是聽(tīng)讀課的課代表的消息,今天她生病請了假，托邊慈幫忙拍作業(yè)，眼看下課都兩三個(gè)小時(shí)了,邊慈還沒(méi)把圖片發(fā)到群里，特地來(lái)催促。

這件事確實(shí)是她的疏忽,邊慈道了聲歉，說(shuō)自己馬上就發(fā),切換到相冊，找到今天上課拍的圖片,連帶著(zhù)老師上課的ppt一起發(fā)到了群里。

發(fā)送完畢,邊慈切回相冊。她的手機內存越來(lái)越不夠用，這種一次性的圖片，她總是用完就刪,且每次刪的時(shí)候總要往上面翻翻，看有沒(méi)有一起沒(méi)刪掉的“漏網(wǎng)之魚(yú)”，之前這個(gè)小習慣被言禮知道了，還笑話(huà)她得了強迫癥。

大概是太閑了,這一翻不知不覺(jué)翻到了去年的照片，有些沒(méi)什么內容的照片邊慈也看得津津有味，全是高三的回憶。

這時(shí)，一張看起來(lái)有些莫名其妙的照片映入邊慈的眼簾。

細看之后，邊慈才想起來(lái)，這時(shí)明織家里奶茶店的一面墻，那面墻寫(xiě)滿(mǎn)了各科知識要點(diǎn)。

不過(guò)這張照片的重點(diǎn)也不是墻體本身，而是一行字，內容并不特別。

-反相振動(dòng)正相反，同相振動(dòng)完全同。

一句普普通通的物理口訣。

邊慈笑了笑，吐槽自己真夠無(wú)聊的，懟著(zhù)一行物理口訣拍，戳了下右下角的垃圾桶標志，準備刪掉這張“漏網(wǎng)之魚(yú)”，確認刪除的窗口跳出來(lái)的那一刻，邊慈的笑意僵住。

她點(diǎn)了取消，重新打量這張照片。

幾秒后，邊慈握著(zhù)手機“蹭”地一下站起來(lái)，瞳孔如同正在經(jīng)歷地震。

是信！

這個(gè)物理口訣的筆跡，跟高二暑假她住院時(shí)，收到的那些信的筆跡一模一樣！

現在、現在……這個(gè)物理口訣的筆跡，又跟言禮的筆跡相似……

難道……難道！

一個(gè)極有可能是真相的可能性浮出水面，邊慈勉強克制住激動(dòng)的情緒，拍拍自己的臉，兀自說(shuō)道：“冷靜，先冷靜下來(lái)?！?/br>
樓上傳來(lái)腳步聲，邊慈輕咳兩聲，管理好面部表情，抬頭看他，笑著(zhù)問(wèn)：“你忙完啦？”

“嗯?！毖远Y注意到恢復整潔的茶幾，走下樓，笑著(zhù)感嘆道，“女朋友這么賢惠，得想辦法早點(diǎn)娶回家才行?！?/br>
邊慈故意打擊他：“年齡不到，想再多辦法都沒(méi)用?！?/br>
沒(méi)想到言禮完全沒(méi)有被打擊到的意思，角度刁鉆抓錯重點(diǎn)，“這么說(shuō)，只要年齡到了，連辦法都不用想了？”

“……”

邊慈微微偏頭，反駁道：“倒也不是那個(gè)意思?！?/br>
“那就是想想辦法，就能成功嗎？”

“看你想什么辦法了?！?/br>
言禮宛如吃下了一顆定心丸，“我明白了?！?/br>
“？”

不是，她什么都還說(shuō)呢，你怎么就明白了？你明白什么了！

算了。

這不是眼下的要緊事。

邊慈去廚房把打回來(lái)的飯用微波爐熱了一下，拿上勺子，端出來(lái)放在茶幾上，方便言禮獨臂進(jìn)食。

“粥粥，我剛才看到你作業(yè)了，原來(lái)你會(huì )用左手寫(xiě)字啊?！?/br>
邊慈說(shuō)得隨意，言禮也沒(méi)太在意，也隨意地回答：“我以前是左撇子，后來(lái)被家里糾正了，其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，左手比右手更好用?！?/br>
“太厲害了，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人用左手寫(xiě)字呢！”

邊慈毫不吝嗇自己的稱(chēng)贊，沒(méi)有一個(gè)男人是不喜歡被女朋友崇拜的，言禮非常受用，感覺(jué)今天食堂的飯菜格外好吃。

趁熱打鐵，眼看著(zhù)言禮情緒正好，邊慈拿過(guò)一旁的草稿本和中性筆，推到言禮手邊，好奇地說(shuō)：“你寫(xiě)幾個(gè)字給我瞧瞧，我好想知道那么好看的字，是怎么用左手寫(xiě)出來(lái)的！”

直球一個(gè)接一個(gè)沖言禮砸過(guò)來(lái)，他被夸得腦子都開(kāi)始發(fā)暈了，理智告訴他，這種時(shí)候越要表示謙遜。

“哪有那么夸張，這沒(méi)什么的，就是寫(xiě)字而已?！?/br>
“我想看嘛，你快點(diǎn)寫(xiě)?！睘榱吮憩F自己的迫切和真誠，邊慈還握住了言禮的手腕，輕輕晃了兩下。

言禮：“……”

撒嬌就太犯規了。

女朋友說(shuō)到這個(gè)份上，哪還有拒絕的道理，言禮放下勺子拿起筆，好興致地問(wèn)：“寫(xiě)什么？”

就等著(zhù)你這句話(huà)呢。

邊慈假裝思考了幾秒，然后說(shuō)：“隨便寫(xiě)吧，我想想……寫(xiě)高中那個(gè)物理口訣，‘反相振動(dòng)正相反，同相振動(dòng)完全同’，就這個(gè)?！?/br>
“怎么想到寫(xiě)這個(gè)，你以前有那么喜歡物理嗎?！闭f(shuō)歸說(shuō)，言禮還是提筆寫(xiě)了起來(lái)。

邊慈目不轉睛地盯著(zhù)筆尖，若不是親眼目睹每一筆都是言禮親筆寫(xiě)下，她也不敢百分百肯定，他們是同一個(gè)人。

言禮寫(xiě)完放下筆，把草稿本推回去，“喏，看到你想看的了嗎？我就說(shuō)了很普通的，沒(méi)什么可看……”

“我看到了?！?/br>
邊慈拿起草稿本，仔仔細細看了一遍，語(yǔ)氣里面的激動(dòng)遠超過(guò)看到別人用左手的程度。

“這根本不普通，你太小看自己了，你都不知道你認為普通的事情，給別人都帶來(lái)了什么！”

言禮愣住，摸不清這句話(huà)是在夸他還是罵他。

邊慈掏出手機，把奶茶店那張照片翻出來(lái)，跟草稿本放在同一平面上。

“這都是你寫(xiě)的對吧！”

言禮看完，遲疑片刻，問(wèn)：“你什么時(shí)候拍的？”

“第一次去明織家奶茶店的時(shí)候，我看到了這行字，因為這行字，跟我受傷住院時(shí)收到的那些安慰信件上面的字跡一模一樣?！?/br>
邊慈一直在找那個(gè)在自己最無(wú)助困頓時(shí)，每天寫(xiě)信來(lái)醫院安慰她的人，她很想當面感謝他。

可這個(gè)人居然就在她的身邊，并且在這么久的時(shí)間里，以各種各樣的方式，幫助、安慰了她無(wú)數次。

“那個(gè)人就是你，你從那么早就在陪著(zhù)我了，我都不知道……”邊慈內心是無(wú)比歡喜的，可她又很想哭，感覺(jué)自己錯過(guò)了一些東西，具體是什么，她也說(shuō)不上來(lái)。

“你怎么都不告訴我啊，你應該告訴我的，我一直在找你。上次也是，你不告訴我是粥粥……你是想讓我對你愧疚一輩子嗎？”

言禮怎么也沒(méi)想到，這段快被他自己以往的小事，會(huì )在今天以這樣的方式被翻出來(lái)，更沒(méi)想到，邊慈會(huì )因為這件事而哭。

“我沒(méi)有，阿慈你別哭?！?/br>
言禮走到邊慈身邊坐下，抽了紙巾給她擦眼淚，一邊解釋?zhuān)骸拔也皇怯幸獠m著(zhù)你，你今天不說(shuō)，我都要忘記了。再說(shuō)我給你寫(xiě)信，是我一廂情愿，不是為了讓你對我感到愧疚的，你不用把這件事放在心上?！?/br>
“我怎么可能不放在心上？當初要是沒(méi)有你每天不間斷的信件，我根本沒(méi)有勇氣轉學(xué)，重新準備文化課高考?，F在說(shuō)不定還在體?；烊兆?，靠著(zhù)微薄的比賽獎金過(guò)日子，沒(méi)有上升前途，也沒(méi)有別的退路，每天得過(guò)