他心上的塞勒涅 第77節
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關(guān)閉空間,池聲切出搜索引擎。 - 從萬(wàn)圣節后,江雪螢就能感覺(jué)到自己跟池聲的聯(lián)系在逐漸減少。 少年好像轉了性,一改之前那猛烈的攻勢,跟她之前的相處又淡了下來(lái),看到她甚至還會(huì )主動(dòng)避開(kāi)她的視線(xiàn),從她身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候非但不會(huì )再有意擦肩而過(guò),甚至還離她幾乎有十萬(wàn)八千里。 與其說(shuō)是避如蛇蝎,還不如說(shuō)是避她就像避一只奔跑的南方巨獸龍。 她不太確定是不是因為看到了陳洛川的回復。 就連大喇喇如張城陽(yáng)都覺(jué)察到了他倆之間微妙的變化,跑過(guò)來(lái)問(wèn)她跟池聲是不是吵架了。 江雪螢只能說(shuō)沒(méi)有。 是真的沒(méi)有爭吵, 與其說(shuō)是吵架,倒不如說(shuō)池聲突然莫名其妙地開(kāi)始躲她。 進(jìn)了十二月份,南城的雨反倒多了起來(lái),這幾天的天氣預報每天不是陰就是雨。 天色就像是壓在城市上空的一塊巨大的水泥板,陰霾籠罩著(zhù)整座城市。 或許是受天氣影響,也可能是臨近期末,班里的氣氛都跟著(zhù)低落了不少。 早上一進(jìn)校門(mén)后,天空就開(kāi)始飄起了雨絲。 跟沈萌萌打了個(gè)招呼后,江雪螢翻出歷史書(shū),參與到二班這半死不活的讀書(shū)聲中。 二班等同于理科班,到時(shí)候只需要過(guò)個(gè)會(huì )考, 文科老師抓得不嚴,她只能全靠自己自覺(jué)。 從高一開(kāi)始背書(shū)的話(huà),到高三完全可以把課本倒背如流,吃透書(shū)上任意的一個(gè)小角落。 因為沈萌萌是她們小組的小組長(cháng),早讀課一直有同學(xué)陸陸續續地過(guò)來(lái)交作業(yè)。 江雪螢把書(shū)立起來(lái),又放下,忽然聞到一股很清淡的檸檬香。一眼就看到了過(guò)來(lái)交作業(yè)的池聲。 他今天衛衣疊穿著(zhù)一件黑色的棉服,白皙的脖頸從領(lǐng)口微微露出來(lái)。臉上沒(méi)什么情緒起伏變化。 沈萌萌座位靠里,每次有同學(xué)過(guò)來(lái)交作業(yè)的時(shí)候,江雪螢都會(huì )讓一讓。 只不過(guò)這次還沒(méi)等她讓開(kāi),頭頂就落下了一個(gè)聲音。 “組長(cháng),數學(xué)作業(yè)?!鄙倌晟ひ羟謇渚氲?。 面前好像掠過(guò)一陣細雪般冷清的微風(fēng)。 緊跟著(zhù)一只冷白色的手捏著(zhù)作業(yè)本伸了過(guò)來(lái), 順著(zhù)修剪得當的指甲往上看,手指修長(cháng),骨節分明,隱約可見(jiàn)淡青色的血管。 在越過(guò)她桌子的時(shí)候,手指明顯地向旁邊稍微偏了偏,像是在刻意避免跟她有任何無(wú)意間的肌膚接觸。 指尖未曾相觸,但從指間縫隙中掠過(guò)的風(fēng),倒讓江雪螢輕輕打了個(gè)寒顫。 少年的指尖好像也感受到了這細微的風(fēng),微微蜷了蜷, 刻意保持距離的后果是—— 哪怕任何再細微的,算不上接觸的接觸都能令后脊滾過(guò)一陣微麻,虎口也癢癢了半邊。 整個(gè)人好像都燒了起來(lái)。 沈萌萌把書(shū)拿開(kāi),有點(diǎn)兒沒(méi)反應過(guò)來(lái):“??今天怎么勞動(dòng)您這位大駕主動(dòng)過(guò)來(lái)交作業(yè)?” 池聲:“?” “這不是,”少年嗓音矜淡,“怕累著(zhù)您胳膊腿么?” 沈萌萌:“??別以為有螢螢給你撐腰我就不敢揍你啊?!?/br> 猝不及防被點(diǎn)名,江雪螢微微一怔。 池聲也微微側頭看了過(guò)來(lái),不過(guò)瞳色很平淡。 置身在池聲的視線(xiàn)下,江雪螢只覺(jué)得微微有些尷尬,把書(shū)立起來(lái)了點(diǎn)兒,裝作埋頭苦讀的樣子,沒(méi)有接這個(gè)茬。 池聲很快就移開(kāi)了視線(xiàn), 兩個(gè)人好像在說(shuō)著(zhù)什么,沈萌萌又氣又笑,池聲就有一搭沒(méi)一搭地回著(zhù)。 說(shuō)話(huà)的時(shí)候整個(gè)身子都離她桌子很遠,這是個(gè)十分明顯的,保持距離的舉動(dòng)。 從池聲出現,到他站著(zhù)跟沈萌萌說(shuō)話(huà),江雪螢覺(jué)得自己好像變成了一只借來(lái)的貓,坐立不安而無(wú)所適從。 她沒(méi)有多看池聲,少年眼睫一顫,微微側著(zhù)臉,注意力明顯也不在她這邊,他鼻梁挺而窄,唇瓣薄而軟,發(fā)如烏墨,肌似白雪,淺色的瞳仁整體色調偏淡,看上去確實(shí)有種很干凈、疏冷的感覺(jué)。 而這種感覺(jué)在池聲有意識、不自在地避讓下更加明顯。 他真的在躲著(zhù)她。 作者有話(huà)說(shuō): 聲哥(對其他女孩子),一個(gè)冷淡到令人發(fā)指的酷guy,從來(lái)不給其他女孩子任何希望。 (對螢妹)現在就這樣了,很難不想象都市篇,螢妹稍微碰一下,會(huì )不會(huì )直接變成蛇蛇,面色潮紅,雙眼失焦_(:3」∠)_ 螢妹:?你是有什么大病 聲:冬日限定版心軟的神,螢妹唯一指定小狗。 —— 第45章 春雷 從萬(wàn)圣節開(kāi)始, 江雪螢的感冒就一直陸陸續續的,時(shí)好時(shí)壞。上午的時(shí)候還強撐著(zhù), 到中午的時(shí)候越來(lái)越難受, 也沒(méi)胃口,勉強跟著(zhù)沈萌萌去食堂買(mǎi)了點(diǎn)兒面包,就先一個(gè)人回到了空無(wú)一人的班里。 面包咬了一口就吃不進(jìn)去了, 江雪螢把包裝袋重新扎好。趴在桌子上閉目養神。 食堂。 好不容易捱到下課,餓得前胸貼后背的一幫男生打打鬧鬧著(zhù)進(jìn)了食堂。 “聲狗,你今天吃什么?”張城陽(yáng)先是看了一眼窗口的菜色, 正準備扭頭去問(wèn)身后的池聲。 卻看到少年站得離他簡(jiǎn)直有十萬(wàn)八千里,非但沒(méi)看菜,甚至還有點(diǎn)兒不在狀態(tài)的感覺(jué)。 一雙眼定定地落在不遠處的小賣(mài)部上。 “看什么呢?”張城陽(yáng)驚訝地走過(guò)來(lái), 拍了拍他肩膀, 順著(zhù)視線(xiàn)看了一眼。 只看到擁擠的人潮,什么也沒(méi)看見(jiàn)。倒是有個(gè)女生的背影看起來(lái)挺眼熟的。 輕輕別開(kāi)張城陽(yáng)的手,池聲倏而一垂眼,快步朝著(zhù)小賣(mài)部的方向走了過(guò)去。 “聲狗你去哪兒?” 少年散淡的嗓音隔著(zhù)鬧哄哄的人聲傳來(lái):“沒(méi)胃口, 你們先吃, 我去買(mǎi)點(diǎn)面包?!?/br> 等提著(zhù)一大包零食趕回二班的時(shí)候,池聲幾乎是一眼就看到了趴在桌上睡覺(jué)的江雪螢。 女生看起來(lái)很不舒服, 面色蒼白中泛著(zhù)不正常的酡紅。 視線(xiàn)一轉, 然后就看到了對面那幾扇關(guān)得并不嚴實(shí)的窗。 正值深冬, 不斷有無(wú)孔不入的冷風(fēng)從窗戶(hù)縫隙里倒灌進(jìn)班里。 少年走過(guò)去,先抬手把窗戶(hù)關(guān)了,這才走到江雪螢身邊, 從草稿本上撕了一張紙條, 套在了她手上。 不過(guò)是幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟, 但實(shí)施起來(lái)卻沒(méi)有想象中那般容易。 剛碰到江雪螢手腕的那一剎那間,池聲就不由微微一頓。女孩子的手腕纖細柔軟,柔若無(wú)骨,觸覺(jué)與男生全然不同。 他不敢再多停留,拿起桌上的水筆,在紙條上匆匆做了個(gè)記號。但等到做完這一切,池聲卻有些猶豫了。 少年淺色的雙瞳明澈透亮,有些著(zhù)了魔般地定定頓了半秒,倏而輕輕垂落眼睫。 反正江雪螢睡著(zhù)了,現在也看不見(jiàn)不是么? 帶著(zhù)一陣近乎放任般的念頭。 池聲指尖摸索著(zhù),輕輕攀上少女的指尖,捏起來(lái)微軟,激起一陣細微的戰栗,攏在掌心更是令人心悸。 只要—— 稍微一會(huì )兒就好了—— 少年眼睫微微垂落,心里是這么想的,但動(dòng)作卻全然違背了心意,悄悄翻動(dòng)掌心,將五指輕輕插|入女孩的指尖。 十指相扣。 江雪螢這一覺(jué)睡得很不安穩,大腦昏昏沉沉的,做的夢(mèng)也光怪陸離。 半夢(mèng)半醒間,夢(mèng)中好像傳來(lái)一陣很淺淡的檸檬香,她隱約感覺(jué)到好像有個(gè)人坐到了自己身邊。 手腕被什么微涼的東西輕輕包裹住,轉瞬即逝??斓煤孟裰皇撬龎?mèng)境深處的錯覺(jué)。 又過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間,好像有人牽起了自己的手。觸感鮮明到讓她幾乎立刻就恢復了清醒。 可她不敢動(dòng)。 神經(jīng)在這一刻被拉長(cháng)緊繃到極致。 縈繞在鼻尖淡淡的檸檬淺香,幾乎是一秒就幫她確定了來(lái)人的身份。 是池聲。 少年指尖微涼,還帶著(zhù)淡淡的潮意,似乎是剛冒著(zhù)小雨趕回來(lái)的。 江雪螢微微顫動(dòng)的眼皮緊緊閉著(zhù),呼吸有意識地放緩,卻害怕咚咚的心跳聲出賣(mài)自己裝睡的事實(shí)。 現在并不是個(gè)適合醒來(lái)的時(shí)間。 她只能繼續裝鴕鳥(niǎo),裝作一無(wú)所知的模樣,內心卻已經(jīng)在翻山倒海。 為什么池聲會(huì )突然在這個(gè)時(shí)候就回到了班里,為什么他會(huì )牽她的手。 早上他指尖刻意避開(kāi)肌膚接觸的畫(huà)面還歷歷在目。 但此刻,少年掌心的指尖卻微微收緊。 --