祁云舟：“……”

    祁云舟憂(yōu)傷地想要撞墻。

    危急關(guān)頭，死得差不多的腦細胞再一次煥發(fā)出新活力！

    煥發(fā)出新活力的腦細胞告訴祁云舟－－何必想那么多呢？?jì)?yōu)質(zhì)的羊毛要盡情薅是您一直信奉的真理，那么何必舍近求遠？直接找為您音樂(lè )評價(jià)的那個(gè)好心叔叔不就行了？！

    對??！

    祁云舟覺(jué)得這想法很有道理。

    于是他迅速地把邀請函拍了個(gè)照后，開(kāi)始眉開(kāi)眼笑地給祁知寒編輯消息。

    消息大概概括為一下幾段話(huà)：

    －－嚶嚶嚶嚶嚶叔叔！

    －－明天就是音樂(lè )節表演了，但臺下沒(méi)有一個(gè)屬于我的觀(guān)眾看我表演。

    －－沒(méi)有禮服，沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有期待。

    －－嚶嚶嚶嚶嚶，我是個(gè)多么可憐、柔弱、又無(wú)助的沒(méi)爹媽小孩啊。

    祁云舟桀桀桀狂笑著(zhù)編輯：

    －－嚶嚶嚶嚶，所以您能來(lái)看我的表演嗎？

    －－是您給了我勇氣，我有自信，我的音樂(lè )一定能治愈您那顆工作得很疲憊的心靈！

    消息發(fā)生完畢。

    一秒，兩秒……

    祁云舟盯著(zhù)手機。

    沒(méi)有回信。

    直到中午，敲門(mén)聲傳來(lái)，開(kāi)門(mén)的秦雪驚訝地看著(zhù)門(mén)外站得整整齊齊的侍者。

    每一個(gè)侍者手中都拿著(zhù)一個(gè)盒子，盒子里是一件精致的小禮服。

    每一件小禮服的下面還有一張紙條，溫暖的陽(yáng)光照耀下，像一個(gè)只有兩個(gè)人知道的小秘密一般，上面手寫(xiě)著(zhù)：

    bonne ce avec votre spectacle

    法語(yǔ)：祝你節目順利。

    ＊

    “祁先生請您的孩子挑選一下?！笔陶邘е?zhù)白手套，托著(zhù)盒子畢恭畢敬地說(shuō)。

    秦雪看著(zhù)那排成一列的侍者，又看看每一件都是大師手工制作，價(jià)格不寫(xiě)也明晃晃代表著(zhù)一連串0000000的禮服，頭一昏幾乎當場(chǎng)要暈過(guò)去。

    秦雪的反應嚇到了侍者。

    “您是對這些都不滿(mǎn)意嗎？”一位侍者上前扶穩她，謹慎地說(shuō)，“雖然時(shí)間有點(diǎn)緊，但我們可以讓mr.li先生現在過(guò)來(lái)聽(tīng)您的想法，為您的孩子趕制一件新的禮服?！?/br>
    秦雪頭更大了－－

    mr.li是一位服裝設計名師，圈子里里有不少一哥一姐排了長(cháng)隊，希望得到他設計的一件禮服。

    但……祁云舟！祁云舟！

    “祁云舟……”秦雪幾乎在□□。

    祁云舟也驚了，但他只是驚了半秒而已。

    “我先詢(xún)問(wèn)一下?！彼潇o地打開(kāi)手機，先問(wèn)起了自己明日演出的戰略合作伙伴：“禮服是你送來(lái)的？”

    他怕了張門(mén)口的照片給顧言。

    顧言那邊發(fā)來(lái)三個(gè)省略號。

    “我安排的給你送禮服的人應該還有半個(gè)小時(shí)到?！鳖櫻杂职l(fā)了一句消息。

    “顧言安排的人還有半個(gè)小時(shí)抵達戰場(chǎng)?！逼钤浦郯堰@句話(huà)復述給小姨。

    下一秒，秦雪的尖叫差點(diǎn)把整棟樓給掀了：

    “什么，還有一波送禮服的人？！”

    她驚恐的聲音在整棟樓里久久回蕩。

    ＊

    “這屆參加比賽的孩子，演奏水平都相當不錯??！”

    第二日，明亮的表演場(chǎng)地，幾位評委坐在評委席上，低聲細語(yǔ)地交談。

    比賽開(kāi)始的前半個(gè)小時(shí)里，他們已經(jīng)依次欣賞完了《致愛(ài)麗絲》、《月光鳴奏曲》、《別看我只是一只羊》、《魯冰花》、《貞子大戰筆仙》。

    交談中，程允坐在幾位年長(cháng)的評委中，看起來(lái)有點(diǎn)格格不入。

    攝影師似乎也很欣賞這份格格不入，拿著(zhù)攝像機一個(gè)勁兒往程允臉上拍。

    現場(chǎng)的直播已經(jīng)開(kāi)了，直播屏幕上，有觀(guān)眾的彈屏一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)：

    ［程允哥哥笑得好優(yōu)雅鴨?。?/br>
    ［好多小朋友演奏的樣子也好好看?。?/br>
    ［尤其是剛才演奏《魯冰花》的那組，我聽(tīng)了后不知道為什么流淚了。］

    ［一定想mama了。］

    ［我想mama，也想爸爸。］

    ［那樓上說(shuō)不定可以期待下一支曲子，我翻了一下節目單，看到下面要表演的兩位小朋友，演奏的曲目是《我親愛(ài)的父親》］

    ［演奏的樂(lè )器是小提琴和……二胡？?。?/br>
    ［只有我關(guān)注臺下的觀(guān)眾嗎？是不是錯覺(jué)，我剛才好像在觀(guān)眾席看到某個(gè)天天登商業(yè)雜志的大佬了？］

    ＊

    “這兩位小朋友的臺風(fēng)都相當不錯??！”

    祁云舟和顧言上臺的第一秒，一位評委低低地說(shuō)。

    首先看到的事兩位小朋友漂亮的小臉，兩位男孩都穿了一件精致的小禮服，白色襯衫，袖描花邊，一件黑色外套披在肩上，襯得膚色更為白皙。

    他們一人拿小提琴，一人抱二胡，明亮的燈光灑下來(lái)，兩人的背挺得筆直。

    袖口微翻，鏡頭掃過(guò)兩個(gè)孩子袖口的花邊簽名，有人認出來(lái)了，都是大師的作品。

    “真是令人期待??！”

    一位評委看著(zhù)兩個(gè)孩子拿樂(lè )器的優(yōu)雅姿勢，背一下子挺得更直了點(diǎn)－－

    這出場(chǎng)，這氣勢，演奏不來(lái)個(gè)驚艷所有人有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

    然后下一秒，評委們看到祁云舟撥弄起了他的琴弦。

    ＊

    “我的兒子從小和大師一起練習小提琴，五歲就得到了幼兒組小提琴?lài)H金獎，是真正的天才?！?/br>
    顧氏內部的一場(chǎng)重要會(huì )議上，休會(huì )時(shí)間，顧斯年和一位高管聊起自己的兒子。

    “對了，他今天還和朋友一起參加了音樂(lè )節比賽?！?/br>
    顧斯年說(shuō)著(zhù)就給高管看顧言今天現場(chǎng)直播的視頻。

    高管：“以顧小少爺的演奏水平，這次比賽得到冠軍不成－－”

    高管的話(huà)說(shuō)了一半戛然遏制。

    因為視頻里的兩個(gè)孩子已經(jīng)開(kāi)始演奏《我親愛(ài)的父親》了。

    其他的高管也在這一刻休整結束，走進(jìn)門(mén)來(lái)，他們中有人或多或少聽(tīng)過(guò)這首溫柔樂(lè )曲，但他們第一次看到有人能把這曲子演奏出殺雞的風(fēng)格。

    畢竟還是在現場(chǎng)演出，這次的曲子里倒是沒(méi)有“桀桀桀桀桀”的jian笑了，但不妨礙“滋滋滋滋滋滋的電鋸聲，仍在以一種霸道到極致的方式，撫摸著(zhù)每一個(gè)人的耳膜。

    “滋滋滋滋滋！”

    “哐哐哐哐哐！”

    顧斯年手上的文件掉了……平心而論，顧言的小提琴拉得依舊是不錯的，但顧言每拉出一個(gè)優(yōu)美的節奏，他身旁的祁云舟就會(huì )以黃河之水滔滔不絕之勢－－將顧言的節奏切成rou沫橫飛……切得七零八碎。

    顧斯年覺(jué)得他是不是該和這兩個(gè)孩子促膝長(cháng)談一下了，不然為什么孩子們演奏的情感是坑爹呢？現在他只要一閉上眼，就能迷茫得感受到一把電鋸從天而降，對著(zhù)他咔咔咔亂砍……

    這被砍的感覺(jué)太痛苦了，以至于顧斯年出了幻覺(jué)……一掃而過(guò)的鏡頭里，他竟然在直播現場(chǎng)的觀(guān)眾席上，看到了自己那個(gè)永遠在工作的好友……

    觀(guān)眾席上，祁知寒看著(zhù)臺上“柔弱、無(wú)助、又悲傷”的小朋友。

    柔弱的小朋友正在狂野地拉二胡，每一個(gè)音符都在歡呼把他送上天。

    鬼哭狼嚎般的樂(lè )聲里，祁知寒抿了抿唇角，慢慢閉上了眼睛。

    彈屏已經(jīng)瘋了：

    ［誰(shuí)有我慘……我正在教室里摸魚(yú)，音樂(lè )聲響起的那一刻，我的手機直接扔飛了出去。］

    ［誰(shuí)有我毒，我手機扔飛了，還剛好扔到老師腳上去了。］

    ［誰(shuí)有我悲，我不僅砸到老師腳上去了，老師腳邊還有個(gè)擴音器，于是全班看我的眼神都一言難盡……］

    ［我就沒(méi)有那么奇葩了，我只是在大街上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )笑得桀桀桀桀桀……］

    ［桀桀桀桀桀……對不起，我不理解但我大受震撼，我實(shí)在是忍不住了，感覺(jué)到現場(chǎng)聽(tīng)音樂(lè )應該更刺激。］

    所有現場(chǎng)觀(guān)眾被刺激到恍惚的那一個(gè)，演奏聲終于停止了。

    鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)一片寂靜。

    祁知寒睜開(kāi)了眼。

    ［每個(gè)孩子都渴望得到肯定。］

    祁知寒是一個(gè)成熟的男人，他雖然沒(méi)有聽(tīng)懂兩個(gè)孩子的演奏內核，但不影響他為孩子們付出的努力予以贊許。

    于是他優(yōu)雅地在第一排抬起手，在其他觀(guān)眾像雕塑一樣靜止時(shí)，一下下鼓起了掌。

    攝影師的眼睛亮了。

    演奏結束的第三十分鐘，祁云舟接到了方展的電話(huà)。