地離開(kāi)。

花舫mama唾了一口，扭身回花舫。

進(jìn)到里面，找到秋娘子，將銀子塞到她手上，她恨鐵不成鋼地罵道：“良人哪是那么好找的，你是眼瞎了，才會(huì )將那樣一個(gè)沖著(zhù)女人逞威風(fēng)的無(wú)能廢物當成良人！”

秋娘子被觸碰到了傷心事，哭得越發(fā)難過(guò)，身上的痛不及心里痛苦的一成。

“嗚嗚嗚，mama，我錯了……”

十幾日后，張平手上的銀子都花光了，找了季修幾回，卻怎么也見(jiàn)不到人。

無(wú)奈之下，眉頭不耐地來(lái)找秋娘子。

“這位客人，上花舫先交十兩銀子，這是我們的規矩?！?/br>
“什么？秋娘子呢，你讓她出來(lái)，我張平來(lái)這里多少次，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣不長(cháng)眼的丫鬟?！?/br>
“客人，這是秋娘子交代的，她說(shuō)了不再通融任何人，我們也是按照吩咐辦事?！?/br>
張平愣住，心里有不好的預感。

等他千辛萬(wàn)苦從小弟手上湊出來(lái)十兩銀子，上到花舫，卻看見(jiàn)秋娘子跟在花舫mama身后，笑容滿(mǎn)面地招呼客人，見(jiàn)到他來(lái)，很快移開(kāi)了目光，神情冷淡，眼神里再沒(méi)有以前的愛(ài)意。

心里的感覺(jué)，更加不妙了。

……

季修那日做戲打發(fā)了張平，回書(shū)房看書(shū)。

后來(lái)門(mén)房又來(lái)找他通報過(guò)一次，被他借機訓斥了一頓，讓門(mén)房不要什么無(wú)名之輩都來(lái)通報。

想是記恨在心，門(mén)房再也沒(méi)有通報過(guò)一次張平的事。

季修不知道后面張平有沒(méi)有再來(lái)，不過(guò)想想也能猜到，面對衣食父母，張平不會(huì )輕易放棄，八成守著(zhù)側門(mén)等他出去。

為了自己的安生日子，季修很是在家里宅了一段時(shí)間，每日準時(shí)陪著(zhù)蘇靈兒說(shuō)話(huà)用膳，在書(shū)房里折騰看書(shū)，偶爾鍛煉身體。

直到筆墨用完了，才找賬房支了銀子，出門(mén)去書(shū)鋪買(mǎi)筆墨紙硯。

這時(shí)候距離張平那日出現，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月。

季修在側門(mén)沒(méi)有看見(jiàn)張平的身影，去書(shū)鋪買(mǎi)完需要的東西，特意去以前常去的酒樓溜達了一圈，聽(tīng)了些關(guān)于張平的消息。

張平以前借著(zhù)季修的銀子，交游廣闊，在這一片很有幾分名聲。

現在沒(méi)有了季修的支援，樹(shù)倒猢猻散，他那些狐朋狗友，包括一眾小弟，也如前世對待原身一樣，飛快地散去了。

據說(shuō)張平現在落魄得又回去給各家少爺牽馬奉水，討好他那位身為嫡子的大哥去了——卑躬屈膝，地位底下，忙得連個(gè)門(mén)都出不來(lái)，再也不復前兩年的風(fēng)光，甚至因為離開(kāi)了兩年，大哥身邊有了更得用的庶弟，對他有些看不上眼，時(shí)常嫌棄。

一句話(huà)總結，比以前過(guò)得還要不如。

季修聽(tīng)到這里，打聽(tīng)了一句秋娘子的近況。

得知秋娘子和張平分道揚鑣，他略微詫異，不過(guò)很快放下不管，頷首道謝，帶著(zhù)東西起身離開(kāi)。

知道張平過(guò)得不好，他就滿(mǎn)意了。

至于那名和張平聯(lián)合起來(lái)設計他的秋娘子，前世被張平拋棄，落水而死，今生另有機緣，脫離苦海，也是個(gè)苦命人，他懶得多管。

他今天出門(mén)，除了采買(mǎi)筆墨紙硯，還另外要事。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間，季修已經(jīng)將原身的記憶和書(shū)籍知識都融會(huì )貫通，對四書(shū)五經(jīng)等要義都有了解和涉獵，可是原身的記憶要是有用，也不用等到現在他來(lái)，早就可以通過(guò)鄉試了。

季修遍覽原身記憶，覺(jué)得還是得另外找良師益友。

這趟出門(mén)，他便打算去縣學(xué)看看。

原身是秀才，身為科舉生員，擁有入讀縣學(xué)、府學(xué)的資格。在原身還沒(méi)放棄科舉之前，經(jīng)常會(huì )去縣學(xué)聽(tīng)課。

縣學(xué)里有兩位舉人先生，還有數位年事已高的秀才，都可以給原身指點(diǎn)。

不過(guò)原身屬于那種記憶力很好，但是悟性極差的學(xué)生，先生所教的知識，叫他背誦，他可以輕松記住，可要他舉一反三，理解其中的意思，他卻經(jīng)常出錯。

縣試府試和院試，統稱(chēng)童生試，只需要能背誦四書(shū)五經(jīng)就可以通過(guò)。再往上的鄉試，需要的卻是原身沒(méi)有的悟性和理解能力。

原身卡在鄉試上足足十二年。

不過(guò)，原身也不是卡在這里最久的，除了他之外，多的是少年成為秀才，卻到頭發(fā)胡子花白，也通不過(guò)鄉試的讀書(shū)人。

縣學(xué)的幾位秀才先生，便是如此。

同為讀書(shū)人，彼此更能相互理解。

看到季修出現在縣學(xué)，讓縣學(xué)里的幾位先生又驚又喜。

這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，縣學(xué)里的幾人有所耳聞，很是為季修可惜。

要是普通家庭，季修考上秀才，已經(jīng)足夠光宗耀祖，可惜他入的是蘇家，蘇家那樣的家世，對秀才這個(gè)功名還真看不上。

季修落榜四次的壓力，他們感同身受，對他自暴自棄的行為，痛心又無(wú)奈。

現在季修來(lái)縣學(xué)，看起來(lái)眼神清明，表情如常，似乎從失敗的挫折中走了過(guò)來(lái)，他們比自己通過(guò)鄉試還要高興。

“景之，你來(lái)了?！?/br>
景之是季修的字，讀書(shū)人來(lái)往之間都是如此稱(chēng)呼。

季修笑了笑，和幾位先生打完招呼，寒暄了一番近日的情況，感謝他們的關(guān)心，然后和他們一起去教室里聽(tīng)課。

他特意算著(zhù)日子來(lái)的，兩位舉人先生每十天會(huì )各自來(lái)縣學(xué)講課一次，今天正好是他們來(lái)的日子。

這一天，縣學(xué)里的學(xué)生會(huì )特別多，都是為了舉人先生而來(lái)，連幾位老秀才，也會(huì )在底下聽(tīng)課。

季修早就做好了遇見(jiàn)熟人的準備。

說(shuō)話(huà)間，教室里進(jìn)來(lái)了一位年輕的舉人先生，開(kāi)始檢查大家的進(jìn)度，choucha背誦。

抽到季修時(shí)，不等季修開(kāi)口，先生先愣住了。

這位舉人先生當年曾是季修的同窗，名叫殷項，字明睿，有天賦有勤奮有機緣，在六年前成為舉人。

原身心里自卑敏感，羞愧見(jiàn)到從前的朋友，從沒(méi)有上過(guò)他的課。

如此一來(lái)，也怪不得殷項看見(jiàn)他，會(huì )愣了愣。

季修微笑，神情如常地站起來(lái)，按照殷項的抽背要求，背誦了一段課本。

殷項盯著(zhù)季修看，兩人視線(xiàn)交錯。

季修依舊微笑，殷項微愣，很快露出一個(gè)釋然的微笑，似乎明白這位舊日的同窗已經(jīng)解開(kāi)了心結。

接下來(lái)，他照常上課。

季修也照常聽(tīng)課，仿若無(wú)事。

不得不說(shuō)，殷項能中舉，自身確有幾分才華和實(shí)力。只一個(gè)時(shí)辰的課程，他就接受到了許多原身記憶里沒(méi)有的知識。

下課后，殷項沒(méi)有走，而是沖著(zhù)季修使了個(gè)眼神，才拿著(zhù)書(shū)本和教條離開(kāi)。

季修一笑，收拾好自己的東西，趁著(zhù)教室里鬧哄哄無(wú)人注意的時(shí)候，跟了出去。

“景之，你總算想通了?！币箜椩陂T(mén)口等他，表情高興。

季修輕笑，不答反問(wèn)：“我打算參加