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,一個(gè)作案手法高明的反社會(huì )人格變態(tài)。楊學(xué)寫(xiě)的這個(gè)系列的文特別有意思,因為正義方的主角幾部里一直在換,因為經(jīng)常干不過(guò)這個(gè)反派會(huì )被反殺,通篇只有反派永垂不朽,活到大結局才死,而整個(gè)系列的完結就是以反派的死為標志的。那篇腦洞文里,楊學(xué)本來(lái)以為節目組會(huì )從正派陣營(yíng)里挑一個(gè)人氣最高的主角來(lái)跟他搭檔,沒(méi)想到撞上了自己文里的反派主角,碰面的當場(chǎng)腿就軟了,往后慫了一整卷。第一卷里,楊學(xué)外表就是那副不修邊幅的頹樣,還有個(gè)本篇里沒(méi)體現的設定是,他煙癮大,常年叼煙,經(jīng)常因為抽煙被嫌棄,節目因為審核緣故把他的煙和諧了,所以錄制的時(shí)候他的煙盒里只能摸出棒棒糖。這個(gè)老流氓對別人都是又痞又撩,但在他兒子面前卻慫成孫子,這兩點(diǎn)構成了他的表面人設,也就是之前說(shuō)的“又痞又慫又會(huì )撩的頹喪老流氓”。但當時(shí)做人設的時(shí)候多埋了一個(gè)點(diǎn),就是他早年的人設跟現在完全相反,是個(gè)優(yōu)秀到鋒芒畢露的人,后來(lái)經(jīng)歷了一件對他打擊極大的事,他把自己關(guān)了兩個(gè)月后才走出來(lái),此后就慢慢活成現在這副慫樣了。最初做人設的時(shí)候,就是只有一個(gè)這樣模糊的概念。這個(gè)概念從15年的年末模糊到了16年的年中時(shí),終于被我填清晰了,從此他的形象在我心里就又清晰了一層。2楊學(xué)出生在架空現代西北部一個(gè)小城鎮的單親家庭。他從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親,對父親的了解是成長(cháng)過(guò)程中從旁人的口中拼湊出來(lái)的:殺人犯、潛逃多年、法網(wǎng)恢恢疏而不漏、死刑……所以他小時(shí)候就一直被身邊的孩子叫小殺人犯。然而從小帶大他的母親是個(gè)近似圣母的人,對所有的苦難都逆來(lái)順受。為了不讓他重蹈他父親的覆轍,她一邊盡她所能地給他最多的愛(ài),一邊像念經(jīng)一樣告誡他要做一個(gè)好人,千萬(wàn)不能走上不歸路。他小時(shí)候被欺負的時(shí)候,腦中確實(shí)經(jīng)常會(huì )浮現出一些非??膳碌南敕?,但因為有母親的告誡在,他知道自己不能這么做,所以一直只是想想而已。所以在他的印象里,童年的自己是一個(gè)非常陰郁孤僻的形象,沒(méi)有朋友,也很少和人交流。他可能是遺傳了父親的智商,成績(jì)一向很好,尤其在理科方面表現得像個(gè)天才,所以小學(xué)畢業(yè)后順利地保送進(jìn)了縣城里最好的初中。他在初中里依然孤僻,不合群,卻已經(jīng)比較少受欺負了,因為周?chē)耐瑢W(xué)里了解他身世的人已經(jīng)很少了。他意識到離那個(gè)家越遠他就越安全之后,就一直致力于遠走高飛,靠著(zhù)升學(xué)一路越走越遠。進(jìn)高中后開(kāi)始學(xué)做人,他開(kāi)始模仿自己以前遇到過(guò)的人里最受歡迎的那一類(lèi),學(xué)得還很成功,人漸漸地圓滑起來(lái),人緣也漸漸地好了起來(lái)。再后來(lái),他以省理科狀元的成績(jì)考上了理想的學(xué)府,離家五百來(lái)公里,很少回去,老家除了母親別無(wú)牽掛。他在大學(xué)里混得風(fēng)生水起,成績(jì)好,能力強,長(cháng)得也人模狗樣,怎么看都是一副前途大好的樣子。他大學(xué)里有過(guò)兩段戀情,第一段的對象是公選課上認識的女生,后因性格不合適和平分手;第二段是大三選導師時(shí)認識的同門(mén)師兄。這個(gè)師兄青年才俊,相貌堂堂,人有能力,也很欣賞他,跟他熟絡(luò )之后就開(kāi)始無(wú)微不至地照顧他。楊學(xué)幼年缺愛(ài),特別吃這一套,所以一直對師兄很有好感。兩個(gè)人你來(lái)我往相處了一段時(shí)間過(guò)后,師兄就跟他告白了,他考慮過(guò)后發(fā)現自己也不排斥同性,就跟他在一起了。直到在一起之后,他才漸漸發(fā)現,這個(gè)師兄的掌控欲極強,深入到他生活的方方面面,包括人生規劃,且不容他拒絕——他給楊學(xué)規劃的人生就是:和他一起留校讀研讀博,目的是將他一刻不離地拴在自己身邊。剛開(kāi)始的時(shí)候楊學(xué)無(wú)所謂繼續讀書(shū)還是工作,所以同意了師兄的安排,于是師兄就整理提交了他的資料,幫他報名了保研。然而就在保研面試前一陣,他接到老家打來(lái)的電話(huà),說(shuō)母親查出癌癥晚期,已經(jīng)化療到第二個(gè)周期了,現在情況不太好,看病的錢(qián)也不夠,希望他回來(lái)看看。他掛掉電話(huà),回電給母親,果然電話(huà)里母親還一個(gè)勁地告訴他自己情況很好不用擔心——楊學(xué)就是那天晚上學(xué)會(huì )抽煙的。3本來(lái)他對讀研讀博與否都是無(wú)所謂的,但現在母親病了,家里缺錢(qián),他就想直接工作不讀研了。他跟師兄半遮半掩地說(shuō)了這件事,只說(shuō)自己還是想早點(diǎn)賺錢(qián)補貼家里。師兄家境優(yōu)渥,聽(tīng)完之后直接提出要養他,楊學(xué)骨頭硬一口拒絕,兩個(gè)人當天就吵翻了。吵翻后沒(méi)多久,楊學(xué)直接回老家照顧母親,中途師兄因為找不到他打電話(huà)來(lái)求和好,連哄帶騙得知楊學(xué)的情況,提出要來(lái)看望他的母親。他來(lái)了之后,就借住在醫院附近的賓館,每天都來(lái)探望楊學(xué)的母親,所以一開(kāi)始母親對師兄的印象很好,還為兒子交到這么好的朋友而感到高興。這段時(shí)間里,兩個(gè)人也像是和好了,楊學(xué)也對師兄很是感激——直到師兄再一次提起保研的事情。楊學(xué)又拒絕了一次,堅定表示自己畢業(yè)后就工作,而且會(huì )選擇回老家工作,被師兄劈頭蓋臉罵了一頓。罵完之后,又好聲好氣地安撫他,讓他去安心去面試保研,mama這里由他來(lái)照顧。這是楊學(xué)第三次拒絕了,他徹底不耐煩了。他感覺(jué)到了師兄的輕慢,感受到了師兄一直在枉顧他的意志,也隱約明白了——或許自己讀不讀研對師兄來(lái)說(shuō)都不重要,他只是不允許自己規劃好的事情脫離掌控而已。兩人當晚又鬧翻了,差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái),但雙方都克制住了,最后不歡而散。翌日,保研面試的前一天,師兄走進(jìn)病房,直接當著(zhù)他mama的面,不顧他的反抗把他拽出了病房,說(shuō)自己已經(jīng)給他定好了回程的票,逼著(zhù)他回學(xué)校參加保研面試。那個(gè)時(shí)候楊學(xué)才知道他師兄也是個(gè)瘋的。兩個(gè)人在走廊里爭執,然后大打出手,他mama化療化到走不動(dòng)路,硬撐著(zhù)爬起來(lái)到走廊上來(lái)求人拉架。最后醫院的保安趕走了師兄,楊學(xué)帶著(zhù)一身傷把母親扶回病床,坐在病床邊削蘋(píng)果的時(shí)候,一直陰沉著(zhù)臉,一顆蘋(píng)果幾乎在他的刀下變成藝術(shù)品。到此為止,他的情緒已經(jīng)沉底了,看似平靜,但底下暗流洶涌——直到他mama拉著(zhù)他的袖子哭著(zhù)擔憂(yōu)地問(wèn)他“兒子你在想什么”的時(shí)候,他才突然回過(guò)神來(lái),收起剛才所有恐怖的念頭,溫柔地幫母親擦干眼淚,喂她吃蘋(píng)果。楊學(xué)那個(gè)時(shí)候的情緒既不激烈也不豐富,打完架后對師兄只有恨而已,至少并不覺(jué)得難過(guò)。然而他不難過(guò),他mama卻很難過(guò),翻來(lái)覆去地問(wèn)他怎么交了這樣的朋友,又讓他不要再跟這個(gè)人有往來(lái)了。楊學(xué)勸了一晚,保證了