每個(gè)學(xué)生面前都分配了一臺出了故障的機甲，楊教授并不需要他們馬上學(xué)會(huì )將它們維修完成，而是在學(xué)習的過(guò)程中用上自己教導的知識檢查出它們的問(wèn)題。

但他沒(méi)想到今天會(huì )得到這樣一個(gè)驚喜。

因為有位同學(xué)直接把機甲修好了，單人機甲的頭盔上閃爍著(zhù)正常運作的燈。

所以，全班同學(xué)都安靜了！

而林子茂才后知后覺(jué)發(fā)現所有人都在看他。

他看了看手中的螺絲刀，直覺(jué)自己好像又干了件蠢事，完了。

把教授用來(lái)上課的機甲給修好了，林子茂若無(wú)其事的放下手中的螺絲刀。

楊教授正饒有興味的看著(zhù)他：“林子茂同學(xué)，干的不錯?！?/br>
林子茂舉起雙手：“我什么也沒(méi)干?！?/br>
楊教授捧著(zhù)泡著(zhù)普洱茶的杯子說(shuō)：“今天這幾十臺機甲是我特意讓你們學(xué)長(cháng)給你們挑的，我很清楚它們每一臺都是壞的，且在你們進(jìn)來(lái)之前它們全部都是死機狀態(tài)?！?/br>
林子茂稍稍?huà)暝艘幌拢骸罢娌皇俏腋傻?，也許是學(xué)長(cháng)閑來(lái)無(wú)事修好了呢？”

楊教授拍拍他的肩膀：“我關(guān)注你很久了，從模擬艙大賽到指揮賽，把這臺機甲修好對你來(lái)說(shuō)應該也不是難事吧？林子茂同學(xué)，其實(shí)你比他們都了解機甲?！?/br>
“您不用關(guān)注我的，楊教授?！绷肿用ο朕k法擺脫楊教授的懷疑。

楊教授絲毫不理會(huì )林子茂的掙扎：“告訴大家你是怎么把它修好的，是哪里出的問(wèn)題，這兒有監控，一查就知道是誰(shuí)修的了?！?/br>
林子茂耷拉著(zhù)肩膀，看著(zhù)越來(lái)越多的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，心情頗為復雜。

都怪江煊，沒(méi)事想他干什么，而他有個(gè)想事情手一定要干點(diǎn)什么的習慣，一定要改！

蘇然早已淡定了，他早就知道林子茂在機甲上面天賦異稟。

其他同學(xué)似乎也不是那么大驚小怪，他連端人家戰斗系和指揮系的老巢，會(huì )維修機甲算得了什么，他們系又不牛逼，也不熱門(mén)，現在的林子茂才是真正的學(xué)霸！

林子茂也不再矯情，直接說(shuō)道：“如果我沒(méi)記錯的話(huà)，應該是機甲因為過(guò)度撞擊，系統出了點(diǎn)小故障，只要把這里和這里的線(xiàn)分開(kāi)，再之后是這樣……”

楊教授不住的點(diǎn)頭，等他說(shuō)完后，夸贊道：“很不錯，基本功很扎實(shí)?！?/br>
但也超出了大一新生該了解的知識范疇，林子茂很專(zhuān)業(yè)，楊教授想知道他到底懂得多少。

對這位學(xué)生，他可不能把他放出機甲維修系。

鑒于楊教授沒(méi)有過(guò)于夸張的夸贊，同學(xué)們也沒(méi)繼續盯著(zhù)他，林子茂總算松了一口氣。

因為提前完成教授布置的任務(wù)，他盤(pán)腿坐在機甲旁邊打開(kāi)了通訊器，出起小差。

收到了江煊發(fā)來(lái)的一張圖片——食指尖上的牙印。

他留下的。

江煊說(shuō)：你屬狗。

林子茂回他：你先咬我的。

江煊：什么時(shí)候？

林子茂：我夢(mèng)到的。

江煊：我咬你哪兒？

林子茂臉微燙：手腕上。

江煊：你為了一個(gè)夢(mèng)就咬我？

林子茂：夢(mèng)境也是映射了現實(shí)，雖然還沒(méi)發(fā)生，但是也許未來(lái)的某一天會(huì )發(fā)生呢？所以我提前報復。

江煊：哦，我懂了。

林子茂：？

接下來(lái)江煊一直沒(méi)回他。

你到底懂什么了？

一整天，林子茂都沒(méi)把心思放在課堂上，直到班長(cháng)利用課間時(shí)間告訴學(xué)校準備開(kāi)展為期一周的校運動(dòng)會(huì )，問(wèn)大家都報名參加什么項目。

運動(dòng)會(huì )是在星際聯(lián)盟以前就存在的傳統運動(dòng)賽事，每年秋冬時(shí)期舉行，統稱(chēng)秋季運動(dòng)會(huì )。

一周不用上課，聽(tīng)著(zhù)就很爽??！

同學(xué)們都樂(lè )瘋了。

運動(dòng)會(huì )是按照團體總分排名，但是機甲維修系才兩個(gè)班，怎么也打不過(guò)其他系吧？

戰斗系和指揮常年在機甲學(xué)院中保持占據第一。當然，對于外院來(lái)說(shuō)，有他們在，機甲學(xué)院簡(jiǎn)直有如神助。

但這不重要，重要的是，按系排名時(shí)，機甲維修系年年穩坐學(xué)院的倒數第一。

班長(cháng)就是蘇然，他問(wèn)大家有誰(shuí)想報名。

因為是全校學(xué)生參與的運動(dòng)會(huì )，并未添加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項目，大約有短跑，長(cháng)跑，接力賽，跳高，跳遠，球類(lèi)等運動(dòng)。

林子茂能跑這件事在軍訓期間大家就已經(jīng)知道了，蘇然直接把報名表傳到林子茂的通訊器上。

蘇然：“子茂哥哥，報名?！?/br>
林子茂歪著(zhù)坐，說(shuō)：“不報?！?/br>
蘇然：“為什么？”

林子茂：“我懶，睡覺(jué)不香嗎？”

蘇然：“這是團體活動(dòng)?！?/br>
林子茂：“不想參加?！?/br>
蘇然：“大家都得參加，你不能例外，你這么強，去秒殺其他人不shuangma？”

林子茂懶懶地抬眼皮：“有什么好爽的?！蓖耆幌肟催@份報名表。

通訊器突然傳來(lái)信息一條。

是江煊的。

林子茂秒戳開(kāi)。

江煊：運動(dòng)會(huì )報名嗎？

林子茂把剛剛劃走的報名表劃回來(lái)，回道：在考慮。

江煊：你報什么？每個(gè)人可以報三項。

林子茂：跑步？

江煊：短跑還是長(cháng)跑。

林子茂：那你報什么？

江煊發(fā)來(lái)一張表格，上面是他填報的項目：撐桿跳，跳高，跳遠。

林子茂問(wèn)他：為什么不跑步？

江煊：看你跑就行。

林子茂：哦。

然后林子茂在報名表上報了三千米，五千米，一萬(wàn)五千米。

跑得越長(cháng)他看的越久。

填完報名表后，立即提交給了蘇然，還想勸說(shuō)他的蘇然差點(diǎn)以為自己眼花。

蘇然怒道：“林子茂，你玩兒我呢？”

他趴在桌子上，說(shuō)：“我只是突然想開(kāi)了?！?/br>
王奕約林子茂：“晚上一起跑步啊?！?/br>
林子茂看著(zhù)大塊頭說(shuō)：“沒(méi)興趣跟你跑?！?/br>
王奕大感受傷：“為什么？我哪里不好?！?/br>
林子茂打量他兩秒：“長(cháng)得不好?！?/br>
周?chē)型瑢W(xué)狂笑！

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晚上到家后，林同學(xué)吃上了長(cháng)得好看的江學(xué)長(cháng)的咖喱雞rou飯。

江煊問(wèn)他都報了什么參賽項目。

晚飯后，林子茂自覺(jué)收拾餐桌，還切了盤(pán)水果放到江煊畫(huà)設計稿的桌上。

上回看只有手有腳，這回機身已經(jīng)出來(lái)了。

林子茂問(wèn)他，機甲的腦袋怎么還沒(méi)出來(lái)？

江煊告訴他還在設計，在想要設計成怎么樣的。

林子茂舉起身形變苗條但體重并沒(méi)有減輕的椒鹽，你看它的腦袋怎么樣？

江煊立即畫(huà)了只貓頭安在機甲身上。

林子茂又說(shuō)要不要再加個(gè)尾巴？

江煊又聽(tīng)他的建議加了根毛絨絨的粗尾巴。

林子茂抱著(zhù)椒鹽笑倒在沙發(fā)上！