前認識，他打抱不平，大聲嚷嚷傅沉俞是殺人犯，昭告天下。

傅沉俞放在桌上的手捏成了拳頭，緊緊地握著(zhù)顫抖。

他的眼睛也因為憤怒泛起血絲，臉蛋蒼白的毫無(wú)血色。

陳萍膽小，立馬要求換座位，不敢跟傅沉俞坐。

她嚇得哇哇大哭，不敢相信自己的新同桌是個(gè)殺人犯，立刻驚動(dòng)了老師。

小孩子之間認識需要新的話(huà)題，于是傅沉俞是“殺人犯”這件事沒(méi)多久就傳遍了整個(gè)三個(gè)班級。

甚至還有隔壁班級來(lái)圍觀(guān)的，站得遠遠的，就像圍觀(guān)動(dòng)物園的猴子一樣對傅沉俞指指點(diǎn)點(diǎn)，將他的自尊心踩在腳下。

傅沉俞羞憤交加，眼眶通紅，仿佛又回到了最沒(méi)有尊嚴的一刻，他死死咬著(zhù)嘴唇，憤怒幾乎燒毀了他的大腦。

一個(gè)禮拜過(guò)去，班上沒(méi)有人敢和他說(shuō)話(huà)了。

一一一班有個(gè)殺人犯兒子的事情傳開(kāi)，在老師和家長(cháng)的耳中也造成了不好的影響，甚至有家長(cháng)要求孩子換班。

傅沉俞的桌子上被人惡作劇的用粉筆寫(xiě)滿(mǎn)了“殺人犯“、“惡心”、“恐怖”之類(lèi)的詞，還有用小刀刻上去的，怎么也擦不掉。

傅沉俞來(lái)到教室看到這一幕，面若冰霜地站著(zhù)。

他忽然明白，絕望從來(lái)沒(méi)有遠離他。

所有的一切，再一次印證了他的希望都是自己偷來(lái)的。

季眠把一切看在眼里，心里很不是滋味。

他和傅沉俞現在也不能說(shuō)完全沒(méi)有交集，至少也能稱(chēng)得上一句朋友。

而且他發(fā)現自己受了書(shū)中規則的壓制，不管怎么跑都跑不掉，哪怕搬家都會(huì )遇到主角和反派。

如果真的無(wú)法躲掉的話(huà)，他是不是可以選擇迎難而上，選擇另一個(gè)辦法：就是把傅沉俞盡量往正確的道路上指引。

可是傅沉俞哪里是他這個(gè)炮灰替身說(shuō)感化就感化了，原著(zhù)中，就連他真正的白月光蘇珞瑜都沒(méi)能感化他。

季眠心亂如麻。

教室門(mén)口又占滿(mǎn)了人，這次還有高年級的學(xué)生。

他們在教室后門(mén)竊竊私語(yǔ)：

“誰(shuí)是殺人犯??？”

“我看看，我看看?！?/br>
“就那個(gè)?！?/br>
“噫……好恐怖啊……”

季眠聽(tīng)不下去，干脆站起身把前門(mén)跟后門(mén)關(guān)上。

何曦是他的新同桌，看著(zhù)他，“季眠，你干嘛??？”

季眠悶聲道：“我們要上課了，外面很吵，我關(guān)門(mén)?！?/br>
門(mén)一關(guān)，圍觀(guān)的學(xué)生就散了。

教室中，蘇珞瑜主動(dòng)把自己的桌子搬到傅沉俞邊上，做他的同桌，讓他不再孤零零的。

傅沉俞冷冷地說(shuō)“滾”，蘇珞瑜紅了眼眶，但依舊固執的坐著(zhù)：“我陪你?！?/br>
季眠看在眼里，松了口氣。

看來(lái)原著(zhù)并沒(méi)有因為他無(wú)心的插手改變劇情，蘇珞瑜依舊會(huì )成為傅沉俞心中的白月光。

而且現在有小天使蘇珞瑜溫暖他，傅沉俞應該過(guò)段時(shí)間就好了。

只是季眠的臉蛋又糾結成了一團，畢竟傅沉俞跟蘇珞瑜的關(guān)系越好，他的小命就越懸。

他趴在桌上思考著(zhù)。

造成原著(zhù)季眠死亡最大的原因，其實(shí)和傅沉俞本人的關(guān)系不大。

主要是他插足了主角攻受的絕美愛(ài)情，硬要去當炮灰替身，不死他死誰(shuí)？！

季眠心想：是不是只要自己不再愛(ài)上厲決，就可以擺脫原主的命運？

他是肯定不會(huì )愛(ài)上厲決的，雖然這是一部耽美，但季眠喜歡的類(lèi)型是單純善良的美麗女孩，性取向筆直的就跟電線(xiàn)桿一樣。

厲決無(wú)論從哪個(gè)角度看都跟“單純善良”和“女孩”不掛鉤！

季眠在短時(shí)間之內迅速改變了保命計劃。

既然跟傅沉俞的關(guān)系不大，那他以后幫一幫傅沉俞應該也沒(méi)事。

畢竟如果大佬小時(shí)候不過(guò)的這么慘，長(cháng)大了也不一定報復社會(huì )。

只是要控制一下幫助的尺度，謹慎小心，茍住性命，千萬(wàn)不能跟蘇珞瑜搶風(fēng)頭。

畢竟，大佬也算是原著(zhù)中的男二號??！

跟主角受搶男人，還是死路一條的！

哎……不過(guò)說(shuō)起來(lái)大佬不虧是大佬，小小年紀就無(wú)師自通的學(xué)會(huì )泡妞了……

傍晚放學(xué)，季眠磨磨蹭蹭不肯走，跟林敏芝撒謊說(shuō)要做值日，由于他很少撒謊，所以說(shuō)的磕磕巴巴。

等教室同學(xué)全都走了，季眠才從書(shū)包里翻出橡皮擦，跳到傅沉俞的座位前，用橡皮擦一點(diǎn)一點(diǎn)把傅沉俞桌面上難聽(tīng)的話(huà)給擦了，刻痕擦不掉，就用小兔子貼紙全都貼起來(lái)遮住。

五毛錢(qián)一張的貼紙，用的季眠心疼死了。

一邊貼一邊眼淚汪汪。

隔天一早，傅沉俞看到桌面上被貼的花里胡哨，愣了兩秒。

課桌被油漆刷成綠色，原本上面用粉筆和水筆寫(xiě)的話(huà)被全都擦干凈，刻痕上則是貼著(zhù)幾只手舞足蹈的兔子，把“殺人犯”三個(gè)字擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。

傅沉俞抬起頭，前兩排座位上，季眠正心虛地大聲朗讀課文。

他桌面上的兔子橡皮，如今只剩下兔子腦袋，兩只耳朵已經(jīng)被擦沒(méi)了，看上去可憐兮兮。

明明昨天耳朵還在……

傅沉俞的手捏緊了，又松開(kāi)，愛(ài)惜地摸著(zhù)桌面上的兔子。

他當人人都跟他一樣是白癡嗎，以為自己不知道誰(shuí)干得嗎。

貼的丑死了，蠢兔子。

雖然傅沉俞心里腹誹半天，但他依舊舍不得這張桌子。

布滿(mǎn)了貼貼紙的桌子一直陪伴他到小學(xué)三年級，每次換座位他都要連桌子一起帶走，除了他誰(shuí)也不能坐。

第14章拼座位

季眠在千禧年的時(shí)候，成為了班里第一批少先隊員，走向了自己政治生涯的第一步。

他的成績(jì)穩定在全班前五，這時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有人再記得季眠小時(shí)候是一個(gè)說(shuō)話(huà)走路都吃力的“弱智”。

2001年的暑假過(guò)后，他就要成為黎明小學(xué)三年級的學(xué)生，如今也算是學(xué)長(cháng)了。

林敏芝一大早就起來(lái)給他做早飯，這幾年，她的早餐店料足、味道好，十分火爆，在東區有著(zhù)很好的口碑，甚至還有大老遠繞路來(lái)吃早飯的。

隱隱有了后世網(wǎng)紅店的雛形。

季眠現在已經(jīng)能獨立走路上學(xué)，穿過(guò)馬路，黎明小學(xué)的小學(xué)生舉著(zhù)各式各樣的雨傘，在灰蒙蒙的雨霧中，漸漸地往前匯聚。

到了教室，季眠的外套濕了，他抖了抖，把外套掛在教室后的掛鉤上。

看到邊上那件熟悉的黑雨衣時(shí)，季眠的手頓了一下。

雨衣上寫(xiě)著(zhù)：三一一班傅沉俞。

沒(méi)錯，大佬如今也上三年級了。

比起季眠沒(méi)長(cháng)個(gè)的身高，傅沉俞小小年紀就已經(jīng)高出他半個(gè)頭。

隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，傅沉俞隨了寧倩的那張優(yōu)越臉蛋也愈發(fā)俊俏起來(lái)。

在這個(gè)看臉的社會(huì )，不