敲門(mén)聲之后，小梁的身影就出現在了門(mén)口。

他低頭看了眼門(mén)前的李寶素，不由的楞了下道，“是你？”

“你怎么來(lái)了？”小梁可對這個(gè)被黃主任親自領(lǐng)過(guò)來(lái)的小丫頭還是有印象的，畢竟，他可是聽(tīng)說(shuō)了，這個(gè)丫頭的父親已經(jīng)買(mǎi)下來(lái)隔壁的那塊地。

一想到這，他就朝李寶素笑了起來(lái)，“是不是上次找到的小人書(shū)看完了？”

“嗯嗯”李寶素點(diǎn)了點(diǎn)頭道，“不只是小人書(shū)，我還準備買(mǎi)點(diǎn)我哥哥他們看的書(shū)?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，她還朝身后看了眼。

小梁順著(zhù)李寶素的視線(xiàn)看去，當看到她身后還跟著(zhù)三個(gè)小孩三個(gè)大人的時(shí)候，不由的了然了，“行，都進(jìn)來(lái)吧，正好這段時(shí)間又來(lái)了幾批書(shū)，你們好好找找說(shuō)不定還能找到不少小人書(shū)?！?/br>
“謝謝小梁哥哥?！崩顚毸卣f(shuō)著(zhù)，就朝身后招了招手，“哥我們都進(jìn)去吧?！?/br>
沒(méi)錯，李寶素他們?yōu)槭裁磿?huì )一起過(guò)來(lái)，就是為了打掩護來(lái)的。

畢竟，大人過(guò)來(lái)找書(shū)買(mǎi)書(shū)，跟一群小孩過(guò)來(lái)找書(shū)買(mǎi)書(shū)，肯定是小孩過(guò)來(lái)不讓人打眼不是。

就這樣，在李寶素的帶領(lǐng)下，小梁沒(méi)多想就把人放了進(jìn)去。

畢竟，這種家里一個(gè)小孩買(mǎi)了小人書(shū)，再帶著(zhù)自家的哥哥jiejie什么的過(guò)來(lái)一起買(mǎi)書(shū)的事，在他這邊也都是常見(jiàn)的事了。

小梁把人領(lǐng)到那幾個(gè)堆著(zhù)書(shū)的房間前，再說(shuō)了一句讓他們不要去不該去的房間之后，就回到了門(mén)口的小房間里。

在小梁離開(kāi)之后，張成棟直接就朝一本被人隨意丟棄在物理雜志跑了過(guò)去，只見(jiàn)他心疼的拍了拍書(shū)上的腳印，“這、這真是糟蹋了啊?！?/br>
“是啊，這么多書(shū)被人當垃圾似的丟在這里……”齊欣一想到這些書(shū)最后的下場(chǎng)，整個(gè)也都不由的發(fā)抖了起來(lái)。

第135章

廢品站的書(shū)籍,一般就兩個(gè)下場(chǎng)，一就是被人買(mǎi)走，另外一個(gè)就是被到紙廠(chǎng)回收,直接被重新打成漿。

一想到這些珍貴的書(shū),最后會(huì )被回收成紙漿,齊欣等人都無(wú)法接受。

張成棟深呼了口氣后，朝著(zhù)齊欣跟陸安康說(shuō)了句，“我們把能用到的書(shū),都買(mǎi)回去?！?/br>
“嗯”

在齊欣他們幾個(gè)大人忙著(zhù)把能用到的書(shū)都找出來(lái)的時(shí)候,李寶素幾個(gè)也沒(méi)有閑著(zhù)。

他們一起把從小學(xué)開(kāi)始一直到高中的書(shū)籍，都一本一本的翻找出來(lái)，在齊心協(xié)力下，李寶素幾個(gè)還有湊了一套半數理化自學(xué)叢書(shū)。

在這個(gè)過(guò)程當中，李寶素也沒(méi)少用靈識往自己的空間里搬運文物。

不多時(shí)，張成棟等人面前就摞起了一疊又一疊的書(shū)籍，而這還只是剛剛開(kāi)始。

在等到收集起來(lái)的書(shū)越來(lái)越多之后，齊欣的心莫名的咯噔了聲,“不行，我們不能就這樣直接的把書(shū)給買(mǎi)回去?！?/br>
“怎么了？”張成棟朝她看去,“為什么不行？”

“成棟，你忘了……”齊欣在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，還朝邊上看了眼，在見(jiàn)房間里只有他們自己人之后,她才壓低了聲音說(shuō)道，“我們是因為什么才下放的,我們要是就這么直接把書(shū)給買(mǎi)回去的啊,要是被人發(fā)現了……”

后面的話(huà)齊欣沒(méi)有再說(shuō),但是張成棟臉色的表情也rou眼可見(jiàn)的蒼白了起來(lái)。

“難、難不成我們就只能眼睜睜的看著(zhù)這些書(shū)給拉到紙廠(chǎng)打成紙漿嗎……”張成棟一想到這些書(shū)籍最后的下場(chǎng)，眼里的光就一點(diǎn)一點(diǎn)的暗了下來(lái)。

“這些書(shū)，這些書(shū)本該被人珍惜的拿在手里翻開(kāi)，它們不應該是這樣的?！睆埑蓷澱f(shuō)著(zhù)還看了眼被整整齊齊疊在一邊的數理化自學(xué)叢書(shū)。

“特別是這個(gè)套書(shū)，我還在學(xué)校跟學(xué)生們推薦過(guò)，可現在……”說(shuō)到這，張成棟不由的苦笑了喜愛(ài)，“算了，反正我這輩子可都沒(méi)法在回到學(xué)校，給學(xué)生們上課了?！?/br>
“為什么不能給學(xué)生上課？”李寶素朝著(zhù)張成棟看去道，“您不是在給我們上課嗎？”

聽(tīng)到這話(huà)，張成棟不由的牽起一抹笑容，“對，我現在還在給你們上課?！?/br>
“對啊，您現在只是給我們上課，但是等以后說(shuō)不定還能給更多的人上課啊?！崩顚毸貑渭兊牡?。

“還有這樣的機會(huì )嗎？”張成棟面露苦澀的道。

“當然有機會(huì )了?！崩顚毸卣f(shuō)道，“我們村里很多小伙伴，在聽(tīng)說(shuō)我們家有你們給我們上課都很羨慕呢?！?/br>
“對對對?！敝芮绺胶偷狞c(diǎn)了點(diǎn)頭道，“我上次跟人去釣魚(yú)的時(shí)候，他們還在問(wèn)能不能也到素素家里跟我們一起上課呢?！?/br>
“要是我們村里也有個(gè)學(xué)校就好了，這樣張老師跟齊阿姨就能去學(xué)校給更多的人上課了?！?/br>
李寶素這話(huà)一出，張成棟跟齊欣的心臟都飛快的跳動(dòng)了起來(lái)。

“可、可以嗎？”張成棟的聲音有些發(fā)飄。

“應該可以吧?！崩盍⒈?，“我原先還聽(tīng)我們村的村長(cháng)說(shuō)，村里的小孩現在都沒(méi)有人管，要是學(xué)校能重新開(kāi)學(xué)，或者村里就有個(gè)學(xué)校就好了?！?/br>
聽(tīng)到這話(huà)，一直沒(méi)有出聲的陸安康，心里頓時(shí)就有了個(gè)主意。

“這件事說(shuō)不定還真能辦下來(lái)?！?/br>
“什么？”齊欣跟張成棟不約而同的朝他看去。

張成棟更是面露期待的朝他看去，“安康，你說(shuō)什么能辦下來(lái)?！?/br>
“學(xué)校?！标懓部档?，“這幾天市里的學(xué)校已經(jīng)慢慢開(kāi)始恢復上課，我想再過(guò)不久，鎮上跟村里的學(xué)校也會(huì )開(kāi)課?！?/br>
“我們趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，說(shuō)不定還真能在盤(pán)山村弄個(gè)學(xué)校來(lái)?！标懓部嫡f(shuō)著(zhù)還朝房間里看了眼，“而且教材都是現成的?！?/br>
在他說(shuō)完這話(huà)的時(shí)候，一道看不見(jiàn)的金光從天而降，悄悄的融入到了陸安康等人的身上。

因為有了現成的主意，后面幾人收集起書(shū)來(lái)的時(shí)候，就更加無(wú)所顧忌了。

等到小梁被叫過(guò)來(lái)結算的時(shí)候，不由的倒吸了口氣，“你們、你們確定要買(mǎi)這么多的書(shū)？”

陸安康，“對，這些書(shū)我們都要了?！?/br>
“你們要這么多書(shū)干嘛？”小梁警惕的道。

陸安康從自己的口袋里掏出了軍官證，給小梁看了眼道，“這些書(shū)是我們學(xué)校要的?！?/br>
“學(xué)校？”小梁楞了下。

“我所在的村里要建一所小學(xué)，這些書(shū)是我幫他們購買(mǎi)的?！标懓部颠@話(huà)，讓小梁不由的恍然大悟。

不過(guò)，就算是這樣，小梁也不能直接做主，“你們稍等一下，我去前面叫幾個(gè)人過(guò)來(lái)?！?/br>
說(shuō)完，小梁就快速的朝門(mén)口不遠的小屋跑去，不多時(shí)就領(lǐng)了幾個(gè)人過(guò)來(lái)。

其中一個(gè)年級稍大的大嬸，一過(guò)來(lái)就又檢查了下陸安康的證件，當證實(shí)是真的之后，她又詳細的詢(xún)問(wèn)了他們所在的村子是哪里。

這些書(shū)帶回去都是做什么用的，村里有沒(méi)有電話(huà)等等。