隔天出門(mén)上學(xué)，我發(fā)現父親的鞋子還在門(mén)口.

    阿姨幾乎不管我的學(xué)業(yè)，成績(jì)如何，在校狀況…他一無(wú)所知，父親就更不用說(shuō)了.

    背著(zhù)墨綠色書(shū)包，上頭繡著(zhù)白色的稻香高中字樣，我追上一輛公車(chē)，準備去上英文的第一堂暑修課程，上車(chē)沒(méi)多久便發(fā)現，前幾天應徵餐廳駐唱歌手的女孩，頭依著(zhù)車(chē)窗正睡著(zhù).

    我搖搖晃晃地走到她后方座位坐下，然后戴上耳機，依然播放的是她唱歌那首歌.

    「…若愛(ài)上一個(gè)人，什么都會(huì )值得去做…」我輕輕的嘴里跟著(zhù)哼.

    公車(chē)就這樣跟著(zhù)節拍，在我重復聽(tīng)著(zhù)三次后到了學(xué)校，我下車(chē)投幣前，回頭看了一下依然在睡覺(jué)的女孩.

    看來(lái)她不是我們學(xué)校的的學(xué)生.

    期末補考前，還是有許多學(xué)生會(huì )自發(fā)性的自己到學(xué)校念書(shū)，無(wú)論是不是需要補考，生在愛(ài)考試的國家，小孩子也習慣這種念書(shū)風(fēng)氣，日夜不停地念書(shū)，白天在學(xué)校念書(shū)，晚上到補習班唸書(shū)，我算是偏離正常莘莘學(xué)子的路線(xiàn)，會(huì )去打工的壞學(xué)生.

    想著(zhù)想著(zhù)我忍不住笑了.

    對阿，我干嘛要當好學(xué)生呢？

    這時(shí)教務(wù)主任無(wú)預警地走進(jìn)教室講臺，他清清嗓門(mén)朗聲宣布.

    「那個(gè)…因為國家今年有更新補救教學(xué)方案…所以我們有在校老師的短期課程，注意，是短期課程，老師會(huì )免費幫你上補救課程，好好上課不要打瞌睡.」教務(wù)主任摸了一下光亮的頭頂，接著(zhù)若有似無(wú)的看向我的方向.

    他接著(zhù)說(shuō)：「但有些同學(xué)真的需要很努力才行阿！」他似笑非笑的走下講臺.

    但第一堂校鐘響已過(guò)了半小時(shí)依然不見(jiàn)女鬼老師出現，教務(wù)主任有些慌張地在教室外走廊來(lái)回踱步，手機連續撥出幾次，看起來(lái)都無(wú)人接聽(tīng)，他有些火大的口中碎碎念著(zhù)，教室中，算我在內十幾個(gè)同學(xué)都處于放空狀態(tài).

    「說(shuō)什么代課老師，我看根本是來(lái)亂的.」教務(wù)主任頭頂快冒出火光.

    最后他準備放棄，走進(jìn)教室講臺正當要宣布下課時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)牛仔褲，抓著(zhù)一本課本的女孩子氣喘吁吁地奔進(jìn)教室.

    「對不起！我遲到了！」

    她是剛才在公車(chē)上睡著(zhù)的女孩.

    女孩一邊道歉一邊喘氣.

    「下課后我們再好好談?wù)?」教務(wù)主任鐵青著(zhù)臉走下講臺.

    「是…真的很抱歉…」

    我有點(diǎn)混亂的望向臺上看起來(lái)跟我同年紀的女孩子，她一陣喘氣后舉起粉筆寫(xiě)下三個(gè)字.

    王睿盈.

    看見(jiàn)這三個(gè)字讓我心里猛烈的顫抖了一下.

    等等，這名字是？

    「哈哈！不好意思！其實(shí)我今天是第一次上課有點(diǎn)緊張…對了，我叫王睿盈，請多指教.」她開(kāi)朗的表示，似乎忘記剛剛遲到惹怒了教務(wù)主任.

    「老師，你真的是老師嗎？」臺下有男同學(xué)問(wèn)，引起一陣sao動(dòng).

    「恩…應該算半個(gè)老師吧？我想.」王睿盈歪頭想了一下.

    「哪有在半個(gè)老師的啦！」

    「對阿！老師你教師證是買(mǎi)的喔！」

    「好啦！不要上課了直接讓我們過(guò)啦！」

    王睿盈把課本捲成棒狀在桌上敲了三下，大家瞬間安靜.

    「好啊，既然你們不信，我們直接來(lái)測試看看.」她拿出期末考考卷，隨意挑了幾題直接唸出來(lái)，并加上正確答案.

    「老師這有可能是你事先準備好的啊.」臺下還是有人不服.

    「還沒(méi)完.」她在用粉筆把題目寫(xiě)上，接著(zhù)開(kāi)始解釋為何其他選項是錯誤.

    「這字意思不對…這不是動(dòng)詞…這更不用說(shuō)…」她專(zhuān)業(yè)的一條條用粉筆解釋.

    臺下大家默默閉上嘴開(kāi)始聽(tīng)課，大家已經(jīng)漸漸把她當老師了.

    上午的最后一的鐘聲響起，大家背起書(shū)包離開(kāi)教室，而王睿盈若有似無(wú)的瞄了我一下，然后踩著(zhù)帆布鞋離去.

    我無(wú)法冷靜地聽(tīng)完一整節課，因為心情始終無(wú)法平靜，眼睛緊盯著(zhù)王睿盈，思緒起起伏伏無(wú)法平息.

    「辰軒，我會(huì )再連絡(luò )你的.」國小的王睿盈班長(cháng)曾經(jīng)這樣對我保證，然后她帶走了我手寫(xiě)的紙條.

    但離開(kāi)學(xué)校后就再也沒(méi)跟我聯(lián)絡(luò )，讓我當時(shí)失落好一陣子.

    又為何他會(huì )站上講臺現在變成我的老師，我不明白，發(fā)現原來(lái)這年頭，老師薪水還不夠花，需要在外兼差當駐唱歌手，我心里下了這結論決定要追出教室去找她問(wèn)個(gè)清楚，但出了教室卻不見(jiàn)她的身影.

    明天還會(huì )在見(jiàn)到吧？我有些失望地站在教室外走廊，望著(zhù)走廊盡頭.

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