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    她跟池聲的關(guān)系，大概，回不到從前了。

    這樣的感覺(jué)，在江雪螢今早洗臉的時(shí)候無(wú)意中碰掉洗手臺上的一面小鏡子時(shí)，達到了最高峰。

    鏡片四散了一地，她拽著(zhù)洗臉巾，非但沒(méi)立即去撿，反倒還直愣愣地看了好一會(huì )兒。

    一面摔碎的鏡子，重新拼湊起來(lái)，就能恢復從前的完美無(wú)缺嗎？

    答案當然是不能。

    抿緊唇角，雪螢飛快把這一地的鏡片拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。

    再抬起眼時(shí)，看著(zhù)鏡子里的自己。

    一遍遍在心里不斷告訴自己。

    這個(gè)發(fā)展她已然心滿(mǎn)意足，

    不必再奢求別的了。

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    那天走廊上的那場(chǎng)爭斗，收尾得倒也算完美無(wú)缺。

    因為有林美子幾個(gè)人攔著(zhù)沒(méi)讓找老師，等老劉接到通風(fēng)報信匆匆趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，眼前這一場(chǎng)風(fēng)波已經(jīng)消弭至重歸平靜。

    事后，當然是一個(gè)個(gè)找到當事人，挨個(gè)談話(huà)。

    江雪螢已經(jīng)不是二班的學(xué)生，負責談話(huà)她的正是她現在的班主任老王。

    可能平時(shí)她在班里安安靜靜的，學(xué)習成績(jì)也算名列前茅，老王并沒(méi)有特別為難她。

    只問(wèn)她一個(gè)女孩子為什么要摻和進(jìn)去，是不是談戀愛(ài)了，跟池聲還是陳洛川。

    說(shuō)不害怕是假的，江雪螢微微抿唇，也不知道自己為什么要心虛，

    她沒(méi)敢看老王，只盡量解釋。

    不是的，

    她沒(méi)有談戀愛(ài)，

    她跟池聲是初中同學(xué)，還是同桌。

    跟陳洛川是打暑假工的時(shí)候認識的朋友。

    兩個(gè)朋友打起來(lái)，她身為中間人當然要過(guò)去拉架。

    她平日里積攢的人品值到到了這個(gè)時(shí)候倒是顯現出了它的價(jià)值。

    老王將信將疑，讓她回了班。

    就在江雪螢剛擰開(kāi)辦公室門(mén)把手時(shí)，老王又不放心地叫住了她，叮囑了一遍千萬(wàn)不能早戀，她成績(jì)不錯，只是數學(xué)不太行，加把勁說(shuō)不定還是能考個(gè)211。

    這件事同時(shí)也嚇壞了沈萌萌，她當時(shí)是回家吃的午飯，根本沒(méi)回班里午休。

    “你們老班沒(méi)為難你吧？”

    兩個(gè)人吃午飯的時(shí)候，沈萌萌問(wèn)。

    江雪螢回：　“這倒沒(méi)有，就找我談了一下話(huà)。叮囑了一下不要早戀，就讓我回去了?！?/br>
    沈萌萌：“那還好?！?/br>
    江雪螢把兩個(gè)人的碗筷都燙好，分到沈萌萌面前：“池聲跟陳洛川怎么樣？”

    “都還好，我聽(tīng)蔣樂(lè )天講，本來(lái)這兩人都要處分的，這兩人成績(jì)在班里拔尖，聲大佬又拿了獎。所以批評了一下，叫寫(xiě)了檢討，罰了值日這件事就過(guò)去了?！?/br>
    “那就好?！?/br>
    正好這個(gè)時(shí)候面也上了過(guò)來(lái)，

    擱在手邊的手機卻突然震了一下，

    江雪螢正幫著(zhù)店家把隔熱餐墊鋪平，也沒(méi)來(lái)得及看。

    沈萌萌抬頭：“怎么了？”

    等店家離開(kāi)，江雪螢拿起手機看了一眼，一怔，旋即才慢慢道：“沒(méi)什么?！?/br>
    是陳洛川。

    陳洛川似乎想跟她說(shuō)些什么。

    發(fā)了一條信息，又撤回。

    她剛剛正巧就錯過(guò)了這個(gè)至關(guān)重要的時(shí)間節點(diǎn)。

    江雪螢動(dòng)了動(dòng)眼睫，沒(méi)有回復。

    只把手機反過(guò)來(lái)壓在桌上：“吃飯吧?！?/br>
    沒(méi)有再探究陳洛川究竟發(fā)了什么，再回復也沒(méi)了意義。

    從那天她掙開(kāi)陳洛川的手追著(zhù)池聲跑出去之后，江雪螢就意識到她跟陳洛川之間，已經(jīng)徹徹底底地沒(méi)有了可能。

    陳洛川疏遠沉默了幾天，幾天之后又像什么什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，找她聊天，給她的說(shuō)說(shuō)點(diǎn)贊評論，

    只頻率遠不如從前頻繁。

    這件事似乎被少年有意地壓了下來(lái)。

    江雪螢見(jiàn)狀，也默契地沒(méi)哪壺不開(kāi)提哪壺。

    她努力讓自己不去想陳洛川，也不去想池聲，

    在高二下學(xué)期辦理了住校，把全身心都投入到學(xué)習中，

    她在寢室里買(mǎi)了一張在學(xué)生間很流行的床上小桌，每天都盤(pán)腿坐在桌子上埋頭刷題。

    可數學(xué)成績(jì)卻沒(méi)有像預想中的那般突飛猛進(jìn)，

    努力真的有回報嗎？

    在一次月考失利之后，明明已經(jīng)下定決心不要輕易打擾池聲，但這一次，她還是忍不住給池聲發(fā)了條信息。

    傍晚的時(shí)候，少年倒是破天荒的，很及時(shí)地給了她回復。

    只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句話(huà)。

    “一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始”。

    前后間隔不到半個(gè)小時(shí)，語(yǔ)氣疏淡，卻也飽含溫度。

    “倘若有什么困難的地方可以跟我說(shuō)?！?/br>
    寢室陽(yáng)臺的門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，

    夏日的晚風(fēng)正溫和，

    就像記憶中那個(gè)矜傲冷淡的少年正在學(xué)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)變得平和。

    冷冷淡淡，清清淺淺，像入夜前最后一抹漸濃的暮靄，透骨的清冷中卻難掩溫暖的余暉。

    江雪螢沒(méi)有再回復，攤開(kāi)筆記本，一筆一劃地在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)：

    “一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始”。

    雖然加繆在《西西弗神話(huà)》中是借以代指荒誕的誕生。

    可這話(huà)并沒(méi)有什么不對。

    任何偉大的事業(yè)都誕生于一個(gè)微小的，不起眼的開(kāi)始。

    萬(wàn)事就難在那個(gè)忽然下定決心了的某天，

    難在那個(gè)渺小的微不足道的開(kāi)頭，

    以及如何在機械化的生活，持之以恒，堅持不懈。

    作者有話(huà)說(shuō)：

    本來(lái)設定螢妹本科是雙非一本的，但寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)舍不得妹兒，怎么也得改成211（……）

    ——

    第65章 畢業(yè)季

    努力就一定有回報嗎？

    堅持下去就一定有意義嗎？

    長(cháng)此以往下來(lái), 覺(jué)得迷惘覺(jué)得疲倦，甚至于, 像個(gè)哲學(xué)家一樣開(kāi)始懷疑生命的意義, 這也是正常的。

    這恰如書(shū)中所言：“機械化生活的行止，到頭來(lái)就是厭倦。厭倦開(kāi)啟了意識的活動(dòng)，厭倦喚醒了意識?！?/br>
    但你所付出的每一份努力都不會(huì )辜負你,

    冬天，每天圍著(zhù)厚厚的圍巾，奔赴在食堂、教室和宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn),

    自習課上腳趾也被從門(mén)縫里溜進(jìn)來(lái)的寒風(fēng)凍得麻木僵硬，哪怕穿了加絨的襪子也無(wú)濟于事。

    夏天熱得大汗淋漓，也依然低垂著(zhù)眉眼耐心誦記著(zhù)英語(yǔ)單詞。

    哪怕是再微小的努力, 也將一點(diǎn)點(diǎn)支撐起生命的骨架, 像砌磚一樣夯實(shí)你的人生。

    哪怕是隨便從哪里看到的稀奇古怪的知識，在遙遠的某一天都能為你提供意想不到的幫助。

    日子就這樣一天天地過(guò)去，難怪孔老先生曾經(jīng)對著(zhù)滾滾河水發(fā)出感嘆，“逝者如斯夫, 不舍晝夜”。

    時(shí)間就像流水一樣, 不分晝夜，不為任何的意志所停留。

    曾以為?？菔? 難以忘懷的, 也被流水一遍遍侵蝕得日益模糊。

    某個(gè)沒(méi)開(kāi)空調的, 暑氣蒸騰，大汗淋漓的熱夏。

    寢室里的電風(fēng)扇奄奄一息，慢騰騰的吱呀作轉。

    江雪螢一邊拍著(zhù)腿上的蚊子, 一邊頑強而專(zhuān)注地跟面前這一篇完形填空作殊死搏斗。

    可能是天氣太熱, 好不容易解決完這一篇短文, 她咬著(zhù)筆頭，一不小心就有點(diǎn)兒走神，

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