“池聲喜歡你，是他自己的事?！?/br>
    “你繼續喜歡陳洛川也好，哪天因為池聲突然改變心意，都沒(méi)什么大不了的。

    “不過(guò)我估計你就算到高中畢業(yè)也不會(huì )跟他們倆任何一個(gè)談。

    池聲應該也沒(méi)那個(gè)意思，他平常學(xué)習那么忙，我覺(jué)得他這主要是有危機感了，你心理壓力也不用太大?！?/br>
    江雪螢把手機換了個(gè)方向，側耳靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

    ……她確實(shí)沒(méi)想過(guò)會(huì )在高中談戀愛(ài)，不是因為像陳洛川說(shuō)的那樣，覺(jué)得高中戀愛(ài)沒(méi)有結果。

    只是，單純地沒(méi)想過(guò)。

    談戀愛(ài)這件事，是處于高中的計劃表之外的，應該在大學(xué)或者說(shuō)人生的其他區間內。

    “遵從你自己的本心?！鄙蛎让茸詈笳f(shuō)。

    ……

    遵從自己的本心嗎？

    掛斷電話(huà)之后，江雪螢又回到客廳里坐了一會(huì )兒，雖然大腦還是很清醒，沒(méi)任何困意。

    摸出手機，跟池聲的聊天記錄還停留在昨天十點(diǎn)。

    那是池聲離開(kāi)后給她發(fā)的最后一條信息。

    依舊是只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。

    “晚安?！?/br>
    她沒(méi)有回復。

    其實(shí)沈萌萌猜得和她想的有些出入，

    將手機掖進(jìn)沙發(fā)下，江雪螢垂眸抱著(zhù)抱枕，一聲不吭，一直坐到膝蓋微涼。

    她太懦弱鴕鳥(niǎo)。

    “哪怕做備胎也沒(méi)關(guān)系”，這樣的話(huà)，讓她感到心動(dòng)，也感到心悸。

    想破腦袋，她怎么也想不明白自己這棵樹(shù)到底有哪里出眾，值得池聲就這么死磕，

    既然她沒(méi)有能力阻止池聲對她的感情——

    沒(méi)有能力阻止池聲就這樣在她這兒耽誤下去，

    這一刻，就在剛剛，她甚至涌出了股跟池聲絕交，或者說(shuō)斷交的愿望。

    -

    因為沈萌萌要她遵從本心，江雪螢的確也那么干了。

    一直到開(kāi)學(xué)為止，她都沒(méi)主動(dòng)聯(lián)系兩個(gè)人中的任何一人。池聲倒是每天跟打卡一樣，例行公事地給她發(fā)著(zhù)信息。

    她回不回復，他好像都不甚在意。

    陳洛川的風(fēng)衣她送到了干洗店，因為過(guò)年人多，生意緊張，店主通知到半個(gè)月后再來(lái)。

    一眨眼的功夫，就又到了開(kāi)學(xué)季。

    臨近開(kāi)學(xué)突然又來(lái)了一波寒流，

    站在教室門(mén)口，江雪螢抬頭看了眼面前高一（七）班的班牌。

    她又要重新接觸新同學(xué)了。

    明明常年轉學(xué)最怕動(dòng)蕩，偏偏自己最后還是義無(wú)反顧地選擇了文科班。

    心里雖然還是難免有點(diǎn)兒緊張，但總比第一次要好過(guò)不少。

    新學(xué)期的第一天基本和剛入學(xué)的時(shí)候相差無(wú)幾。

    七班有幾個(gè)轉出去的，重點(diǎn)班里除了她一個(gè)二班的，一班也有兩個(gè)轉進(jìn)來(lái)的。

    新班主任姓王，老王簡(jiǎn)單地介紹了一下她們這幾個(gè)新同學(xué)之后，就迅速投入了到了教學(xué)任務(wù)中。

    江雪螢的新同桌是個(gè)姓陶的女孩子，叫陶昕然，得知她是從二班轉來(lái)的，陶昕然非常激動(dòng)，早讀課下了課一個(gè)勁兒地問(wèn)她認不認識池聲。

    “認識，”江雪螢想了想，有過(guò)葉甜聆的前車(chē)之鑒，這次，她干脆一股腦地全說(shuō)了，“我跟他初中是一個(gè)學(xué)校的?！?/br>
    于是，這一整天時(shí)間，她們兩人課間的談話(huà)主題基本都是圍繞著(zhù)“池聲”展開(kāi)的。

    江雪螢也是第一次意識到，池聲他，竟然那么受歡迎。

    “那可不是嗎？”陶昕然點(diǎn)點(diǎn)頭，“學(xué)習成績(jì)那么好，長(cháng)得又帥，學(xué)霸和帥哥不可得兼啊，真羨慕你們，直接跟他一個(gè)班，每天都有帥哥看?！?/br>
    用陶昕然的說(shuō)法是，少年剛開(kāi)學(xué)就出名了，就是平常人太疏淡，沒(méi)人敢主動(dòng)過(guò)去搭訕。

    她甚至還給她看了好幾張潦草的抓拍。

    其中一張應該是體育課的時(shí)候拍下的。

    畫(huà)面中的少年正垂著(zhù)眼皮喝水，有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心的三無(wú)冷淡感。

    側臉面目十分模糊，幾乎糊成了一團。

    最引人注目的就是那只骨節分明，又瘦又長(cháng)的手，像冰雪雕就的。

    這種模糊不清的畫(huà)質(zhì)，反倒顯得氛圍感和距離感極強。

    這感覺(jué)很奇怪，

    從陶昕然口中了解的池聲，跟她認識的那個(gè)池聲，有種最熟悉的陌生人的感覺(jué)。

    托池聲的福，這次她倒是很順利地融入了陶昕然所處的女生小圈子里。

    關(guān)系說(shuō)親近倒也沒(méi)多親近，畢竟先來(lái)后到，到底比不上她跟沈萌萌。

    不過(guò)現在的她也已經(jīng)不是當初那個(gè)恐懼落單的小女孩。她可以安安靜靜地，一個(gè)人上廁所，一個(gè)人去小賣(mài)部，一個(gè)人去食堂打飯。

    不能說(shuō)是沒(méi)受池聲的影響，

    雖然她跟他分開(kāi)了，但少年我行我素，不在意別人目光的行事風(fēng)格還是或多或少影響到了她。

    而她被少年改變的一言一行，不論她想還是不想，終究會(huì )鐫刻在她人生中，深深地。

    開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，干洗店終于給江雪螢打了個(gè)電話(huà)，示意她可以到店里來(lái)拿衣服了。

    傍晚過(guò)去取了衣服之后，回家江雪螢給陳洛川發(fā)了個(gè)信息。

    對方回復得很快，表示他明天可以來(lái)七班找她。

    論起陳洛川的受歡迎程度跟池聲幾乎有過(guò)之而無(wú)不及，江雪螢想都沒(méi)想，就迅速駁回了這個(gè)提議，“不用了，還是我去二班找你吧?！?/br>
    “而且，我也想回去看看?！?/br>
    沒(méi)錯，這次分班，陳洛川學(xué)了理，因為成績(jì)不錯被分進(jìn)了二班重點(diǎn)班。

    也就是說(shuō)，現在陳洛川和池聲是同班同學(xué)。

    她倒不至于缺心眼地去問(wèn)他們兩個(gè)相處的怎么樣。

    沈萌萌從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)興致勃勃地跟她扒過(guò)。

    “這兩人從開(kāi)學(xué)到現在沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你敢信？”

    江雪螢也覺(jué)得不可置信：“……真的一句話(huà)都沒(méi)嗎？”

    “對，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)?！?/br>
    明眼人都能看出來(lái)這兩人不對付，沈萌萌甚至還跟張城陽(yáng)買(mǎi)定離手，賭他倆什么時(shí)候開(kāi)撕，但每次相遇，兩人都很平淡地把對方當作空氣無(wú)視。

    久而久之，兩個(gè)人覺(jué)得沒(méi)意思，慢慢地也就習慣。

    第二天江雪螢把袋子拎到學(xué)校。

    第二節 課大課間，一下了cao，怕時(shí)間來(lái)不及，她是鼓著(zhù)一口氣，抱著(zhù)袋子一路小跑去的二班。

    教室門(mén)口人來(lái)人往，明明才一個(gè)多月不見(jiàn)，整個(gè)二班好像都變得陌生起來(lái)，不論是桌椅的擺放還是教室后面的黑板報。

    好幾個(gè)二班同學(xué)看到她都十分驚訝。

    “來(lái)找人?！彼荒苣：剡@么說(shuō)。

    “萌萌嗎？”

    “萌萌好像去小賣(mài)部了?！?/br>
    她沒(méi)吭聲，沒(méi)反駁，也沒(méi)否認同學(xué)的好意。

    因為提前跟陳洛川說(shuō)過(guò)，所以陳洛川課間沒(méi)隨便走，很早就在那兒等著(zhù)她了。

    少年本來(lái)低垂著(zhù)眼在跟同學(xué)討論一道數學(xué)題，側臉線(xiàn)條流暢，肩頸線(xiàn)條瘦白，神情很專(zhuān)注，

    搭在桌上的手修長(cháng)白皙，腕間系著(zhù)一條紅繩貔貅。

    他看上去人緣不錯，開(kāi)學(xué)不過(guò)一個(gè)多星期，身邊就已經(jīng)圍了好幾張江雪螢熟悉的面孔。

    聽(tīng)到門(mén)口的動(dòng)靜，陳洛川抬起眼。

    一眼就看到了站在門(mén)口的江雪螢。

    女孩冬天養白了不少，還長(cháng)胖了點(diǎn)兒，肌膚豐盈潔白，透著(zhù)點(diǎn)兒健康的紅，眉眼彎彎地跟老同學(xué)打著(zhù)招呼。

    看起來(lái)像枝頭最鮮嫩的一朵梔子。

    陳洛川怔了怔，丟了筆，朝著(zhù)她的方向走了過(guò)來(lái)。

    他猝不及防地起身，讓身邊圍著(zhù)他聊天的同學(xué)都愣了一下，不過(guò)很快目光就被教室門(mén)口的江雪螢吸引了。

    “干嘛呢？”

    “等等，那不是江雪螢嗎？”

    眾目睽睽之下。

    陳洛川頓了頓，破天荒地竟然也覺(jué)得有點(diǎn)兒緊張。

    可能是上次見(jiàn)面最后鬧得有點(diǎn)兒不太愉快。

    其實(shí)回去之后連他自己都弄不清楚，到底為什么介懷，難道是因為池聲的突然出現導致江雪螢冷淡他了么？

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