葉不凡并不知道這些，他剛上車(chē)不久口袋里的手機就響了起來(lái)，是一個(gè)陌生的電話(huà)號碼。

    電話(huà)接通，那邊傳來(lái)一個(gè)中年男人的聲音：“你好，請問(wèn)是葉不凡先生嗎？”

    “是我，請問(wèn)您是哪位？”

    “葉先生，您好，我是市文教局局長(cháng)張柏森?！?/br>
    葉不凡微微有些意外，沒(méi)想到文教局的一把手竟然給自己打電話(huà)。

    “張局長(cháng)您好，請問(wèn)有什么事嗎？”

    “是這樣的葉先生，我想請您繼續回到外語(yǔ)學(xué)校任教，您看怎么樣？”

    張柏森也是被逼無(wú)奈，這幾天江南外國語(yǔ)學(xué)院鬧得很兇，他是非常清楚的，只不過(guò)他完全交給了張云秀來(lái)處理，并不想介入。

    可就在剛剛江南市市首朱玉成打電話(huà)過(guò)問(wèn)這件事情，叮囑他一定要把這件事情快速處理好，并且言語(yǔ)之間對葉不凡多有袒護之意。

    能夠走到這個(gè)位置，張柏森絕對是個(gè)有頭腦的人，他立即嗅到了其中不同尋常的意味。

    有一點(diǎn)可以肯定，朱玉成跟葉不凡之間有著(zhù)非同尋常的關(guān)系。

    正因為這一點(diǎn)，他快速了解了一下事情的情況，然后親自過(guò)問(wèn)，把電話(huà)打了過(guò)來(lái)。

    事情進(jìn)行到現在，葉不凡真的沒(méi)有再回去任教的想法，說(shuō)道：“不好意思張局長(cháng)，我既然已經(jīng)離開(kāi)了就不想再回去?！?/br>
    “葉老師，我知道您這幾天受了不少委屈，不過(guò)你放心，我一定會(huì )給你做主的。

    常昊這個(gè)人我們委派他到學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉，可是他的表現太讓人失望了，我馬上就撤銷(xiāo)他教務(wù)處主任的職務(wù)?！?/br>
    顯然張柏森誤解了葉不凡的意思，以為他不想回去，完全是因為常昊的關(guān)系。

    相比之下一個(gè)是前任市首的兒子，一個(gè)是現在市首要關(guān)照的人，他自然可以知道如何選擇。

    葉不凡說(shuō)道：“張局長(cháng)，您誤會(huì )了，我真的不是那個(gè)意思?！?/br>
    常昊雖然很討厭，但對于這種小人物并沒(méi)有放在心上，如果他愿意早就處理掉了。

    “這……葉老師，您再考慮一下?！睆埌厣X(jué)得對方這是對自己處理結果并不滿(mǎn)意，于是咬了咬牙說(shuō)道，“葉老師，只要你愿意回到學(xué)校任教，我現在就把常昊開(kāi)除?！?/br>
    “張局長(cháng)，您真的誤會(huì )了，我也不想回去跟別人沒(méi)有關(guān)系?！比~不凡說(shuō)道，“這樣吧，我現在回學(xué)校去一趟，把那些學(xué)生安撫住?！?/br>
    張柏森興奮的說(shuō)道：“太好了葉老師，我先謝謝您?！?。

    只要能夠將外語(yǔ)學(xué)校的那些學(xué)生擺平，他的任務(wù)就算完成。而且他片面的認為，是因為自己的許諾才讓葉不凡答應這個(gè)條件的。

    葉不凡簡(jiǎn)單的客氣了一下，然后掛斷了手機。

    江南外語(yǔ)培訓學(xué)校，此時(shí)整個(gè)學(xué)校都已經(jīng)處于一種極度的混亂狀態(tài)。

    原因只有一個(gè)，因為二年5班的學(xué)生越鬧越兇，現在已經(jīng)將所有班級的桌椅全部搬到了cao場(chǎng)上，堆得像小山一樣高，準備一把火燒掉。

    沒(méi)有了桌椅，各個(gè)班級自然也無(wú)法上課，學(xué)校再沒(méi)有任何秩序可言，甚至有許多學(xué)生也都加入到二年5班的行列，叫喊著(zhù)讓學(xué)校把葉老師請回來(lái)。

    “你們到底要干什么？還像不像個(gè)學(xué)生？還有沒(méi)有王法了？”

    常昊作為二年5班的班主任，眼見(jiàn)著(zhù)自己班的學(xué)生越鬧越兇，除了叫喊幾聲之外，根本沒(méi)有任何阻擋的能力。

    吳子戲謔的笑道：“沒(méi)什么，天氣越來(lái)越冷了，大家點(diǎn)把火暖和暖和?！?/br>
    常昊憤怒的吼叫道：“你們趕快給我住手，知不知道你們在干什么？知不知道這樣做是違法的？”

    朱明宇冷笑道：“違法，那你倒是抓我呀？”

    “我……”

    常昊雖然憤怒卻有，什么辦法都沒(méi)有。

    從他們鬧事開(kāi)始，他已經(jīng)連續打了幾次報警電話(huà)，可是警察來(lái)了之后都說(shuō)這是學(xué)校的內部糾紛，要求學(xué)校自己處理。

    唐鳴叫道：“我說(shuō)姓常的，你煩不煩？再在這里指手畫(huà)腳，信不信我把你扔進(jìn)去一起燒掉?！?/br>
    聽(tīng)到這話(huà)，常昊不由接連向后退了幾步，別看他在旁邊叫喚，其實(shí)一直都是跟這些人保持著(zhù)很遠的距離，根本不敢靠前。

    他自己心里非常清楚，這些人都是惹不起的存在，就算是被打了也是白打，比如自己那輛嶄新的寶馬7系，現在已經(jīng)徹底送到了修理廠(chǎng)。

    好在前幾天從那些m國人手里拿到了2萬(wàn)美金，雖然不算太多，但足以彌補這筆損失。

    這時(shí)張云秀急匆匆的趕了過(guò)來(lái)，對在場(chǎng)的學(xué)生們說(shuō)道：“各位同學(xué)，大家不要鬧了，你們有什么訴求跟學(xué)校提出來(lái)，學(xué)校一定會(huì )滿(mǎn)足你們?！?/br>
    唐鳴說(shuō)道：“張校長(cháng)，我們的要求已經(jīng)很清楚了，只有一個(gè)，那就是請葉老師回來(lái)?！?/br>
    朱明宇指著(zhù)常昊說(shuō)道：“就是，連這種垃圾都在學(xué)校做主任，憑什么要趕走葉老師？”

    作為班主任被學(xué)生損的跟孫子一樣，常昊一臉的尷尬，卻屁都不敢放一個(gè)。

    張云秀說(shuō)道：“各位同學(xué)，葉老師那里我已經(jīng)打過(guò)電話(huà)，并且親自上門(mén)去請過(guò)了，可是他暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間，這件事再給學(xué)校一點(diǎn)時(shí)間好不好？”

    他現在已經(jīng)徹底被鬧的焦頭爛額，現在已經(jīng)驚動(dòng)了上面，如果再這樣下去，恐怕校長(cháng)的位子都坐不住了。

    如果再給一次重來(lái)的機會(huì )，葉不凡離開(kāi)的時(shí)候他一定緊緊的抱住大腿，打死都不會(huì )放手。

    朱明宇叫道：“要時(shí)間啊，我再給你三分鐘，三分鐘之內請不回來(lái)葉老師我們就把這些桌椅燒掉，然后就是學(xué)校的圖書(shū)館，再然后就是你的校長(cháng)辦公室……”

    “三分鐘，這怎么可能？”

    張云秀急得直搓手，卻又拿這些學(xué)生沒(méi)有辦法，他回頭對常昊怒道：“當初要把葉老師趕出學(xué)校，就你叫喚的最歡，現在還是班主任，你倒是想辦法??！

    你不是說(shuō)一定能把這些學(xué)生管好嗎？難道就管成現在這個(gè)樣子？”

    常昊被罵得臉色鐵青，卻也只能握了握拳頭，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

    周?chē)睦蠋煼堑珱](méi)有同情，相反紛紛跟著(zhù)譴責。

    “就是啊，人家葉老師走的時(shí)候，二年5班好好的，一到你手里就搞成這個(gè)樣子?！?/br>
    “以前的二年5班雖然鬧了一些，但人家就在自己的班級里，現在可好把我們班級的書(shū)桌都搬過(guò)來(lái)了，還讓我們怎么上課？”

    “常老師，趕快阻止他們，把我們的書(shū)桌送回去，我們還等著(zhù)上課呢?！?/br>
    面對千夫所指，常昊只能低著(zhù)頭站在原地，兩只眼睛盯著(zhù)自己的腳尖兒，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

    他能做什么，看現在的形勢，只要多說(shuō)一句恐怕就會(huì )引發(fā)二年5班的怒火，到時(shí)候吃虧的還是自己。

    這時(shí)，唐鳴摸出了打火機，看了看手表說(shuō)道：“張校長(cháng)，三分鐘的時(shí)間馬上就要到了，3……2……1……”