（4）

    陳荔灣不靠鬧鐘，憑借著(zhù)從初中開(kāi)始就養成的習慣，六點(diǎn)鐘準時(shí)醒了。

    被子不知何時(shí)被她蹬到了地板上，縱使這樣，她還是出了滿(mǎn)頭的汗，那個(gè)夢(mèng)境真實(shí)得可怕，此刻回到現實(shí)，她都覺(jué)得嗓子那塊是痛的。

    她把被子拎起來(lái)疊好，散著(zhù)頭發(fā)去洗漱，刷牙的時(shí)候順便扎好了頭發(fā)。

    陳荔灣把汗用冷水洗掉，達到清醒的效果，她從陽(yáng)臺上把晾干的褲子收下來(lái)穿好，檢查了一遍書(shū)包里的書(shū)，確認帶齊了，才穿好鞋，輕輕帶上了門(mén)。

    出小區門(mén)幾步路就是早點(diǎn)鋪子，她去了常去的“陳媽早點(diǎn)鋪”，坐下來(lái)點(diǎn)了老三樣——一碗小米粥，兩個(gè)粉絲包，一顆茶葉蛋。

    吃完，感覺(jué)胃里空蕩蕩的感覺(jué)好了一些，腳步也不再似起床時(shí)那樣無(wú)力，陳荔灣又裝了兩個(gè)包子，付了錢(qián)出了店門(mén)。

    天黑壓壓的，看樣子是要下雨。她不敢磨蹭，趕緊騎了車(chē)往學(xué)校趕，剛把車(chē)停好，果然就有雨點(diǎn)往下落。

    陳荔灣快速掃了一眼停車(chē)棚，沒(méi)發(fā)現陳喻準的車(chē)。

    短短一段路，陳荔灣懶得掏傘，她把雙肩包頂在頭頂上，向教室沖去。

    雨下的太急，她頂著(zhù)書(shū)包也只能保證頭發(fā)不被淋濕，還好里面穿了個(gè)防透的背心，不至于太狼狽。

    她從教室后門(mén)推門(mén)而入，陳喻準果然沒(méi)來(lái)。

    抽了一片紙巾擦了擦腳上的泥，陳荔灣拉開(kāi)椅子坐在座位上，拿出語(yǔ)文書(shū)。

    前兩節都是語(yǔ)文課。

    語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)空著(zhù)的陳喻準的座位，不爽地撇了一下嘴，喊了句“上課”。

    全體起立，學(xué)生站起來(lái)，像一地參差不齊的樹(shù)苗，只持續了幾秒，又鉆進(jìn)土里變成一粒粒等待著(zhù)春雨的種子。

    第二節課上到一半，雨越下越大，外面的景色已經(jīng)被雨水沖擊連成漫天的雨霧，什么都看不清了，雨點(diǎn)噼里啪啦砸在窗戶(hù)上。

    語(yǔ)文老師的鏡片偶爾閃著(zhù)光，一張一合的嘴正在滔滔不絕講解著(zhù)文言文的知識點(diǎn)，陳荔灣聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得傳來(lái)的說(shuō)話(huà)聲變成了蜂鳴，她是一朵剛被吸了花蜜的花，正在迎接雨水無(wú)情的沖擊。

    下課鈴聲讓她從幻境跌入到現實(shí)。

    她想去換個(gè)衛生巾，走到半路班主任把她叫住了，帶到了辦公室。

    “陳喻準究竟是什么情況??？”

    陳荔灣看見(jiàn)語(yǔ)文老師的座位動(dòng)了動(dòng)，當下立刻臉不紅心不跳的撒謊：

    “確實(shí)是生病了，昨天我去的時(shí)候，他手上還有打吊瓶的膠帶沒(méi)撕?！?/br>
    這個(gè)回答讓班主任很滿(mǎn)意，他挑了挑眉示意陳荔灣：

    “有沒(méi)有把我的話(huà)傳達到位??？”

    陳荔灣接到暗示，聲音大了些：

    “說(shuō)了，他說(shuō)以后絕對注意?！?/br>
    陳荔灣的使命完成，接下來(lái)就是班主任和語(yǔ)文老師之間的溝通，她這顆小棋子在棋盤(pán)上走完了相應的路，班主任揮揮手讓她出去了。

    還有一分鐘上課，來(lái)不及換衛生棉了，陳荔灣回到教室坐好，余光就發(fā)現有人推著(zhù)門(mén)進(jìn)來(lái)了。

    是陳喻準。

    掐點(diǎn)掐得剛剛好，他一坐下，上課鈴就響了。

    她心突突跳，既覺(jué)得自己跟他熟悉了一些，又還是不敢正大光明看他，她把書(shū)包故意從椅子右側移到左側，假裝取書(shū)的時(shí)候偷偷瞄了一下。

    他又是留了個(gè)后腦勺給她，頭發(fā)漆黑干燥，鞋子也沒(méi)有任何水打濕的痕跡，

    他不是騎自行車(chē)來(lái)的。

    也是，這種天騎自行車(chē)，跟不打雨傘在雨里跑也差不太多。

    陳荔灣在他轉頭的瞬間也把目光轉到了黑板上。似乎有一道目光投了過(guò)來(lái)，她能感覺(jué)到，但她渾身僵硬，不敢再回看。

    中午吃飯，大部隊舉著(zhù)一頂頂顏色各異的雨傘，去往食堂吃飯，陳荔灣拿出早上的包子揣在手里，也跟著(zhù)下了樓。

    她走過(guò)拐角，到達一層，就碰見(jiàn)了撐著(zhù)傘站著(zhù)一樓外面的陳喻準，一把純黑色的傘，傘面有一串英文字母，看上去是哪個(gè)品牌的logo，她嘗試想看清，但是雨一直往上落，透明的顏色，卻在此刻輕易阻隔了她的視線(xiàn)。

    陳荔灣縮了縮手，把包子往腋窩里塞了塞，用胸和手臂兜住一些，盡量想讓自己看上去自然，還是不打招呼了，又不熟，萬(wàn)一被他看見(jiàn)還揣著(zhù)兩個(gè)包子去食堂，他一定會(huì )像其他人那樣，投來(lái)先是驚訝，后是了然的目光。

    她就著(zhù)這樣的姿勢撐開(kāi)傘，她的傘是把花傘，藤蔓纏繞著(zhù)的花。

    “陳荔灣?！?/br>
    陳荔灣踏下臺階才走了幾步，聽(tīng)見(jiàn)陳喻準在背后喚她的名字。

    雨點(diǎn)砸在傘上，順著(zhù)傘沿往下流著(zhù)綿密的水珠。

    她回過(guò)頭，發(fā)現他已經(jīng)站得離她很近了，他的臉上依舊沒(méi)有什么表情，像一尊會(huì )說(shuō)話(huà)的雕塑：

    “你的橙子是在哪里買(mǎi)的？”

    橙子。

    陳荔灣“啊”了一下，這是個(gè)幾乎不需要思考就能回答出來(lái)的問(wèn)題，她飛快地回復：

    “校門(mén)口，關(guān)果園那家?！?/br>
    他“噢”了一聲，很中肯的評價(jià)：

    “很甜?！?/br>
    兩個(gè)人的話(huà)題到此結束，陳喻準握著(zhù)雨傘走遠了，風(fēng)溫柔地吹起他的一縷頭發(fā)，又戀戀不舍地放下去。

    陳荔灣咬著(zhù)下嘴唇，極力控制嘴角要上翹的弧度和幾欲跳出胸口的心，如果可以的話(huà)，此刻她真想對著(zhù)天空大喊。

    她原本以為自己是一株不起眼的植物，在角落寂寞地承載著(zhù)一丁點(diǎn)光照，卻未曾想過(guò)，賜予光合作用的太陽(yáng)，甘心停在拐角，只為她一個(gè)人短暫停留。

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    致七位收藏的朋友：

    首先向大家說(shuō)句對不起，因為大蘿卜現實(shí)生活中的事情和個(gè)人身體原因，需要停更一段時(shí)間，下次回來(lái)會(huì )以更好的狀態(tài)回來(lái)寫(xiě)完這個(gè)故事。