“分手計劃”這四個(gè)字聽(tīng)起來(lái)就很莫名其妙。

    昨晚入睡之前，今天在圖書(shū)館學(xué)習接水的空檔，我稍微計劃了下怎樣和陳序提分手。

    和他提分手當然不難，畢竟以正常語(yǔ)速說(shuō)“我們分手吧”這五個(gè)字只需兩秒，棘手的是說(shuō)完之后要處理的種種問(wèn)題。

    首先陳序一開(kāi)始接近我，就抱著(zhù)要把我當作擋箭牌的目的，甚至為了顯得不太冷淡，還特地費心思演了昨天那一出，說(shuō)明他現階段還是想維持和我的這段關(guān)系。

    而他從上學(xué)期就帶組一直在準備一個(gè)重要課題，馬上就要參加國際競賽了，學(xué)校甚至省內都高度重視，他也兢兢業(yè)業(yè)為之努力了很久，我擔心在這個(gè)節骨點(diǎn)跟他提分手可能會(huì )影響他的狀態(tài)。

    當然不是說(shuō)他會(huì )傷心難過(guò)啦，只是既然他想維持住我們的關(guān)系，卻事與愿違，可能會(huì )有點(diǎn)煩躁，覺(jué)得麻煩。

    雖說(shuō)他的性格不會(huì )讓這種瑣事影響到正事，但萬(wàn)一對他的狀態(tài)造成了波動(dòng)，哪怕是0.000001，他沒(méi)發(fā)揮好，他和組員以及指導老師的心血都白費了。

    退一萬(wàn)步說(shuō)，即使他完全沒(méi)受分手的影響，但他就是沒(méi)發(fā)揮出正常水平，他們學(xué)校包括我們學(xué)校的同學(xué)們，就不會(huì )把這兩件事聯(lián)想到一起么？

    他們又會(huì )說(shuō)：“這么重要的比賽，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)，甚至關(guān)系到他的一生，她就不能晚點(diǎn)提分手，推遲一段時(shí)間又能怎么樣？”

    他們也許會(huì )拿著(zhù)他朋友圈的那條動(dòng)態(tài)作為他愛(ài)我的證據，義正嚴辭地指責我“為什么不多為他想想”。

    深思熟慮了一番，時(shí)機實(shí)在不對，現在和他提分手著(zhù)實(shí)不行，我可不想落人話(huà)柄，也不愿背鍋。

    可就算這21天，我也不想一直任人宰割。

    轉念一想，我是個(gè)主動(dòng)的人啊，事在人為，既然我不能和他提分手，那就讓他跟我提分手好了。

    也不是太難，我對他的雷點(diǎn)還是蠻了解的，他覺(jué)得我事少才選擇我，那我就變得“麻煩”起來(lái)，就可以成功解決問(wèn)題了。

    這僅是個(gè)大體思路，具體實(shí)施還待我隨機應變。

    午休之后，我和盈盈又回到了圖書(shū)館學(xué)習。

    一下午過(guò)去，盈盈臨時(shí)有點(diǎn)事就先回了宿舍，我在圖書(shū)館埋頭繼續寫(xiě)題，直到肚子咕嚕咕嚕響了兩聲，我才猛然從題海中抽出魂來(lái)。

    看了眼時(shí)間，七點(diǎn)多了，我活動(dòng)了一下脖子和肩膀，把東西收拾了一番之后，就準備買(mǎi)個(gè)水果充當晚餐，順道回去了。

    早晨來(lái)得匆忙，忘記帶耳機了，在圖書(shū)館沒(méi)法看視頻，我也懶得跑來(lái)跑去地拿，今天就提前回去在家里看吧。

    出了圖書(shū)館，我在路上一邊走一邊查看消息，陳序他在五點(diǎn)多的時(shí)候給我發(fā)了條消息，只有言簡(jiǎn)意賅的五個(gè)字：「電腦修好了?！?/br>
    還有一個(gè)定位。

    我禮貌疏離地回復：「好，謝謝，我一會(huì )兒就去拿?！?/br>
    路過(guò)食堂，我在食堂外的水果店買(mǎi)了盒切好的哈密瓜，老板娘認識我，還多送了一盒剛切的西瓜。

    她說(shuō)我以前買(mǎi)水果不總是一盒哈密瓜，一盒西瓜嘛。

    我笑了笑，沒(méi)吭聲。

    陳序給我發(fā)的電腦修理店在校外，正好在回去的路上，我拎著(zhù)裝著(zhù)兩種水果的塑料袋，走到店門(mén)口。

    我還想著(zhù)要不要問(wèn)問(wèn)陳序，是報他的名字還是我的手機號碼，沒(méi)想到一走進(jìn)店里就發(fā)現了他。

    他正坐在展示臺前看手機，旁邊一個(gè)約莫十一二歲的meimei纏著(zhù)他要聯(lián)系方式，他還是一如往常的冷漠，但微皺的眉頭表明他的耐心快要耗盡。

    果不其然，下一秒我就聽(tīng)到他不善的語(yǔ)氣：“我不是說(shuō)過(guò)我有女朋友嗎，你是耳朵不好還是語(yǔ)文不好，或者是腦袋不好？”

    對一個(gè)不懂事的孩子發(fā)火，他難免會(huì )被其他人詬病較真，嗆小孩子這種事情已經(jīng)發(fā)生了不止一次。

    “我不信！你這樣的人怎么會(huì )交到女朋友！”小meimei心直口快。

    我一下子笑出了聲。

    陳序聞聲抬頭，我和他對視了兩眼，就見(jiàn)那個(gè)小meimei氣勢洶洶地走過(guò)來(lái)，開(kāi)口像是興師問(wèn)罪：“你就是他女朋友？”

    唉，我還以為她挺幽默呢，沒(méi)有禮貌的話(huà)好感都敗光了。

    我故意上下打量了她一番，十分嫌棄地“嘖”了聲，接著(zhù)無(wú)比溫柔地笑著(zhù)，彎下腰，說(shuō)：“不然呢？你不會(huì )覺(jué)得別人會(huì )喜歡像你這樣的，一點(diǎn)也不懂禮貌規矩的女孩子吧？”

    不巧，我也是個(gè)喜歡和孩子較真的，真沒(méi)辦法。

    大概是她的身高劣勢太明顯，又或者是我的語(yǔ)氣太柔和，抑或是我眼中的冷氣太強烈，她回避了眼神，一言不發(fā)地走了。

    我對于十歲出頭的孩子總是有一種抹不去的輕微反感，對他們幾乎沒(méi)什么包容心，我可沒(méi)有大家說(shuō)得那么善解人意。

    ：哈哈哈哈哈大家好可愛(ài)，現在變成了《100豬豬助力計劃》