6──我怕學(xué)弟沒(méi)帶傘呀
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那之后,兩人的假日總會(huì )約出來(lái)學(xué)習。 柜臺的jiejie甚至都記住他們了。 喬白剛開(kāi)始的效果微乎其微,一方面是對他來(lái)說(shuō)要認真、用心學(xué)習真的很困難,一方面是考小考時(shí)還是很凄慘。 不過(guò)吳廷甫對他實(shí)在是很有耐心,讓他把不會(huì )的東西反覆練習,偶爾還會(huì )對喬白露出那種他很喜歡的笑容。 某一天,喬白發(fā)現自己的小考分數突然高了不少。 而且是持續性。 學(xué)習的動(dòng)力又高了些。 轉眼,段考的日子就到了。 早晨要進(jìn)入教學(xué)樓時(shí),喬白說(shuō):「我有點(diǎn)緊張,你說(shuō)我能考好嗎?」 其實(shí)他的忐忑是半演半真,當然,演的成分還是比較高,畢竟自己已經(jīng)比之前的成績(jì)好太多了,除了一些緊張以外,其實(shí)其他的情緒是想討拍。 吳廷甫不是沒(méi)有看到他眼睛的閃光,但想想都是這么重要的日子了,就不想跟他計較:「加油,我相信你?!?/br> 喬白果然彷彿打了雞血一般:「學(xué)弟也要加油!」 吳廷甫目送想要跳起舞來(lái),卻又要保持形象的喬白進(jìn)入教室,自己才慢慢的走回班上。 他們兩人之間,應該找個(gè)契機攤牌了吧。他想。 下午時(shí),下起了豪雨。 吳廷甫看過(guò)了氣象預報,所以他記得帶傘,并不是很擔心。 何況他的家并不遠。 他在屋簷下抽菸,雨聲像是交響樂(lè )一樣,滴滴答答的,他很喜歡這種沉靜的感覺(jué)。 他唯一不喜歡的,只有雨水弄濕衣服,全貼合在身上,那樣的黏膩感。 抽了第二根時(shí),他看到喬白。 喬白自從落幕后,就沒(méi)有再出現在這里。 又吐了一口菸,他看到喬白撐了支雨傘站在原地,正在往社辦的方向看。 吳廷甫低頭看了錶,快五點(diǎn)了。 他把菸丟到口袋里那個(gè)有顏色的小夾鏈袋里,掏出了另外一邊的糖果放進(jìn)嘴巴,等到已經(jīng)聞不到了煙味,才進(jìn)去拿了書(shū)包出來(lái)。 喬白看到他后果然走了過(guò)來(lái)。 「你怎么還沒(méi)走?」吳廷甫假裝訝異的問(wèn)他。 「噢,我怕學(xué)弟沒(méi)帶傘呀!」他又靠近了吳廷甫一步,眼神很明顯在問(wèn)他有沒(méi)有帶傘。 吳廷甫走進(jìn)他的傘里,是一隻普通的,小小的傘。 「謝謝?!?/br> 「哪有什么?畢竟你是我最喜歡……咳!……的朋友嘛!」 「我跟你說(shuō)啊,我今天數學(xué)考了四十八分喔!四十八分欸!」 「那是你很努力?!?/br> 「哎!這不是都是你教我的嗎?沒(méi)有因為我影響成績(jì)吧?」 「沒(méi)有,應該是滿(mǎn)分?!?/br> 「你果然很厲害!」 雨下的很大,周?chē)穆曇舳甲兊糜行┟詽鳌?/br> 唯一清晰的,就是身邊人的聲音。 雨傘像是一個(gè)結界,這個(gè)結界里就只有他們。 兩人沒(méi)有間斷的談話(huà),你一句,我一句。 演技越來(lái)越差了。吳廷甫想。 不論是喬白,或是他。 認識越久,本性好像是吵著(zhù)要出來(lái),常常都是來(lái)不及掩飾,話(huà)就已經(jīng)說(shuō)出口了。 沒(méi)遇到喬白之前,如果有人說(shuō)他會(huì )把雨傘藏在書(shū)包里假裝沒(méi)帶,他是絕對不可能相信的,還會(huì )覺(jué)得對方腦子有坑。 可剛才做了。 而現在還在進(jìn)行中。 他不得不承認,他是喜歡喬白了。 即使不知道成分有多少。 至于原因……左右想不到理由,明明喬白這么笨。 但就是喜歡。 追人的方法真的很笨拙。 后來(lái)有了他的社群帳號,每天也是只敢傳題目給他。 在吳廷甫教完后回一句:「真的很謝謝你,晚安?!?/br> 笨蛋。 他沒(méi)問(wèn)喬白為什么那個(gè)帳號的粉絲人數和追蹤人數那么少,因為最早的貼文是一、兩年前。 除此之外,吳廷甫從喬白的回覆看出來(lái),在貼文下面留言的,大部分是他的家人。 應該是很隱私的帳戶(hù)吧。吳廷甫不覺(jué)得自己是自作多情。 他的家很快就到了,兩人站在吳廷甫的門(mén)口四目相對,一時(shí)之間突然都變得詞窮。 「晚點(diǎn)再聊吧?!箙峭⒏ο日f(shuō)話(huà)。 「???」 吳廷甫帶著(zhù)疑惑看他:「明天不是還有考試嗎?你不問(wèn)我題目?」 喬白答得很快:「我要問(wèn)?!?/br> 吳廷甫回了他一個(gè)溫柔的笑:「那先再見(jiàn)了,謝謝你送我回來(lái)?!?/br> 喬白被那個(gè)笑容搞得有點(diǎn)心律不整:「舉手之勞,舉手之勞嘛!我先回去了!」 吳廷甫進(jìn)了門(mén),吳mama看到他沒(méi)有拿著(zhù)雨傘,卻又不像是淋濕的樣子有些詫異:「你忘記帶傘嗎?不像你啊……同學(xué)送你回來(lái)的?」 「對?!?/br> 怪不得mama一眼就看出來(lái)了。 畢竟那個(gè)笨蛋拿個(gè)雨傘都是斜的。 ……要快一點(diǎn)找攤牌的時(shí)機了。 想看到完全真實(shí)的他,也想讓他看到完全真實(shí)的我。 老天爺對人們還是眷顧的。 想要什么就有。 ……雖然方式有點(diǎn)出人意料。 畢竟一個(gè)故事沒(méi)有崎嶇的過(guò)程,很難在結局時(shí)讓人想再看一次。 被扛著(zhù)走的吳廷甫并不慌張,他很悠哉的想。 沒(méi)過(guò)多久后,他們就到了目的的。 并不是廢棄工地之類(lèi)的地方,看來(lái)現實(shí)的高中生們沒(méi)有那么中二,本事也沒(méi)有那么大。 只是在市民活動(dòng)中心里面。 ……老實(shí)說(shuō)吧,就有點(diǎn)掉價(jià)。 里面的燈只有開(kāi)了兩盞,應該夸獎一下不良少年們竟然懂得環(huán)保節能的真諦,正中央的人應該是老大,或者說(shuō)不知道哪個(gè)學(xué)校的校霸,長(cháng)相應該是喬白的臉降下一百個(gè)等級那種,所謂人要衣裝,可惜他長(cháng)得沒(méi)有很好看、衣品也不怎么好,唯一值得稱(chēng)讚的是,現在坐在市民中心的椅子上,氣派很足。 「你就是最近跟喬白走很近的乖乖牌是吧?」 本來(lái)扛著(zhù)他的人把吳廷甫放了下來(lái),除了老大以外,還有六個(gè)不良少年,兩個(gè)人在老大身邊充當門(mén)面、兩個(gè)是把他給帶來(lái)的、兩個(gè)在門(mén)前cosplay門(mén)神。 吳廷甫沒(méi)有回答對方的話(huà),除了盯著(zhù)那個(gè)老大外,沒(méi)有其他反應。 「老大,就是他啦!我們親眼看到的,每天喬白走到哪里,就把他帶到哪里?!?/br> 基本上沒(méi)什么大毛病,但從屬關(guān)係相反,因為是吳廷甫走到哪,喬白跟到哪。 隨著(zhù)他們兩個(gè)愈常一起出現,其實(shí)身邊的老師、學(xué)長(cháng)姐、朋友全都陸續關(guān)心吳廷甫了,可三好學(xué)生表現出一副正道的光輝,告訴他們他沒(méi)有那么壞,而且自己最近是在教他學(xué)習,只是校霸臉皮太薄,不敢跟大家說(shuō)。 ……事實(shí)上沒(méi)人感覺(jué)喬校霸臉皮薄,他們都覺(jué)得喬校霸對吳學(xué)霸圖謀不軌,可惜吳學(xué)霸太善良,沒(méi)人再說(shuō)下去,但是一有機會(huì )就偷偷的盯著(zhù)喬校霸,避免他禍害本校棟樑。 老大只看了吳廷甫一眼就不管他了,畢竟老大的愛(ài)好是女,雖然吳廷甫長(cháng)得還挺好看,可在他眼里是沒(méi)特別感覺(jué)的,只是讓人抓著(zhù)他的手臂顧好他,別讓他給跑了。 他從口袋里掏出手機出來(lái),撥打了喬白的電話(huà),本來(lái)得意洋洋的臉,在喬白連續掛了幾個(gè)電話(huà)后,成功破滅。 「這龜孫子??!有你后悔的!」 還好老大稍微有點(diǎn)腦袋,這次指揮小弟幫他打簡(jiǎn)訊給喬白。 果然簡(jiǎn)訊的效果卓越,喬白馬上回撥了電話(huà)。 ……但這次換老大掛電話(huà)了。 「……」吳廷甫就想問(wèn)問(wèn),你們校霸之間都這么蠢的嗎? 在掛了五次(剛才喬白掛了四次)后,老大終于肯接電話(huà)了。 「你什么意思?吳廷甫真的在你那里?」喬白暴怒的聲音從電話(huà)里面傳了出來(lái)。 「??!這么開(kāi)心呀!哥當然沒(méi)騙你啊~你最喜歡的小跟班就在這里呢!欸,聽(tīng)我小弟說(shuō),還是個(gè)小風(fēng)紀?溜著(zhù)風(fēng)紀當小弟的感覺(jué)怎么樣?」 吳廷甫有點(diǎn)無(wú)聊,偷偷打了一個(gè)呵欠。 昨天睡得沒(méi)有很好,正想溜出去抽根菸,然后就遇上這種傻逼事,是不是該戒菸了? 「你別講一些廢話(huà),你在哪里?要干什么?你直接說(shuō)吧???」 老大一整年的火氣都被他重新喚起了,囂張的朝電話(huà)說(shuō):「當然要報仇??!不然我大費周公的把他帶過(guò)來(lái)干麻?我傻嗎?當然是揍你一頓??!市民中心,快來(lái)??!對了!等下就傳給你小風(fēng)紀的寫(xiě)真,你等著(zhù)?!?/br> 又再一次掛掉電話(huà)的老大十分解氣,現在正快樂(lè )的笑著(zhù),頗有一番卡通里智障反派的風(fēng)范。 旁邊的小弟沒(méi)敢提醒老大成語(yǔ)錯誤的問(wèn)題,只好拍手假裝高興。 老大笑完了之后,總算要理吳廷甫這個(gè)俘虜了,揮了揮手:「給他一張椅子!」 噢,站著(zhù)的吳廷甫成功獲得一張椅子,他瞬間為老大加了點(diǎn)好感,雖然長(cháng)得不太行,但還會(huì )想到要給他一張椅子,也不是完全無(wú)藥可救……雖然離起跑線(xiàn)還有很長(cháng)距離,但應該是能有機會(huì )交女朋友的……應該吧? 畢竟喬白這么蠢,都快交到男朋友了。吳廷甫想。 吳廷甫坐上椅子后,旁邊的小弟又拉住了吳廷甫的椅子,吳廷甫面無(wú)表情地看向眼前的老大。 「好,給他搞一個(gè)好看的燈光?!?/br> ……? 他的小弟馬上將椅子連同他換了方向。 「好像還差點(diǎn)美感……」老大感嘆。 「老大!你看這行不?」所有人的目光一起移到小弟指的東西上。 嗯,是一條小燈泡,就是圣誕節會(huì )看到的那種。 吳廷甫有點(diǎn)接受不能。 「很棒!大功一支!我就覺(jué)得少點(diǎn)什么!他可是俘虜欸!怎么可以這么輕松呢???」 于是某人身上被捆了圣誕燈泡。 「可以幫我打馬賽克嗎?」吳廷甫誠摯的說(shuō)出了他的期望。 老大做人也沒(méi)有那么糟糕,想了想就答應了:「行?!?/br> 于是老大給他拍了一個(gè)照片,是用美圖相機拍的,拍完后還拿給當事人看。 當事人保持了沉默,還真是寫(xiě)真。 藝術(shù)寫(xiě)真。 你們校霸現在都這么不務(wù)正業(yè)嗎?有才藝為什么還要當校霸? 老大給他看完之后,馬上在他的臉上打上文字:「馬賽克」 收到照片的喬白,心情有點(diǎn)復雜。 他不知道該不該打開(kāi),可是遲疑了幾秒還是打開(kāi)了:「……」 我早該想到的,那白癡說(shuō)的寫(xiě)真,真的是寫(xiě)真。 喬白默默的存圖,他覺(jué)得等下還是應該把沒(méi)寫(xiě)字的版本要過(guò)來(lái)。 再回到市民中心這一頭,等得很無(wú)聊的不良少年們,開(kāi)始了比手畫(huà)腳(?),本來(lái)是要玩大老二的,但門(mén)神他們距離太遠無(wú)法參與,所以換了游戲。 而吳廷甫呢……在睡覺(jué)。