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走了?!?/br> 幾個(gè)士兵大叫著(zhù)。 “**,老大就不信了,不怕死的跟我來(lái)!” 張遼一聲大叫,把衣服往地上一甩竄了出去?!暗苄謧?,給著(zhù)將軍上??!” 一群士兵光著(zhù)膀子跟著(zhù)張遼沖到了決口處冰冷的洪水中,手拉手組成了一著(zhù)血rou的城墻,一排排的洪水向他們打來(lái),沖擊著(zhù)他們的身軀,然而士兵們硬是用頑強的毅力牢牢的堅持著(zhù)這最后的防線(xiàn),利用這個(gè)機會(huì ),堤壩上其它士兵立即用石塊運到了決口處進(jìn)行修補。 看到這一幕,剛剛走上大堤的袁新與賈詡心中一股熱流在激蕩著(zhù),也只好這樣英勇的將軍才能帶出這樣不怕死的士兵,張遼果然是條漢子。 在張遼的指揮下,決口處終于漸漸的縮小了,當決口最終合攏時(shí),張遼的臉已經(jīng)凍的慘白,兩排牙齒不停的打著(zhù)顫,這時(shí),一件外衣披在了他的身上,“文遠,多虧了你了?!?/br> 袁新出現在了張遼的眼前。 “主公……” 張遼剛想說(shuō)什么,但袁新一把阻止了他,“不要說(shuō)話(huà),你下去好好休息,剩下的事就交給別人了?!?/br> “不,主公,不徹底把大堤阻上,我是決不會(huì )下去的,請你保重身體,先下去吧?!?/br> “呵呵,將軍都不怕,我袁新豈能下去,來(lái),我們一起把這該死的洪水徹底堵??!” 袁新一把扛起了一塊大石,向著(zhù)最危險的區域走去。 風(fēng)雨終于停了下來(lái),咆哮的洪水奔騰著(zhù)向下游淌了下去,大堤保住了,袁新與張遼一屁股坐在了地上,一時(shí)之間累的再也起不來(lái)了。 經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洪水,袁新終于決定下大力氣疏導河道,浩大的工程立即進(jìn)行了起來(lái),袁新親臨第一線(xiàn)指揮,一個(gè)月后,終于挖通了兩條主渠道,長(cháng)安的抗洪能力大大加強了。剛放下這件事,管寧等人也從遼東趕了回來(lái),與他同時(shí)來(lái)的還有華佗。 于是袁新立即安排華佗與張仲景兩人籌備在長(cháng)安建立類(lèi)似于遼東的醫館,同時(shí)陪養大批的醫學(xué)人才,張仲景看到自己多年治病救人的愿望得以實(shí)際,心中也是激動(dòng)不已,也堅定了他留在遼東的決心。各種大規模的學(xué)堂也如雨后春筍般在長(cháng)安建立了起來(lái),這種新式的人人可讀的學(xué)堂立即引起了周邊的廣泛關(guān)注,特別是聽(tīng)說(shuō)學(xué)堂的優(yōu)秀學(xué)生以后都可以在遼東軍或是官府中安排差使后,長(cháng)安周?chē)拇笈嗄瓴趴∥诉^(guò)來(lái),很多人不遠千里之遙從外地趕來(lái)報名進(jìn)入學(xué)堂,這使的長(cháng)安的學(xué)生規模一下子超過(guò)了萬(wàn)人,不過(guò)袁新是不會(huì )嫌人多的,他知道,這些人必將是華夏民族未來(lái)的棟梁之材。 管寧當然把他的招賢館也搬了過(guò)來(lái),不斷的有人毛遂自薦,想要在遼東軍中謀個(gè)一官半職,管寧對他們進(jìn)行了篩選,對他們量才進(jìn)行推薦,這其中,最讓袁新看中的是一個(gè)叫馬鈞的年青人。 當清瘦的馬鈞來(lái)到袁新面前時(shí),袁新不由一陣的感嘆,沒(méi)有想到,后世中大名鼎鼎的馬鈞竟然打扮的如些寒酸,他的腳上甚至打著(zhù)草鞋,絕對的一個(gè)中國典型農民的裝束。不過(guò)袁新知道,人不可貌相,在這個(gè)青年的頭腦里,蘊藏著(zhù)無(wú)數的寶藏,他將讓中國的文明程度向前加深。 在看到馬鈞之后,袁新給了他一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)章的任務(wù),那就是發(fā)明,袁新告訴馬鈞,只要是他需要的就只管開(kāi)口,一定盡力滿(mǎn)足他,為此,袁新連給他拔了十萬(wàn)兩黃金做他的經(jīng)費,把遼東的科技館也交給了他。從此,馬鈞在袁新的幫助下建立了世界上第一個(gè)真正意義上的實(shí)驗室,發(fā)明了無(wú)數的先進(jìn)工具,為中華民族的發(fā)展做出了杰出的貢獻。 正文 第147章 青年才俊一鍋端 長(cháng)安的建設終于步入了正軌,袁新相信,只要照目前的態(tài)勢發(fā)展下去,長(cháng)安早晚將重將昔日的輝煌,長(cháng)安百萬(wàn)家必將實(shí)現,只是這個(gè)目標需要長(cháng)久的努力,需要大批的人才參與,光靠原來(lái)遼東所培養的人才是不夠的,一定要挖掘出新的人才,怎么樣才能見(jiàn)效快呢?答案很簡(jiǎn)單,挖別人的墻角。以袁新所掌握的知識,在這方面有著(zhù)別人所不能比擬的優(yōu)勢,于是,袁新將五行使者叫到了近前。 “你們按這上面的名單將人都給我找來(lái),記住,一定要暗中探訪(fǎng),只要找到,立即給我帶回來(lái)?!?/br> 袁新吩咐道。 金大接過(guò)了袁新遞過(guò)的名單,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):汝南富陂呂蒙,十八歲;吳郡陸遜,十三歲;河內溫縣司馬懿,十七歲;襄陽(yáng)龐統,十七歲;右扶風(fēng)郡郿城法正,二十歲。 “主公,這些少年都是什么人?怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?” 金大疑惑的問(wèn)道。他當然不會(huì )知道,名單上的這些名字在未來(lái)的日子里將會(huì )主宰著(zhù)歷史的進(jìn)程。 “呵呵,不必多問(wèn),只要你能將他們找來(lái),我給你們記大功?!?/br> 袁新笑著(zhù)說(shuō)道。 “尊命?!?/br> 金大雖然有些不和解,但還是接受了使命,金大一拱手退了下去。袁新知道,如果自己的計劃成功,那么未來(lái)的歲月里,遼東軍將稱(chēng)雄天下,只是目前來(lái)說(shuō),這些人都是弱冠之年,只有通過(guò)嚴格的培養,才能充分發(fā)掘出他們的潛力。 時(shí)間一天天的過(guò)去了,長(cháng)安的面貌發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,隨著(zhù)郭嘉的康復,他與賈詡二人將大小事務(wù)打理的一清二楚,這樣一來(lái),袁新想cao心都不知道應如何下手了。好消息接踵而至,首先是法正被木二找了出來(lái),緊接著(zhù)是呂蒙,隨后是陸遜,但司馬懿與龐統一直裊無(wú)音迅,最后,火四與土五回來(lái)稟報說(shuō),司馬懿已被曹cao帶到了許昌了,而龐統一直云游四方,居無(wú)定所,實(shí)在是難以尋找。雖說(shuō)有些不甘心,但能找到另外三人對袁新來(lái)說(shuō)也足以聊感欣 慰了。于是,袁新成立了一個(gè)高級培訓班,除了以上三人外,諸葛亮以及一些遼東的少年俊才也加入其中,由郭嘉、賈詡、管寧等人分別教授天文、地理、軍事、政治、文化等等,這對于諸葛亮等人來(lái)說(shuō),是極其難能可貴的機會(huì ),他們早已經(jīng)忘掉了離家與思鄉之情,一個(gè)個(gè)廢寢忘食的投入到了學(xué)習當中,他們的知識與能力也就飛速提高著(zhù),在這其間,袁新也時(shí)不時(shí)的給這些才子上一課,潛移默化的向他們灌輸民主思想,天下為公的意識,不知不覺(jué)中,這些人對袁新的態(tài)度起了翻天覆地的變化,他們深深為袁新天下為公的思想所折服,袁新將他們帶入了一個(gè)聞所未聞的領(lǐng)域,令這些青年人進(jìn)入了一個(gè)更加廣闊的世界,他們現在甚至已經(jīng)開(kāi)如崇拜起袁新來(lái)了。 “請問(wèn),為什么每隔若干年就會(huì )出現王朝的更替,天下的戰亂呢?” 一個(gè)十幾歲的少年從新建成的階梯教室起身提問(wèn)道。 現在的袁新站立于對面的講壇之上,正是接受學(xué)員們的詢(xún)問(wèn)。聽(tīng)了這個(gè)學(xué)員的提問(wèn),袁新不由會(huì )心的一笑,這個(gè)小陸遜就是思維活躍,每次他總是最先提問(wèn),拿起桌上的水杯,袁新咂了一口,這才開(kāi)始發(fā)言。 “陸遜問(wèn)的很好,他所提出的問(wèn)題是一個(gè)千百年來(lái)所不能解決的問(wèn)題,王朝更替似乎成了歷史的必然,而伴隨著(zhù)而來(lái)的,則是戰火的紛飛、生靈的涂炭與百姓的哀號,也許有人認為這是歷史的規律,但我不這樣認為,出現這樣的情況主要是因為我們現行的制度出了問(wèn)題。在我們的傳統觀(guān)念里崇尚的是君權至上,所以當出現一個(gè)好皇帝時(shí),百姓可生活暫時(shí)可以得到安定,而出現一位壞皇帝時(shí)就會(huì )弄的天下混亂,但好皇帝總是少數的,而壞皇帝卻是大多數的,為什么這樣呢?這就是因為權力得不到限制的結果。人都是自私的,當一個(gè)人的權力得不到有效的制約時(shí)就會(huì )出現為了一己之私而禍亂百姓的情況,遠的有夏桀、商紂、周幽王、秦始皇,近的有桓靈二帝,正是由于這些君王的私欲,百姓的生活才如些艱辛?!?/br> 袁新的話(huà)如一石激起千層浪,立即引起了臺下學(xué)員的共鳴,雖說(shuō)