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距離伊恩自魔法學(xué)院畢業(yè),已過(guò)了整整三個(gè)月。 不像身邊的大部分同學(xué),在完成學(xué)業(yè)后繼續跟著(zhù)老師修煉專(zhuān)業(yè)魔法,以只比門(mén)檻高一些的成績(jì)低空飛過(guò)而順利畢業(yè)的他,并沒(méi)有任何學(xué)院里的老師愿意收留他成為弟子。 或者說(shuō),自己當初能畢業(yè)能稱(chēng)得上是奇蹟之一了,伊恩甚至懷疑母親是否有從中作?!拖癞敵跞雽W(xué)一般,拿著(zhù)一大袋金幣走到學(xué)院長(cháng)的辦公室里頭。 沒(méi)有魔法的才能、一輩子都只能當個(gè)半吊子的低端魔法師、進(jìn)入學(xué)院簡(jiǎn)直浪費資源……這些話(huà)語(yǔ)不知已在他耳邊說(shuō)過(guò)了幾千遍,無(wú)論是同學(xué)或師長(cháng)皆如此看待他。 若只有資質(zhì)平庸仍不打緊,可伊恩也明白,自己就像旁人眼中的異類(lèi),性格古怪,因此無(wú)人愿意與他往來(lái),他身邊沒(méi)有半個(gè)朋友,連兄長(cháng)也嫌棄他。 所有人都對他百般刁難,就連鎮上的其他孩子乃至于商家皆然,唯一還對他好聲好氣的人,僅有他的母親。 「母親,我要繼續學(xué)習魔法?!癸堊郎?,伊恩不停地用叉子敲著(zhù)木桌,「只要繼續學(xué)下去,我一定能成為一個(gè)厲害的魔法師,甚至比學(xué)院里的那些老師都還要厲害?!?/br> 正在做飯的凱娜聞言后愣了愣,將剛煮好的南瓜湯端到餐桌上,用著(zhù)仍套著(zhù)手套的雙手捧起伊恩的臉,表情柔和。 「孩子,或許我們能?chē)L試看看別的才能,說(shuō)不定你在其他方面有天賦,就像巷口的韋伯叔叔,他學(xué)了三年的魔法,連基礎的強化都不會(huì ),卻能鍛出一把又一把的名劍?!顾従徴f(shuō)道。 「我可以成為厲害的魔法師!我可以的!」伊恩打掉母親的手,歇斯底里的吼,「我有天份,只是還沒(méi)有被激發(fā),只是學(xué)習的時(shí)間還不夠長(cháng),我是有天份的!」 他站起身來(lái),用力的槌了下木桌,這動(dòng)作導致鍋里的湯灑了些出來(lái)。伊恩并沒(méi)有想要善后的意思,他嘖了聲,隨后上了樓梯,走回自己的房間,鎖上房門(mén)。 伊恩覺(jué)得世界上沒(méi)有人能夠理解自己。 * 隔日早晨打開(kāi)房門(mén)后,伊恩發(fā)現門(mén)口多了一個(gè)小布袋。他蹲下身來(lái),扯開(kāi)上頭的束帶,粗暴的將里頭的內容物倒出來(lái)。 是十枚微微反射著(zhù)光的金幣。 這樣的費用,足以支付魔法學(xué)院整整一年的學(xué)費。 當他看到金幣的瞬間,母親的面容浮現腦海,這袋金幣是誰(shuí)給的已了然于心。正當伊恩將其收到口袋,準備待會(huì )兒到曾經(jīng)待過(guò)的那所魔法學(xué)院,要求再修習一年的課程時(shí),他發(fā)現了地上還留了張不起眼的小紙條。 ——孩子,或許學(xué)院的教學(xué)方法不適合你。我想,你能去拜訪(fǎng)一些鎮上的魔法師們(例如艾奎特),并向他們請教。很抱歉讓你生在一個(gè)不會(huì )魔法的家庭,這是母親唯一能為你做的了,愿你一切順利。 伊恩挑起半邊眉毛,將紙條揉一揉后隨手一扔,帶著(zhù)那價(jià)值不菲的十枚金幣踏出了家門(mén)。 踏上他的魔法之旅。