對他有怨有恨，但他不應該因為一時(shí)不夠親近而厚此薄彼。

林遠峰深吸一口氣，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是江詩(shī)童。

林遠峰進(jìn)來(lái)，看著(zhù)兒子坐在地板上，還在給小貓喂奶，一米八的大男孩兒，輕輕地握著(zhù)小小的貓咪，畫(huà)面很暖。

兒子只是回頭瞥了一眼，就轉頭繼續喂貓了，對他態(tài)度很冷淡。

林遠峰走過(guò)去，坐在兒子身旁，想了想，主動(dòng)道，“為什么想把它帶回來(lái)？你現在高二了，學(xué)業(yè)也挺忙的?！?/br>
“一出生就被丟在外邊，感覺(jué)它挺可憐的?！壁w宸抬眉瞥了一眼江馳的渣爹，“再忙也是一條生命，忙就能眼睜睜看著(zhù)不管嗎？”

兒子的每個(gè)字，都像是一把刀扎在他心上，好像不是在說(shuō)貓，而是在說(shuō)他曾經(jīng)的不負責任。

林遠峰深吸一口氣，“夫人她——她那個(gè)就那樣，心眼小，小貓你想養就養，但是平時(shí)放在屋里，別放出去，行嗎？”

兩個(gè)小時(shí)候前還跟他冠冕堂皇的渣爹現在能心平氣和地說(shuō)出這樣一番話(huà)，趙宸也不是不講道理的人，點(diǎn)點(diǎn)頭，“行?！?/br>
林遠峰又坐了一會(huì )兒，實(shí)在沒(méi)話(huà)說(shuō)，嘆了口氣，起身，“明天就開(kāi)學(xué)了，那你早點(diǎn)休息?！?/br>
林遠峰出去，趙宸指揮江詩(shī)童去把門(mén)反鎖。

他發(fā)現江詩(shī)童這個(gè)小姑娘雖然不怎么說(shuō)話(huà)，但是吩咐她做什么事情，她大概都會(huì )去做，還算聽(tīng)話(huà)。

喝上奶，也有了暖寶寶的小橘貓終于有了生命跡象，瘦德皮包骨頭，小小的肚子一吸一鼓的，蹭著(zhù)暖水袋睡著(zhù)了。

趙宸摸了摸小橘貓的頭，“江小馳，你要堅持住啊?！?/br>
拿過(guò)滴耳螨的藥給小橘貓滴上，小橘貓睡夢(mèng)中動(dòng)了動(dòng)，很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

詩(shī)童還在紙箱旁邊陪著(zhù)小橘貓，趙宸坐到書(shū)桌旁，拿出手機開(kāi)始研究，他直覺(jué)，這個(gè)東西，在這個(gè)新世界生活用處很大。

早晨4點(diǎn)半，鬧鐘準時(shí)響起。

趙宸關(guān)上手機鬧鐘，心情大好，手機真是個(gè)好東西，比雞好。

詩(shī)童這小姑娘昨晚一直坐在小橘貓旁邊看著(zhù)，很晚才睡，這會(huì )兒抱著(zhù)他的胳膊，睡得正香，跟個(gè)小粉豬似的。

趙宸輕輕把詩(shī)童的手拿下來(lái)，下床先去看了一眼小橘貓，小家伙已經(jīng)醒了，不過(guò)因為身體還虛弱的緣故，趴在紙箱里，看到他過(guò)來(lái)，努力抬起頭來(lái)看他。

小橘貓的眼睛很大很圓，是藍色的，透著(zhù)一股乖巧懵懂，趙宸摸了摸小橘貓的腦袋，又拿起針管，給小貓熱了兩管羊奶喂上，喝上奶的小貓有了力氣，手掌大的小家伙，生命力特別頑強，掙扎著(zhù)站起來(lái)，晃晃悠悠地在紙箱里走動(dòng)。

趙宸給小橘貓滴上耳螨藥，想了想，又撕了一張紙，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)

5點(diǎn)，江馳恢復意識，坐在地板上，面前是一個(gè)小紙箱，紙箱里有個(gè)小橘貓和他對視。

江馳直覺(jué)百度搜索成真，果真下一秒就瞥到紙盒里，小橘貓的旁邊有張折疊了的紙，拿出來(lái)打開(kāi)一看：“……”

字是豎著(zhù)一列一列寫(xiě)的，還是從右往左的順序，第一列標題是江小馳喂養注意事項……

往下是江小馳的來(lái)歷，病情，耳螨藥，羊奶等一些的使用時(shí)間和頻率，以及詩(shī)童很喜歡江小馳。

他的第二人格居然給小貓起名叫江小馳……

他沒(méi)法直視這個(gè)名字，更沒(méi)法叫出口，江馳想了想，摸了摸小橘貓的頭：“你不叫江小馳，你叫……趙小宸，記住了嗎？趙小宸?！?/br>
詩(shī)童喜歡小橘貓，江馳抿了抿嘴唇，起身去看meimei。

meimei蓋著(zhù)小被子，睡得正香，孤獨癥的小朋友內心是很孤獨的，她喜歡這只小橘貓的話(huà)，也很好，也算是她的一個(gè)好朋友吧。

這個(gè)第二人格寫(xiě)了那樣一串文字來(lái)囑咐他小橘貓的喂養，對一個(gè)小貓都這樣心細的人，應該不會(huì )對詩(shī)童做什么不好的事吧？

如果這個(gè)第二人格不會(huì )對詩(shī)童造成什么不好的影響，那倒也不是個(gè)太大的問(wèn)題。

江馳看meimei睡得香，放下心來(lái)，起身一歪頭：？

床頭柜上七歪八扭躺著(zhù)一堆金錠子，燈光的照耀下，閃閃發(fā)著(zhù)金光，格外耀眼。

金錠子下面還壓著(zhù)張紙，江馳俯身抽出來(lái)，字跡和小貓的喂養注意事項是一樣的，依舊是豎排寫(xiě)字，從右往左的習慣，筆鋒剛勁有力，字體瀟灑肆意：拿去補補身子？？？？？？

江馳捏著(zhù)紙，皺眉。

拿起一塊金錠子看了看，底面印著(zhù)個(gè)‘金’字，金錠子下面印著(zhù)‘金’？江馳捏著(zhù)金錠子看了一圈兒，也沒(méi)看出來(lái)什么有用的信息。

黃金是一種惰性金屬，雖然密度高，但是軟，最早的時(shí)候有人用銅來(lái)冒充黃金，但銅的硬度高，不容易咬出痕跡，所以，江馳用奧運冠軍的方式咬了一下金錠子

真有牙印。

第二人格可以用他的身體生活，也可以用他的身體去撿回來(lái)一只小貓，這些都沒(méi)問(wèn)題，但是第二人格去哪兒搞的金錠子？還搞來(lái)這么一堆？

江馳皺眉，拿出手機，打開(kāi)微信小程序-龍大附院，上午心理科的專(zhuān)家號已經(jīng)滿(mǎn)了，江馳給自己掛了個(gè)下午2點(diǎn)的號。

第10章

吃早飯的時(shí)候杜婉婉沒(méi)出來(lái)，林甜臉色不好，江馳不在乎，吃完飯拜托陳姨照顧小橘貓，送meimei去幼兒園。

坐在地鐵上，meimei乖巧地看窗外，沉浸在自己的世界中，仿若天上的星星，在遙遠而漆黑的夜空中獨自閃爍。

江馳靠在椅背上，閉上眼睛。

meimei上學(xué)的事情，是他第一次這樣糾結，做不了決定。

如果去了自閉癥特殊學(xué)校，里面所有的小朋友都是meimei這樣，活在自己世界里的，那豈不是更難以交流了？

如果繼續呆在普通學(xué)校上學(xué)，meimei和正常小朋友難以在一個(gè)節奏上交流，時(shí)間久了如果真的產(chǎn)生了挫敗感怎么辦？

江馳把meimei送進(jìn)幼兒園，趙姨有點(diǎn)擔心地看著(zhù)他，“江馳，你怎么臉色這么差？”

江馳甩甩頭，“沒(méi)事兒，趙姨?！?/br>
趙姨把詩(shī)童交給老師，對江馳道，“不要什么事情都壓在心里，要是林遠峰對你不好，你就來(lái)趙姨這兒，別委屈自己，聽(tīng)到?jīng)]有？”

江馳點(diǎn)點(diǎn)頭，扯出一個(gè)笑容，“不用擔心我，趙姨，今晚，”江馳一想到那個(gè)第二人格，他肯定不知道要來(lái)這兒接詩(shī)童，于是道，“今晚你能幫我把詩(shī)童送回林家嗎？我下晚自習太晚了，影響詩(shī)童睡覺(jué)了?！?/br>
趙姨點(diǎn)頭，“放心吧，不早了，去上學(xué)吧，詩(shī)童這邊你就不用擔心了?！?/br>