重回九零之暴富人生 第171節
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趙詠珊看到小家伙一臉糾結的模樣,便再次故意道:“我突然間又不想吃牛排了,有點(diǎn)想去吃淮揚菜,不如咱們去吃芙蓉雞片,鹽水鴨,蟹粉獅子頭,水晶肴rou?!闭f(shuō)到最后,她還特意吸溜嘴兒。 小炎聽(tīng)到j(luò )iejie報的菜單,口水頓時(shí)分泌出來(lái),立馬拍掌歡呼道:“好呀好呀,這個(gè)也好吃?!?/br> 周慕貞一旁看到失笑不已,這小家伙貪嘴的毛病真的從小到大沒(méi)變過(guò)。 最后,周慕貞帶他們去了市中心的高級自助餐,人人都能找到自己喜歡吃的食物。 . 初二學(xué)年在平淡溫馨的日子慢慢結束,轉眼間趙詠珊便成為初三生。 初三這一年,整個(gè)年級學(xué)習氛圍變得肅穆起來(lái),這一學(xué)年的最后的臨門(mén)一腳關(guān)乎著(zhù)學(xué)生能否進(jìn)入重點(diǎn)高中,而重點(diǎn)高中又關(guān)系著(zhù)后邊的重點(diǎn)大學(xué)。 因此,好多家長(cháng)在這一年開(kāi)始給孩子報各科補習班,連班上的老師都來(lái)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),要不要給趙詠珊同學(xué)加強鞏固一下。 周慕貞沒(méi)自己做主,而是將補習一事讓小姑娘自己來(lái)決定,最終小姑娘主動(dòng)選擇了補習數學(xué)的課外輔導班。 進(jìn)入初三下學(xué)期后,小姑娘完全放下了畫(huà)畫(huà),將自己全部的時(shí)間用來(lái)學(xué)習。 按照小姑娘的話(huà)來(lái)說(shuō),她知道以自己的平時(shí)成績(jì)肯定能直升高中,但是是否能夠進(jìn)入重點(diǎn)班就不一定了,因此,小姑娘鉚足了勁學(xué)習,終于中考時(shí)以全校第一的成績(jì)直升本校重點(diǎn)班。 進(jìn)入高中學(xué)習后,小姑娘便更加科學(xué)合理安排時(shí)間,讓學(xué)習和畫(huà)畫(huà)達成平衡的狀態(tài)。 在高手如林的重點(diǎn)班里,小姑娘始終讓自己的成績(jì)保持在中上游,每次考試排名都雷打不動(dòng)地保持在年級前五十以?xún)?,這這樣的成績(jì)還是她沒(méi)有發(fā)揮全部實(shí)力所考出來(lái)的成績(jì)。 高一下文理分科的時(shí)候,趙詠珊選擇了理科班,而烏桃和季芙芙則選擇了文科班。 趙詠珊得知她們的分班選擇后愣了一下,因為烏桃以前一直抱怨政治歷史的知識點(diǎn)太難背了,而且她的理科成績(jì)一直名列前茅,怎么就選擇了文科呢。 至于季芙芙選擇文科的理由她是知道的,她勵志想要成為一名出色的外交家,想要進(jìn)入外交部,這才選擇文科。 而烏桃與季芙芙兩人同樣對趙詠珊的選擇感到不理解。 趙詠珊以后要走職業(yè)畫(huà)家的道路,大學(xué)會(huì )報考國美。所以依據她的選擇方向來(lái)說(shuō)不是應該報考文科嗎? 她要參加美術(shù)藝考,讀什么理科??? 她倆還以為分班后三人能繼續在一起待著(zhù)玩呢。 趙詠珊聞言,簡(jiǎn)單解釋了下。 其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,那就是她也不喜歡背書(shū),她喜歡將書(shū)本上的難題用公式定理去解決。 這與她而言,簡(jiǎn)潔且高效。 于是,分班后小姐妹三人便無(wú)法時(shí)不時(shí)下課后串班閑聊了,因為文科重點(diǎn)班和理科重點(diǎn)班不在一棟教學(xué)樓。 大約是學(xué)校將理科重點(diǎn)班上的人當成珍惜保護動(dòng)物,三個(gè)理科重點(diǎn)班被安排到了逸夫科技樓旁邊的教室里單獨進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),除此之外,那邊根本沒(méi)有別的班級。 而且上高中后,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,即便學(xué)生的家就在學(xué)校附近,也不允許回家居住。 這樣的強制性住宿一直維持到了高三學(xué)期,這學(xué)期開(kāi)始學(xué)校才稍稍放松,允許家長(cháng)陪讀,讓孩子保持充沛的體力與豐富的營(yíng)養。 但是那是平行班才有的待遇,重點(diǎn)班上班主任遇到一個(gè)申請便打回去一個(gè)申請。 按照地中海班主任老師的話(huà)來(lái)講,那就是就剩這最后一哆嗦了,再堅持堅持,馬上就要迎接勝利的曙光了。 迎不迎接勝利的曙光趙詠珊不清楚,但她是非常清晰地自己的選擇,高考填報志愿她準備報考國美。 因此,高三的時(shí)候,她需要請假離校去接受美術(shù)集訓,然后準備美術(shù)藝考,這個(gè)決定需要提前告知老師,為以后請假外出做好鋪墊。 一天午后,趙詠珊特地趁午休時(shí)候去辦公室找班主任,將自己的決定告知。 “美術(shù)生”三個(gè)字一說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,班主任梅老師頓時(shí)瞪大了眼睛,仿佛自己的耳朵出了問(wèn)題一樣,他以為是自己聽(tīng)錯了,便叫趙詠珊重復一遍。 趙詠珊望著(zhù)班主任吃驚的模樣,隨即淡定地重復一遍。 梅老師望著(zhù)面前自己最得意的學(xué)生,想著(zhù)她要不是個(gè)女孩子,他肯定當場(chǎng)一腳踹過(guò)去了。 男生rou皮實(shí),踹一腳無(wú)傷大雅。但是女孩子嘛,只能好好說(shuō)了。 為此,梅老師使勁撓著(zhù)自己地中海發(fā)型,苦口婆心地勸學(xué)生不要去學(xué)美術(shù)。 第一是從就業(yè)前景上談;第二是從美術(shù)生辛苦上提;第三是從她的優(yōu)秀成績(jì)上入手,反復勸解她改變心意。 但是小姑娘人性子雖然軟和,卻犟得很,根本不改主意。 說(shuō)到最后他嘴皮子都干巴了,沒(méi)忍住喝了一整杯水,繼續勸導。 趙詠珊老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著(zhù),眼觀(guān)鼻鼻觀(guān)心,心里的主意絲毫不動(dòng)彈。 梅老師望著(zhù)油鹽不進(jìn)的學(xué)生,沒(méi)好氣地揮揮手,示意她先回班上去,這事他會(huì )和她家長(cháng)去交涉的。 學(xué)生走了后,梅老師在辦公室里煩躁地走來(lái)走去,連連嘆氣。 班主任如此反對趙詠珊學(xué)習美術(shù)的原因其實(shí)約莫有兩個(gè),其中最重要的一個(gè)確實(shí)為了學(xué)生本身所考慮,美術(shù)生的就業(yè)范圍窄,學(xué)生現在年輕不曉得生活疾苦,但是他年紀大他知道啊,這么多年來(lái)學(xué)歷以及專(zhuān)業(yè)對于一個(gè)好的工作來(lái)說(shuō)特別重要。 趙詠珊那么優(yōu)秀,可不能僅憑一時(shí)新鮮選擇錯誤,以后難道靠賣(mài)畫(huà)來(lái)維持生活嗎,這太空中樓閣了,不切實(shí)際。 第二個(gè)不太重要的原因則是,趙詠珊學(xué)習成績(jì)一直很好,將來(lái)參加高考那必然是穩妥的重本。 班上學(xué)生能考取什么樣的大學(xué),對于班主任而言,這將意味著(zhù)獎金是否豐厚,而且對以后的升職也有著(zhù)重要的影響。 梅老師為著(zhù)趙詠珊的選擇更加禿頭了。 趙詠珊見(jiàn)老師要和她爸媽商量,便回教室了。 她爸媽早就知道她以后的職業(yè)道路,因此,這事在她這里,已經(jīng)是塵埃落定的事情了,便沒(méi)在管這些了。 后來(lái)她提出請假去參加美術(shù)集訓,班主任沉著(zhù)臉看了她好一會(huì )兒,然后沉默地簽條子放行。 美術(shù)集訓和平時(shí)的畫(huà)畫(huà)完全不一樣。美術(shù)集訓是大批量地學(xué)習素描、速寫(xiě)、色彩、設計這四個(gè)板塊,訓練課程極其枯燥,是很系統化程序化的畫(huà)畫(huà)。 盡管趙詠珊非常不適應美術(shù)集訓,但是她還是在取得了優(yōu)異的成績(jì),在六月份的高考里取得高分,以全國第一的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)考入國美中國畫(huà)專(zhuān)業(yè)。 自從小姑娘高考結束后,便開(kāi)始了懶散的生活。同年,小家伙也即將要上初中了。 說(shuō)起來(lái)小家伙小升初那年,學(xué)習成績(jì)雖然有點(diǎn)起色,但是按照那成績(jì)直升初中還是有點(diǎn)危險的,不是很穩妥。 趙驍對于孩子成績(jì)比較看得開(kāi),考到哪里就讀哪里,但是周慕貞無(wú)法接受小家伙就讀別的學(xué)校,她直接變身虎媽手握棍棒虎視眈眈地用目光將小家伙釘在書(shū)桌前學(xué)習。 就這么努力了一整個(gè)學(xué)期后,小家伙終于成功飛升。 于是,一大一小倆孩子便美滋滋地開(kāi)始享受假期。 本來(lái)兩人都想著(zhù)出門(mén)去玩,但是周慕貞手上有工作走不開(kāi),趙驍也是,公司的工程快要竣工了,他每天都會(huì )抽空去工地上看一會(huì ),也沒(méi)得時(shí)間。 后來(lái)季芙芙烏桃這兩姐妹一商量,想著(zhù)要不她們三一起出去玩,也不去遠的地方,就在省內玩一圈。 出去玩周慕貞是支持的,但是三個(gè)年輕女孩結伴出門(mén),她是放心不下的。 與此同時(shí),小家伙聽(tīng)聞jiejie們的出游計劃后,立馬嚷嚷吵著(zhù)鬧著(zhù)要一起跟著(zhù)去。 嚯,三個(gè)女孩一起出門(mén)她就不同意,這會(huì )兒在加上一個(gè)半大的小屁孩,這組合怎么看都不靠譜。不僅她沒(méi)答應,冉蘊那邊也是不同意。 后來(lái)這事還是季芙芙mama那邊解決的,她mama知道孩子們要去的地方后,便在地圖上畫(huà)了路線(xiàn),然后在每一站都安排了朋友包車(chē)接送,將孩子們的路上運輸安排地明明白白,幾乎每一站都能追溯到路線(xiàn)。 比如,坐火車(chē)的話(huà),她就叫在火車(chē)上工作的朋友時(shí)不時(shí)去照顧一下確認他們的安全,等到他們出站后,又叫朋友去接人并安排到酒店去休息,最后叫熟悉環(huán)境的朋友做地陪。 當然,做飛機也是同樣方法。 周慕貞看到那張密密麻麻的行程圖后,驚嘆不已。 行程圖上面的路線(xiàn)劃分簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,每個(gè)節點(diǎn)隨時(shí)能得到路途線(xiàn)路更新,比監控還高效。 于是,周慕貞便同意小家伙跟著(zhù)jiejie們一起出門(mén)去玩的祈求。 一行四人去了很多好玩的地方,一直玩到八月底才回來(lái)。 回來(lái)后,一個(gè)個(gè)的都曬黑了好幾個(gè)膚色。 女孩子也曬黑了,但是變化不是很大,都曉得護膚涂抹防曬,但是小家伙是個(gè)男孩子,自詡不稀罕抹香香。 回來(lái)的時(shí)候,整個(gè)人簡(jiǎn)直是換了一個(gè)膚色,黑了好幾個(gè)度。本來(lái)是牛奶皮膚白皙的帥氣小少年,結果現在竟變成了小麥色皮膚的牧羊少年。 第304章 大學(xué)報道(一) 但小少年一點(diǎn)都不覺(jué)得自己磕磣,反而覺(jué)得這樣的自己很酷。 周慕貞簡(jiǎn)直是沒(méi)眼看黑不溜秋的小兒子,她還是喜歡小少年白白凈凈的模樣。 為了讓兒子變白,她每天晚上都會(huì )泡上一杯百香果檸檬水給他喝,親眼看著(zhù)他喝完才準許他回房休息。 連續喝了一段時(shí)間后,小少年確實(shí)白凈不少。 . 轉眼就到了入學(xué)季。 趙詠珊考上了國美大學(xué)中國畫(huà)專(zhuān)業(yè);季芙芙考上了國防大學(xué);烏桃則被政法大學(xué)所錄取。 三個(gè)小姐妹當初填報志愿的時(shí)候就知道她們即將要去不同的城市讀書(shū),分離近在眼前,她們便痛快地玩了一趟。 臨行前夕,三個(gè)小姐妹還徹夜絮語(yǔ)到天明,想要將那些不能相見(jiàn)時(shí)的話(huà)全部在此刻說(shuō)完。 但,再怎么不舍終究還是要暫別。 國美大學(xué)發(fā)來(lái)的錄取通知書(shū)上面的報名時(shí)間為九月七號,而小炎九月一號就要報到入學(xué)。 本來(lái)周慕貞打算將趙驍留在家里照顧小兒子,她去送珊珊入學(xué)。 但是趙驍不愿意,說(shuō)閨女入學(xué)怎么大的場(chǎng)合,他說(shuō)什么不能缺席。 周慕貞便想,行吧,那小兒子就讓曹姐照顧幾天吧。 結果九月三號出發(fā)那天,趙驍又被公司的事情絆住,沒(méi)法跟周慕貞二人一起出發(fā)。 周慕貞就帶著(zhù)閨女先到了首都,住到了四合院那邊。 來(lái)的時(shí)候母女二人輕裝簡(jiǎn)行,沒(méi)帶什么行李過(guò)來(lái),反正四合院這邊四季衣物一應俱全,若是缺什么的話(huà),隨地購買(mǎi)就行。 來(lái)到首都后,周慕貞便帶著(zhù)珊珊去了國美附近的大學(xué)城玩了一圈,既是想感受這邊的繁華,也是想叫女兒多熟悉一下這邊的環(huán)境。 還別說(shuō),她們在大學(xué)城逛街的這幾天,放眼望去全是風(fēng)華正茂的大學(xué)生,他們洋溢著(zhù)青春的笑臉,讓人看到就覺(jué)得美好極了。 傍晚后,母女兩人提著(zhù)大包小包回到柳蔭胡同這邊,發(fā)現家里的大門(mén)是開(kāi)著(zhù)的。 母女二人默默交換了眼神,剛跨過(guò)門(mén)檻,就看到正貓在影壁后面準備嚇人的小炎。 周慕貞失笑,望著(zhù)兒子虎頭虎腦的模樣,沒(méi)忍住笑出聲來(lái)。 趙詠珊笑嘻嘻地輕步上前,一下子就抓住了弟弟的衣領(lǐng),將人揪出來(lái)。 --