己锃光瓦亮的腦門(mén)，有些頭疼。

“你說(shuō)，你要跳級？”

“嗯?！钡凵鼐暗ǖ乜粗?zhù)院長(cháng)點(diǎn)頭。

哈里揉著(zhù)腦門(mén)兒的手改成了撓自己的腦殼兒：“你確定？你才剛轉了專(zhuān)業(yè)，就要跳級？隨你我承認你的基礎知識很扎實(shí)，可能以前你的父親沒(méi)少教你這些，但是這些知識都是以后學(xué)習的基石，你不能因為取得了一些小成績(jì)，就好高騖遠?！?/br>
帝韶景疑惑地看了一眼院長(cháng)，不明白院長(cháng)為什么要阻止自己？現在這種**的時(shí)候，不是自己表現得到越出色，那些人才更滿(mǎn)意嗎？

而且，自己出色對于學(xué)院好像也沒(méi)有壞處吧？

“院長(cháng)，我是不是有真才實(shí)學(xué)，還是好高騖遠，考一下不就知道了嗎？再說(shuō)了，就算沒(méi)通過(guò)跳級考試，回去繼續讀基礎學(xué)不就完了嗎？”帝韶景疑惑地看著(zhù)院長(cháng)道。

院長(cháng)撓著(zhù)腦殼兒的手停住，臉上的表情也有一瞬間的不自然。最后放下手，在辦公桌上輕輕敲了兩下，臉上表情有些嚴肅。

深思了幾秒之后，開(kāi)口道：“行吧，既然你非要試試，那就試試吧?！?/br>
于是效率非常高的監考老師在得知希爾要參加跳級考試后，飛快地將跳級考試的試卷整理了出來(lái)。并且按照院長(cháng)的提示，特意把試卷的內容增加了困難度。

帝韶景看到試卷的時(shí)候嘴角瘋狂抽搐，整個(gè)學(xué)院怕是只有自己的考試的試題是超綱的吧？轉專(zhuān)業(yè)考試的試題超綱，跳級考試的試題還是超綱的。

真以為他不知道正常試題什么水平??？

帝韶景有些疑惑，這到底是為了試探自己的水平？還是為了阻止自己跳級??？

不管是哪一種，反正注定要失敗。因為就算試題增加難度，對于帝韶景來(lái)說(shuō)還是太簡(jiǎn)單了。要不是學(xué)院規定半學(xué)年內只能跳級一次，而且跳級不能超過(guò)兩級，他早就直接跳到最高級了。

帝韶景這次直接從初級一年跳到初級三年，他原本想跳到高級去的，院長(cháng)毫不留情地拒絕了。

就很氣。

但他是院長(cháng)，他最大，帝韶景只能等下半學(xué)年再考了。

帝韶景飛快地答完題提交了答案。

結果毫無(wú)疑問(wèn)，又是滿(mǎn)分通過(guò)。改卷的老師們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)了，唯獨院長(cháng)愁的額頭的皺紋都出來(lái)了。要不是他本來(lái)就沒(méi)有頭發(fā)，估計這會(huì )兒該愁的大把大把掉頭發(fā)了。

“唉~鋒芒這么盛，這可怎么壓下去喲？”愁！愁死個(gè)人了！

這邊院長(cháng)還沒(méi)想好怎么把希爾的事情壓下去，不要鬧出太大的動(dòng)靜才好，結果轉頭全學(xué)院都知道希爾在轉入新專(zhuān)業(yè)后不到一個(gè)星期，就再次成功跳級到了初級三年。

院長(cháng)面無(wú)表情地看著(zhù)網(wǎng)絡(luò )上希爾用自己的認證賬號發(fā)的動(dòng)態(tài)和跳級通知，算了，他不管了。這小子這么愛(ài)作死讓他去！誰(shuí)他媽要管??！

話(huà)雖這么說(shuō)，冷靜了一晚上之后，院長(cháng)還是頭疼地撥通了熟悉的通訊號。

“不行了，這小子老子壓不住了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這能作死的！”

對面的人幽幽地回了一句：“你要是壓不住他，我恐怕也壓不住奧瑞爾的棺材板了?！?/br>
哈里：“……行行行！我想辦法！我想辦法行了吧？！你也就知道威脅我！”

對面的人低笑一聲：“有用就行不是嗎？”

“你就繼續壓你的棺材板去吧！”哈里氣得直接切斷通訊。

沒(méi)一會(huì )兒對方又回撥了回來(lái)。

哈里接通：“你還想干啥？！”

“別激動(dòng)，就是想告訴你，注意點(diǎn)兒那小子身邊的那個(gè)AI管家，數據顯示有異常。我懷疑，奧瑞爾的實(shí)驗其實(shí)已經(jīng)成功了?！?/br>
“什么？！”哈里大驚，從位置上猛地站起身體，滿(mǎn)臉的不敢置信。

第49章編號520（13）

哈里對于對方的話(huà)感到不敢置信，同時(shí)也感到懷疑。

“可是奧瑞爾的實(shí)驗不是還在最后一個(gè)階段沒(méi)完成嗎？況且，如果那個(gè)AI是個(gè)成功品，那個(gè)人怎么會(huì )這么輕易放過(guò)，還送到了那小子身邊？”

哈里的話(huà)讓對面的人也跟著(zhù)沉默了。

沒(méi)錯，如果編號520在奧瑞爾死之前就已經(jīng)成功了，那個(gè)人沒(méi)有理由會(huì )放過(guò)銷(xiāo)毀編號520的機會(huì )?？墒撬@邊的檢測數據又明顯的朝著(zhù)某個(gè)他自己都不敢相信的方面驗證，這中間究竟是哪個(gè)環(huán)節他沒(méi)有注意到？

“現在所有人都推測奧瑞爾在死之前將自己的研究成果交給了自己的兒子，你說(shuō)會(huì )不會(huì )是真的？”

哈里沉默下來(lái)，如果是之前他肯定不會(huì )相信這句話(huà)。就算奧瑞爾真的把自己的研究成果交給了自己的兒子，希爾也沒(méi)有本事將編號520完全升級成功。

可是經(jīng)過(guò)這些天和希爾的接觸，以及對方在人工智能方面表現出來(lái)的天賦和實(shí)力，無(wú)一不在告訴他，希爾有這個(gè)能力。

“如果真的是這樣……也不是沒(méi)可能?！钡瑫r(shí)也意味著(zhù)，希爾現在的處境非常危險，不僅被各方覬覦，同時(shí)也被多方忌憚。

“不管是不是，看好他，我有預感，最后的答案就在他那里?！?/br>
“嗯，我知道了?！?/br>
……

希爾跳級的事情毫不意外地又引發(fā)了一陣熱議，只不過(guò)處于話(huà)題中心的帝韶景卻不是很開(kāi)心。因為他發(fā)現，哪怕是跳了兩級，結果還是一樣，沒(méi)有任何的改變，還是一聽(tīng)課就想睡覺(jué)。

而老師們又因為聽(tīng)說(shuō)了他的豐功偉績(jì)，因此特別喜歡在課堂上點(diǎn)他的名，讓他起來(lái)回答問(wèn)題。

之前還能在課堂上悄悄地打個(gè)盹兒，反正也沒(méi)有人會(huì )來(lái)打擾他?，F在好了，老師就跟在他身上裝了探測器一樣，一刻不放松地盯著(zhù)他。讓他想睡覺(jué)都沒(méi)法睡。

“啊啊啊我要瘋了！這些老師怎么就不肯放過(guò)我呢？”帝韶景抓著(zhù)自己的頭發(fā)，沖著(zhù)阿固發(fā)牢sao，“大家彼此放過(guò)不好嗎？讓我好好地睡覺(jué)不好嗎？”

阿固哭笑不得地看著(zhù)他，眼底不滿(mǎn)寵溺：“你現在風(fēng)頭正盛，每個(gè)人都對你好奇，老師會(huì )重點(diǎn)關(guān)注你也正常?！?/br>
帝韶景抓狂：“我要是知道會(huì )是這個(gè)結果，我就是在初級一年發(fā)霉都不跳級！”

阿固失笑，揉了揉帝韶景的臉，說(shuō)：“好了，再忍忍，過(guò)幾天他們新鮮感過(guò)了就好了。誰(shuí)讓你這么優(yōu)秀呢？不煩了，給你做甜品吃好不好？嗯？”

“……好吧?！钡凵鼐懊鉃槠潆y地點(diǎn)點(diǎn)頭。

阿固寵溺地笑了笑，轉身進(jìn)了小廚房。

背后，帝韶景看著(zhù)阿固的背影，眼神復雜。

沒(méi)錯，現在的阿固所表現出來(lái)的一切行為，都跟人類(lèi)沒(méi)有任何差別。如果不是他知道阿固不是人，如果不是阿固觸碰他的時(shí)候冰涼的體溫，他都會(huì )忍不住把對方當成一個(gè)完全的人類(lèi)。

更何況在不知道阿固情況的其他人看來(lái)，誰(shuí)都不會(huì )想到，阿固